中班健康认识球类运动教案.docx

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1、中班健康认识球类运动教案设计思路： 球类运动以其种类繁多，灵敏简便的特点深受孩子们的宠爱。他们通过电视，图片，报纸，传媒等多种途径，对各种球类运动布满了深厚的爱好。本活动，就是依据孩子自身的需要和爱好，通过家园互动，为孩子们创设了一个足够的空间，充分调动他们的自主探究欲望，并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起，使他们对球类运动有了一个全新的熟识。也进展了幼儿多方面的力气。 活动要求： 1、通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有确定的熟识。 2、知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的爱好。 3、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持毕竟的精神。 4、熬炼幼儿手臂的力气

2、，训练动作的协调和灵敏。 5、提高幼儿身体的协调力气，体验玩玩耍的乐趣。 活动预备： 1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。 2、师生共同收集的球类运动图片资料，版面。 3、球类运动VCD，磁带， 4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的熟识。 活动过程： 一、熟识各种球类 1、（进行曲）师与幼儿手持球入场 2、引导幼儿从同伴那里熟识自己不知道的球 3、说说同伴带的球 4、引导幼儿说说不同球之间的区分 二、观看球类运动VCD，了解各种球类运动的运动方式 1、观看VCD 2、相互说说看到了哪些球类运动？仿照运动员的动作 3、引导幼儿尝试仿照运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动？ 4、爱国主义教育（中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等） 4、延长：你还知道其它的球吗？ 三、玩耍：配配对 引导幼儿分组看球找图片，并贴在版面上 四、我做宣扬员。 教学反思： 从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。2