中学教师工作总结(集锦15篇).docx

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1、中学教师工作总结(集锦15篇)中学老师工作总结1 20xx年9月,本人经参加统一聘请考试进入瑞丽一中学校部,学校支配我负责333、334、335、336及337班的思想政治学科的教学任务。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，爱岗敬业、无私奉献、勤勤恳恳、任劳任怨、脚踏实地、尽职尽责的做好一个老师的本职工作，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。现将一年来的工作总结如下： 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育

2、观念，才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、切实做好副班主任工作 入校不久,校领导支配我担当337班副班主任，在副班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，亲热协作班主任开展工作。重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。严格管理，乐观与家长协作，争论教育同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。担当副班主任工作以来，针对同学常规工作常抓不懈，培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体，该班在各方面的表现都比较好。 三、努力做好教学工作 （一）了解状况，明确目标

3、从事教学工作，首先必需了解同学的实际状况，了解他们原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施，进行因材施教。在教学之前，依据学校的工作目标和教材的内容，认真细致地争论教材，争论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。通过对教材的分析，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的思想政治教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 （二）不断学习，努力提高 在

4、教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。由于从事教学工作的时间还不长，教学阅历还不足，需要不断的学习提高。通过听课学习、参加教学竞赛等活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络 资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，努力提高自己的教学水平和业务力气。 （三）敬重共性，因材施教 在中学思想政治教育中，同学为主体，老师为主导，结合同学的具体状况，因材施教。要敬重孩子不同的生活感受和不同的表现形式，敬重他们的爱好、需要、方法、习惯方法等等，有意识地以通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。使他们形成自己不同的风格，不强求一律，

5、激发同学的制造力。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式和独立的人格。 （四）做好教学工作，处好师生关系 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。做好课后辅导，中同学爱动、好玩，自控力气不强，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好

6、对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到 从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关怀整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。良好的师生关系是教学成功的基础。宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 四、工作考勤方面 我宠爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，乐观参

7、加培训和竞赛，乐观听课学习，充分利用网络资源查阅有关教学资料。同时在课外与同学保持亲热联系，时时关怀他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 自己的教学道路才刚起步，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。进一步加强理论学习，提高思想熟识，转变教学观念，认真贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资源，不断探究教育科研的新途径，进一步拓展丰富多彩的教育科研活动，增加教育科研的实效性，为奇妙的明天奉献自己的青春。 中学老师工作总结2 本学期，我担当时一的英语教学工作。作为始终从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但

8、在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心！为使今后的教学工作取的更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。 一，学习课标，明确教学目标。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，把握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供应了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺当进行。 二，扎实备课，理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点： 1，课前

9、备课，做到有备而来。我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备同学。结合同学的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联系，又要考虑新知的横向连接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具，如：单词卡片，实物（图片），头饰等教具为课堂教学做好服务。 2，课中备课，灵敏支配简洁易操作的玩耍活动。我通过玩耍引入新课教学时，为了不打消同学的乐观性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作的玩耍及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢快堡，让他们在欢快中学习，在玩中获的新知，通过反复的趣味操练（如：唱，演，玩，画，涂

10、色，做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中同学们都乐于参与，充分调动了同学们的情感态度和爱好，同学的乐观性得到了充分发挥，教学效果良好。 3，课后备课，总结教学阅历。每上完一单元，我都准时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，确定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。 三，认真上课，体现以人为本。 英语课程标准提出让同学在老师的指导下，通过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这便要求，英语课的教学要以同学为主，培育他们学习英语的爱好，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的力气。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点： 1，巧设导入，

11、培育爱好。每节的教学我首先通过做玩耍，唱英语歌来激发同学的学习爱好，让同学融洽在学习英语的氛围内。 2，图文结合，把握新知。依据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发同学，使同学带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段把握其义，让他们乐观主动参与学习猎取新知过程，培育他们学习英语的爱好。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，急躁教育同学认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的力气。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。 3，玩耍活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住同学争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的玩耍活动将教学内容层

12、层铺开；为了敬重同学的个体差异，营造宽松的学习环境，以简洁易操作的趣味性，多样化玩耍为主来实施教学，让同学进行反复仿照，认读，玩演，视听，从而给他们供应充分的活动和沟通机会，让同学在玩的过程中获的新知，提高他们语言的运用力气，培育他们的学习爱好。 4，通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让同学听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，其次遍边听边跟读。在同学能听读后并要求同学用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿照，表演对话。在同学进行合作学习，表演时准时赐予示范和指导，让同学充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的学问要点，又提高了同学们的听说力气和

13、读音的精确性，从而让同学真正做到眼到，口到，心到，手到。 四，加强自学，不断积累学问。 由于本人在英语教学方面阅历不足，自己的学问又有限，在教学的同时，时时虚心向资格深的老师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各种玩耍资料，时常听录音订正自己的语音语调。 总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充分；同事的关怀，使我干劲十足；同学的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些同学宠爱的活动，玩耍来关心课堂教学，激活课堂。乐观开发和有效利用课

14、程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取的更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。 即将与下学期的工作说再见了。在本学期，主要担当着七班级和九班级的教学工作，忙劳碌碌的工作，充实着生活，体会着欢快。这一学期，是加速成长的阶段，亦是愈发勇敢的阶段。现依据本学期的实际，将工作总结如下： 一、备课。 备课是常规工作。在本学期，照旧秉承认真备好课的宗旨，提前搜集相关资源，充分备课。在九班级的教学中，以教材和讲义为依托，关心时政，做到课前精备、细备、重点备。七班级的教学较为灵敏，在备课时，大量穿插小品表演、音乐欣赏、视频感悟，以充分调动同学的乐观性，使其在课堂中感受欢快。 二、上课 七班级

15、的课堂和九班级的课堂完全是两种风格。在认真备课，充分预备的基础上，让两个班级的每一堂课都精彩纷呈。借助着多媒体，利用预备好的课程资源，赐予同学最大的进展空间，让他们在学习中找寻乐趣，在乐趣中潜移默化地提升自己。 三学习反思 本学期参加了讲课竞赛，这是从教以来第一次参加的竞赛。通过一段时间的备课、上课、磨课，发觉了自己诸多的不足。所以，在教育教学中，更加留意反思自己，尤其对于课堂中的实践活动，会反复推敲，最终选择最有利于同学成长的资源再利用。同时，乐观参与其他老师的听评课活动，在听评课的过程中更好的反思、提升自己。 这一个学期，送走了九班级，七班级也将告一段落。暑假后的新学期，将会是一个崭新的开

16、头。我将连续带着饱满的热忱，努力奋进，迎接每一个绚烂的明天。 中学老师工作总结3 x月x日，接近寒假，二七区京广路学校像平常一样，全体老师聚齐，对一年的工作进行总结。本次工作总结的主题是四个字德能勤绩。台上老师挨个发言，台下来自四班级二班的班主任楚慧彩认真地听，暗暗登记别人的好做法，甚至当时她的内心是忐忑的。由于她早已预备好一个“与众不同”的总结，她想用自己的方式抒发对工作的宠爱，对教育的情怀。她，上台了 “各位老师好，我叫楚慧彩，是四班级二班班主任。时间荏苒，匆忙而逝，岁末回望，诸多收获!20xx劳碌而充实!家有幼子，尚不足岁，然工作之事，从未有丝毫懈怠!早晨而起，早早进班”台上的楚慧彩激情

17、饱满，台下的老师聚精会神。在大多数人的印象里，做年终总结无非是按部就班、“照章办事”。可楚慧彩却把最平实的年终总结汇成一句句流畅的“诗词”感动着每一位现场的老师。她在总结里还写到“既为人师，事事表率!要求同学做到之事，自己必先做到。回首本期，静静无闻，从不叫苦，兢兢业业，恪尽职守。”讲完之后，她长舒一口气，她觉得她用特殊的方式表达出自己对教育的理解、对老师职业精神的诠释。同时她自然也赢得了应有的掌声。采访中了解到，楚老师的初衷并不是说想“与众不同”或者说“标新立异”。“我是一名语文老师，很宠爱古典类的东西，这些教育随感的每一句其实就像一张张照片，全貌反应出我过去一年经受的故事。当我灵感来的时候

18、，那种对文字创作地冲动也随之而来。”楚慧彩说。 对于老师而言，三尺讲台、甘愿奉献、春去秋来、年复一年是她们的真实写照，但就是在这种平淡又平凡的工作中，总会涌现出一批又一批不平凡的事迹。在京广路学校，学校提出；老师是学校教育质量提升之本，学校不但打造名优老师团队，成立“智源”名师工作室，还邀请省级多位专家对老师专业成进步行跟踪式、针对式培训，开展各项学科活动，推动老师整体教育教学力气的提升。现在一支学术氛围深厚、强而有力的老师队伍正在快速成长。该校校长贾琳表示：“学校的进展离不开每一位老师的努力，她用诗意平实的总结写出了全体京小教育人不忘初心，砥砺奋进的教育追求，在平凡而劳碌的岗位上，给每一同学

19、供应最合适的教育，让每个同学做最好的自己。” 中学老师工作总结4 湖南省学校心理健康教育络研修内容特殊丰富：有理论，有实践;有视频，有课件;有学习，有作业;有争辩，有思考。伴随着紧急而有序的学习，不知不觉培训已接近尾声，回味该时期的络学习，感受颇深。 其实在络研修期间，我内心和纠结，作为一线的九班级英语老师，平常工作原来就很忙，实在很难抽出时间来学习，加之思想上认为这并不是自己的专业，认为也学不到什么东西，学起来也没多大用处，以后也不愿定用的到，所以开头好几天都没进入站去学习。可是后来我登陆站去学习的时候我转变了我的思想，调整了自己的态度。我看到络平台上的内容是如此的丰富，很有有用价值，这一学

20、习平台的铺设很科学，特别是各个老师在络上相互沟通，相互学习，取长补短，共同提高，通过乐观参与争辩沟通，相互切磋，我们既有关注先进的教育理念，提高实践水平;又有结合当前社会同学心理进展趋向的争辩，不仅强化了我们的心理健康教育的意识，更新了专业学问，提高了实际处理力气，更让大家明确了自身的任务与责任。 络学习对我有观念上的洗礼，也有理论上的提升;既有学问上的积累，也有处理同学问题的技艺上的增加，收获颇丰。 这次的.所得是我在平常的班主任工作中很难总结出来的阅历，使我在今后的同学教育环节上会更加完善和完善。我给自己定下明确的目标，培训只是一种手段，一个开端，对于这次络研修给我的不只是学问、阅历，还有

21、比这更加宝贵的是我思想上的进步，让我明确了今后的方向： 1、连续学习新的心理健康教育理念，把握当前心理健康教育的脉搏。 2、学习专业心理辅导的学问，进一步提高科学管理和教育同学的力气。 3、做个争论性学习的老师，开展教育性的反思，促使自己的持续进展。进一步学习反思自己的教育行为，实践理论。不仅自己学习，还力争引领其他老师的从事的心理健康辅导工作，组织辅导团队，协同同事乐观开展样本争论。 总之，本次的络研修让我受益匪浅，虽然紧急，但很欢快，让我得以一次新的成长。 通过学校连续教育的培训学习，让我学到了很多，本人充分地熟识到，一个学校的进展离不开老师，特别是政治素养过硬，教学力气突出的优秀老师。作

22、为一名一般的老师，我始终都有一个幻想希望能多为学校做一些工作，为此我乐观参加了中继教的一切培训和活动，圆满地完成了中继教学习任务，提高了自己的教学力气，培形成了自己新的老师素养，现将学习的状况总结如下： 一、在师德修养方面： 本学期，本人认真参加学校组织的一切学习活动，认真摘抄学习笔记，准时关注中国感动人物的事迹，恳切地向优秀老师学习，作为一名基层老师，我熟识到在学校教学质量有所下降的状况下，在工资福利待遇与别人相差很大的状况下，更应当守住老师道德的底线，战斗在教学的第一线，为学校的崛起贡献自己的力气。一学期来本人爱岗敬业，乐于奉献，教学方法得到了改进，教学成果有了明显的进步 二、在学科学科培

23、训方面： 本期，我乐观地参加各种学科掊训。按时参加教职工大会，倾听校长们对教学的支配，看法及对老师的建议，并且认真地作好笔记。这一学期，学校开展了专题讲座，我按进参加，并且写出反思;其他学科，如数学、历史，我也急躁地去听，获得了很多启示。我熟识到，要搞好学科教学，必需与其他老师互通有无，取长补短，绝不能固步自封，否则不能适应日新月异进展的社会性主义教育界的需要。 三、在教育技术培训方面： 学校没有组织过多的教育技术培训，但我并不放松对教育技术的学习。 我认真地参加公开课活动，去观摩别人运用教育技术的状况，与时俱进，发觉不足，予以弥补。作为现代教育岗位的老师，我意识到必需把握新的多媒体技术，才能

24、更好地实施教学。我学习了”会声会影”等软件，并与计算机老师学习，制作音频和视频，学会了制作简洁的课件。 四、在专业学习方面： 教学阅历不足，教学时感到学问不够用。因此我乐观参加各种有益的学习培训活动，我熟识到，只有不断地学习，才能接触到更多的理念，才能对教学作更多的思考，获得新的启示。 五、不足之处及今后预备 1、培训中，有些内容的学习不够，不能更深化地学习其理论精髓。 2、培训活动欠丰富，作为老师个人也沁有很好地进行自我调整，不能很好地把地方特色教材运用上来。 3、学与用还存在确定的差距，学以致用应是老师学习的实践的一个重要目标，但本人在这方面做得还特别表面化，还需要进一步地努力。 有关中继

25、教的学习内容还有很多，在这里我就谈上面的几个方面。现在的社会是一个竞争的社会，逆水行船，不进则退。作为一位人民老师，应当意识到，教学也需要与时俱进，否则就会害人害己。本人虽然地完成了本够期中继教任务，在新的学习里，我想，我确定要连续地投入到中继教的洪流中去，不断地提高自己的综合素养，为教育教学的进展做己应有的贡献，以不愧人民老师这一光荣称号。 老师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素养，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力气。 中学老师工作总

26、结5 教研方面 在搞好训练的同时，我乐观参加教研活动，先后进行了“快乐体育”、“爱好教学与创新教育”等教学尝试，乐观推行体育与健康课程改革，主动担当教改试验和体育理论学问讲座。 20_年上的公开课被评为高州市教坛新秀。开设的养分与运动理论学问讲座，均受到学校老师和同学的全都好评。同时本人还乐观撰写教育总结和论文，所撰写的论文：谈助跑速度在跳远技术中的重要性在高州市20_年中学体育科年会上宣读并获三等奖；农村体育教学存在的问题和解决方案在高州市20_年中学体育科年会上宣读并获二等奖；谈新时代农村中同学德育教育在高州市20_年中学教育科年会上宣读并获二等奖。 培育青年老师方面 在做好本职工作的同时

27、，我也留意青年老师的培育，主动为青年老师上示范课，并定时和他们一起学习教学大纲，钻研教材，争辩教法，分析教材重点、难点，每学期开设体育理论专题讲座等，对提高他们的.理论和实践水平起到乐观作用。任教8年里，分别与陈开铝、林超英结成对子，指导他们上课和训练工作，他们能胜任中学各班级的体育教学工作，上课深受同学欢迎。 “捧起一颗心来，不带半根草去”陶行知先生的真知灼见，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。自工作以来，在教育教学等方面虽取得了确定成果，但我知道，在教育这块阵地上，还有很多堡垒有待我去攻克，自己的力气也有待进一步提高。 成果属于过去，将来才属于自己。作为一位青年

28、老师，我知道我的工作才刚刚开头，我唯有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 中学老师工作总结6 感觉时间过得好快，我来天宇就已经半学期了。从同学到老师，这个突然的角色转变，起先并不特别适应。跟着时间的消逝，慢慢的我适应了这里。我在这半学期得到最多的是收获，我收获了阅历，收获了从理论转变为实践的体验，收获了与老师们、同学们的感情。很快这半学期的工作就已经结束了，这是我毕业第一次参加的工作，第一次面对我工作上的自我熟识，也是第一次写我的工作总结，我从思想，教学，担当副班主任，考勤这几个方面对工作上做了自我的熟识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热衷于教育事业。对自己要求严格，力争在思想上

29、、工作上，在同事、同学的心目中树立起一位好老师的形象。慢慢的使自己的思想上一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开头。这一学期在我做好自己本分工作的同时，我认真的听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，这学期的教学任务特殊重。我担当了舞蹈和语文的教学，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我每天都坚持看一些关于教学内容的书籍来丰富自己。还抽出多余的时间听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师，让有阅历的老师给我提出宝贵的阅历。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，

30、依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。这学期我主要担当三个班的舞蹈教学和两个班的语文教学工作。经过一段时间的接触和了解，我对同学的思想、学习以及家庭状况等都较为清楚了，在教学上经过确定的磨练和积累，这学期的工作还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重任，由于一个班级里面总存在确定的优生和后进生。在语文教学方面，对于后进生，我总是赐予特殊的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。在舞蹈教学方面，我总是把韧带和舞感差一点的同学利用下课时间单独的辅导

31、，给她们加油鼓劲，让他们有信念，肯努力的去学的更好做的更好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特殊的踊跃，我信任在我的辅导下，他确定有很大的进步。在这学期4月份，我上了一堂语文的公开课，刚接到消息的我感到特殊紧急。我认真仔细的做好公开课的一切预备。我在多媒体教室用幻灯片模式上了这堂课，这堂课对我来说是第一次工作以来最有意义的事情，我得到了听课老师的表扬，得到他们的建议，得到他们的阅历，得到他们对我的评价。这样使我看到自己教学上的优点和缺点，从而加强和改善。 在这学期期中，我担当了一个班的副班主任工作，最开头我在很多方面都不知如何去做。通过正班主任陈老师的指导

32、和带领下，我对班主任工作有了全面的了解。在欧校长对我的谈话中，我对班主任工作有了更深的熟识和感悟。班主任就像孩子们的父母，要教育和关爱共存，要让孩子们感觉我们的学校是一个温馨的大家庭。我深刻的记得，欧校长在大会上讲的那句刻苦铭心的话，我们天宇学校虽然不是最全面最好的中专学校，但是我们是最温和最温馨的中专学校。我们班有几个孩子性格比较内向，平常总是不怎么说话，我利用晚上睡前查寝室的时间和他们聊谈天，听听他们的故事和想法，然后去开导她们的思想，让她们活泼起来，融入进这个集体中来。还有几个孩子可能由于家庭或自身缘由不想连续读了，我利用多余的时间找她们问问状况，努力让她们连续学习，并且认真的学习。我们

33、班每学期会组织搞几次生日会，庆祝在一个月里一起生日的孩子，在生日会上，孩子们表演的节目都朝气蓬勃，她们个个都喜笑颜开。在学校组织的篮球竞赛中，我们班取得了全校女子第2名，在篮球竞赛中我和陈老师每一场都陪伴孩子们，看到她们的勇敢，坚韧，难受，欢快我看到孩子们的难受，欢快，我心里总是很欣慰，她们难受了就知道要努力，欢快时就知道更要进步。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们期末的晚会，我负责幼师班的舞蹈编排和指导工作，而这次晚会搞的是有声有色，内容是丰富多彩。 在这学期里，我的教学阅历及教学方法上还有很多

34、不足的地方，与同学的沟通上也欠缺。在下学期里，我要更好的改进自己的教学方法，更好的积累教学阅历，让我的课堂更生动更好玩，提高同学的学习意识，提高同学的学习爱好。我会连续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。 中学老师工作总结7 我是市一中的老师，因乐观响应市教委和校领导的号召，下乡进行支教工作，被支配到xx中担当教研组长并担当毕业班的课。 在这一年的支教工作中，我能严格要求自己，充分地熟识到支教的重要意义，为了促进教育的均衡进展，充分利用城里的人力资源为农村的教育教学服务，通过支教不断探究缩小城乡差别的有效途径。 我具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探究的精神

35、。能克服一切困难坚持出满勤，工作勤勤恳恳，脚踏实地。在实际教育教学过程中，带领全体老师乐观投身到新课改的浪潮中，把新课改的思想理念运用到实际教学中。我乐观组织集体备课和教研，共同探讨和切磋教材教法，带头讲示范课和课改阶段汇报课。在我的带动和引领下，老师们很快地成长起来，能更好地胜任教学工作；部分老师在学问的运用上有了确定程度的提高，在课堂的整体运行结构上也形成了自己的特色。 我在教学中能面对全体同学，因材施教，对待同学有急躁和爱心，同事关系和谐融洽。同时对学校的管理和建设上提出了不少合理化的建议。受到了同学的爱戴、同行的认可和领导的好评。 对于教学以外的工作，也能较好的完成，无论是学校的事，还

36、是老师个人的.事，只要自己能够帮上忙，都会鼎力相助，比如，利用打字比较快这一特长，经常为学校和老师打印一些材料，顺道代替他们到教委和进修学校办理一些事物等等。 总之，一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了，我做到了对教委负责，让领导放心满意，对该校的老师队伍起到了确定的引领作用，受到同学的欢迎并让同学受益匪浅。这一年的支教工作将在我工作生涯中留下不平凡的一页，是对我人生经受的极大丰富，不行多得，让我受益匪浅，终生难忘。 中学老师工作总结8 高三英语教学总结至关重要，它既是自身的一个总结反思，也是对同学的分析争论，以下是我的总结。 进入高三，同学的压力增大，老师的担子也更重。作为高三英语老师，潜

37、心争论课标、高考，收集高考信息，关注高考动态，指导同学备战高考，是我的首要任务。本学期，我认真学习全区教育工作会议精神，解放思想，激情教学，以同学为中心，以教书育人为职责，有方案地有步骤地开展教学工作，有效地完成了高三英语教育教学任务。 一、以同学为中心，制定教学方案，落实教学方案 开学初，我认真分析学情，结合本学期的教学任务，制定切实可行的教学方案，并在实际工作中认真落实，取得了显著的成效。当然，教学方案也在我的教学过程中慢慢被完善，被充实。 二、潜心争论课标和高考，时刻收集高考信息，高度关注高考动态 1、课标是落实教学目标、培育同学力气及高考命卷的依据。开学初，我潜心争论课标，学习课标及课

38、程教学指导看法，为自己开展高三英语教学工作供应理论指导和依据。 2、高考命卷的原则是“稳中求新”，为了更好地面对高考，我潜心争论了往年的考纲、考试说明和高考要求，认真分析了近几年高考英语试卷，把握高考英语命题方向，特别是高考新题型，做到心中有数。 3、通过报刊、网络等媒体乐观收集高考信息，关注高考动态，以保证高三英语复习朝着正确的方向前进。 三、有的放矢，大力开展复习工作 1、以课本为主，精选练习，系统复习语法学问，为同学在阅读中分析句子结构、写作中写正确句子打下了基础。 2、立足三维设计，对学问点认真归纳和总结，认真把握教学工作中的练习环节，通过练习的形式进行学习反馈，促进同学基础学问的巩固

39、和力气提高。 3、坚持每星期阅读训练，要求同学为自己建立简洁的学习档案，即登记训练时间和得分，并标出做错题的题号，促使同学在学习中看到自己的进步，在进步中不断学习。 4、每两天对所复习的单元进行单词听写，抓好词汇的巩固和记忆，加强基本词汇练习。 5、面批同学的英语作文。每次月考后，我不但给同学给出参考范文，同时精选出同学中的优秀作文，进行赏识和评点，在确定程度上鼓舞了同学的英语学习乐观性。 四、利用多种资源，优化课堂教学 为了优化课堂教学，丰富教学素材，在充分利用传统教学媒体的同时，我还乐观利用课余时间上网查阅相关的资料，如课件和教案等，结合同学状况，取长补短，力争备出一个高质量的教案，设计出

40、一个更活泼的，适合同学的活动方案。实践证明，通过这种途径备出的教案，设计出的活动，同学乐于接受，乐于参与。在以后的教学中，我会连续保持。 经过这一个学期的教学，我有了对高三教学的一些反思。 （一）高考试题选材求新、求异的特点和向语段、语篇的理解与运用力气的考查侧重，这就要求我们老师自身在留意本学科基础学问的系统性的同时，还要留意跨学科学问渗透力气和基本技能的培育。 （二）要真正吃透高考考纲和高考对高三同学的力气考查要求，在复习教学过程中，确定要做到去粗取精，不要花费太多宝贵的课堂教学时间去讲解收效慢的学问内容。 （三）高考英语的总趋势要求高中老师要不断充电，快速提升自身综合素养。同时要争论如何

41、关怀同学形成适合自己学习需要的英语学习策略，这对于高三备考的同学有很大的关怀。 旧的一学期已经结束，新的一学期即将到来，在下学期，我会再接再厉，坚持和发扬自己的优点和阅历，弥补自己的不足和缺点，把高三英语教学工作做得更优秀，在工作中实现自己的价值，同时，通过自己的教学工作，引领每一个同学不断进展，不断提高，从而实现他们的自身价值。 中学老师工作总结9 回顾这一年，有很多值得总结和反思的地方。对今年的工作进行总结，以促进我今后的工作。 一、加强学习，不断提高思想和业务素养 在今年的教育教学工作中，我坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，树立“以同学为主体”和“培育同学主动进展”为中

42、心的教学思想，重视同学的共性进展，激发同学的制造力气，培育同学德智体美劳全面进展。思想上严格要求自己，宠爱教育。时刻约束自己当好老师，鞭策自己，努力在思想和工作上有所进步，这样才能适应社会进展和岗位竞争的需要。在过去的一个学期里，我也乐观参加各种学习，深刻分析工作中的不足，找出自己与其他老师的差距，写下自己的体会，努力提高自己的政治水平和理论素养。同时，听从学校工作支配，协作领导和老师做好校内外一切工作。“学无止境，教无止境。”作为老师，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。随着社会的进展和学问的更新，我被敦促连续学习。因此，这学期除了乐观参加政治理论学习外，还乐观开展专业学习，提高工作力气

43、和专业素养，使自己更好地胜任老师工作。结合课程改革，利用书籍和网络，认真学习课程改革的相关理论，学习他人在教育教学中的好阅历、好方法。通过学习，我确立了先进的教学理念，明确了今后教育教学的方向。 二、求实创新，认真开展教研工作 教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，不管我的工作有多辛苦多累，我都不能落后。我应当尽力做好我的工作，尤其是我的教学工作。上课前，我认真研读教材、教学参考和课程标准，认真分析教材，依据教材特点和同学实际状况设计教案。虚心向有阅历的老师学习和寻求建议。努力透彻理解教材，找准重点难点。课堂上，我努力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中，乐观利用远程教育资源，利用课

44、件和各种教学方法，集中同学的学习热忱和制造性思维，努力用活教材、练新思路，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和主动性。力求使我的数学教学更有特色，形成自己独特的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量。总之，我旨在培育同学的力气，提高同学的成果和素养，努力让数学教学在同学的成长和进展中发挥更大的作用。 三、努力学习，完成学校的其他工作 闲暇之余，我收集自己在教学中的反思、案例和收获，记录自己的一些工作过程、生活故事和思考过程，选择并积累最需要的信息资源，并在博客上乐观与其他老师沟通，探讨教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失 反思今年的工作，在取得成果的同时，也在思索

45、着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，争论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的.东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的乐观性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学力气的训练。做到精讲精练，留意对同学力气的培育。 2、对后进生多些关怀，

46、多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 中学老师工作总结10 时间过的真快，转瞬间我参加教学工作已经一个年了。在这一年中，在学校领导以及同事的关怀下，我学习到了很多东西，我的教学理论也得到更好的检验，这是书本上学不到，我深感欣慰。 一年以来，本人以学校工作方案为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学

47、成果为中心，以边远地区课改试验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。 一、加强学习，努力提高自身素养。 一方面，认真学习老师职业道德规范，不断提高自己的.道德修养和政治理论水平，认真学习新课改理论，努力提高业务力气；另一方面，参加学校组织教育技术力气远程培训，通过学习，转变了以前的工作观、同学观以及对教学手段的熟识，为改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律。 在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀疼惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规