主题班会活动总结_1.docx

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1、主题班会活动总结主题班会活动总结1 我们班于5月11日在班里进行了“感恩母亲”的主题班会。同学们乐观参与其中，使活动气氛喧闹，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。 整个班会是在轻松好玩的玩耍和谈话中开放的。首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群还嗷嗷待哺的孩子，又如何给母亲过节呢？就这个问题，大家开放了激烈的争辩，也漫漫进入了回想归区的状态。接着，我们邀请同学走上前来给大家叙述发生在自己与家人之间的小故事。其中，有肤浅的爱，有静静支持的爱，有有严峻教管的爱，甚至是布满笑声的趣闻。

2、不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在，为我们的点滴成功贡献出他们的力气。而同时，我们也清楚的意识自己的丝丝回报，或许学问一朵康乃馨或是一顿简洁的晚餐，也能让他们感动不已。我想，此刻每个小伴侣的.心中都布满一种难以表达的感情。在玩耍中玩的欢乐，在思考中有所收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。 这只是一次简洁的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借此能忆起将他们含辛如苦培育成人的父母，再次为他们送去自己的祝福，向父母勇敢的表达自己的爱。 这次班会我们达到了最初的目的。 主题班会活动总结2 随着现在经济的进展，人们对于自己的价值观、世界观都发生着变化，在当

3、代校内中高校生的成才观、恋爱观也在发生着变化。那我们又该如何来面对这一现实的问题呢？在今晚的7点30分，在怀化学院的大二教室里迎来了“成才观、恋爱观教育”的主题班会活动，我们人文四班在b-105开展了一场别开生面的主题班会，这次班会主题让大家没有那种很空泛的感觉，而是感觉到它真真实实的存在着，同学们都乐观预备节目，踊跃参加班会上的问答活动，特别是主持的寝室充分利用多媒体教室，使班会的活动效果达到顶峰。这次班会的开放使同学们在轻松地氛围中有了对于成才观、恋爱观更加深刻的理解。 这次班会由史上班会上最强大的主持阵容420全体寝室出动，正是这样使得活动更加别具特色。主持人们在乐观的预备下以相声的形式

4、开头了此次班会，接着班会主题围绕“成才观、恋爱观”两个方面开头进行活动，活动中主持人将我们从大一开头班级进行的集体活动和每个同学一路走来的照片做成了一个那些日子那些人的视频，在这个视频里我们看到来了人文四班的成长与收获，也看到了每个同学的成熟的脚步，从而想到某日成才后的自己，回忆现在不禁觉得温馨和幸福。爱情历来成为诗人笔下的意象，以至让大多数人都憧憬爱情的奇妙，当代高校生又有着怎样的爱情观呢？ 接着由女生宿舍417带来了一首漂亮的爱情抒情诗致橡树表达了她们对于爱情的看法。女生宿舍416带来的美文朗读谁欠谁的幸福让我们对于爱情又有了更深层次的了解。我班班会常以唱歌见长，女生宿舍415和418宿舍

5、用她们奇异的歌喉唱出了她们对于爱情的理解，让同学们在歌声中感受爱的含义和存在。女生宿舍420以她们独特的相声形式呈现了成才与恋爱的关系，角色栩栩如生，使我们真真实切的感受到恋爱与成才的紧密联系。 之后女生宿舍419开展了一个特别的采访活动“我们的成才恋爱观”，让班上同学阐述了她们各自的恋爱观、成才观，班上同学乐观参与，纷纷举手并述说自己对于两者的看法，然后“主持人”总结这次的采访活动，从中道出了成才与恋爱的关系，我们应把握好自己，没有恋爱的同学应把精力放在学习上，不要过分的去考虑爱情，而正在恋爱的同学应当正确熟识到恋爱与学习的关系，做到不耽搁学习，在学习中应避开对于恋爱的偏见，过分的留意恋爱而

6、把学习落下，这是不正确的。我们在高校中的主要目标是学习、成才，只有在学好的基础上，我们才会更好的去塑造自己的幻想，找到属于自己的那个人。 最终压轴的是我们班的演讲王子杨铜带来的成才观，他的演讲紧紧围绕高校生的成观，并从中叙述了很多的成功例子，用呼吁的方式让全体同学共勉，他说我们应树立正确的成才观，坚持不懈地为自己的理想而奋斗，这样才能在高校里过的充实。 最终由主持人以精辟的语言、独到的见解阐述了成才与恋爱是有着亲热关系的，两者不是单独存在的个体，只有正确处理好这两者之间的关系，才能够在高校里过的欢乐，学得欢乐，经过努力后我们终究成才。 此次活动全班同学踊跃参与，在轻松的班会氛围中感受到主题班会

7、的深刻内涵，使我们能够意识到高校中的主要目标是什么，也提示了我们只有树立一个远大的理想才能够成才，学习是高校的主线，我们要努力学习，不宜过早的踏入恋爱的队伍。在恋爱中我们应正确面对其中消逝的挫折，树立正确的恋爱观。因此此次活动在全班同学的努力下开展得特殊成功。 主题班会活动总结3 疫情突如其来，地理学子开启“宅寝”模式，遵守校内防疫规定共抗疫情。终日面对着小小的寝室，窗外满园的春光而不能畅游，不知你是否会有焦虑、抑郁、无力这样的心情？是否会由于疫情的反复，且同时面临科研、毕业和就业等压力，而感到无所适从？在这一特殊时期，为了保障地理学子身心健康，关怀大家改善心情，更好面对压力，塑造乐观乐观的心

8、态，地理科学学院于2022年3月29日线上举办争论生心理健康教育主题班会，邀请华东师范高校心理健康教育与询问中心陈洁宇老师为同学们做疫情下的心情调整和减压技巧主题讲座。华东师范高校地理科学学院党委副书记罗艺老师线上参加本次讲座，院团委书记王纯老师主持讲座。 罗艺老师首先感谢陈洁宇老师能够在这一特殊时期在线上为同学们开展讲座，她叮嘱同学们在保重身体的同时，也要关注心理健康，调整好自己的心情，以乐观乐观的心态面对疫情和学习生活。希望参会同学能够乐观互动提问，学有所获。 陈洁宇首先老师和大家互动，询问大家“现在都被封印在哪里？”“被封印的这些日子还好吗？”。而同学们纷纷表示自己现在被封印在公寓宿舍中

9、，但同时大家都确定自己的生活需求有保障。陈洁宇老师以自己被“封印”二十余天的经受为例，共享了从恐惊，转为焦虑、担忧，渐渐有些生气，最终安心的心情历程。 陈老师告知大家，假如大家在这段时期也消逝过这些负面心情是正常的，要从进化心理学的视角来看待负面心情，它能够关怀我们对重要的情境做出反应，并关怀我们向他人传达我们的意图。因此，同学们要学会接纳自己的恐惊、焦虑、生气等负面心情，调整心情、把握心情并不是要让心情消逝，需要做的是解码心情带给我们的信息。 针对以上几种负面心情，陈洁宇老师向我们介绍了两种自我调整的方法。第一是包括“觉察”、“宁静”、“接纳”和“认知”四部分的负面心情管理法。其次是“自我关

10、怀四式”心情调整减压小技巧。 陈洁宇老师号召大家保持良好的身体状态，放松心灵、学会与焦虑共处，给自我以鼓舞和关怀的同时寻求支持和资源，并向大家推举了全国、上海市、学校的心理服务热线，以及学校的“在线同辈互助心理支持平台”等资源渠道。 陈洁宇老师向大家推举心理支持渠道 最终，罗艺老师对陈洁宇老师的共享表示感谢，并期盼陈老师为有需要的同学们做个案答疑。罗老师鼓舞同学们在学习科研之余，能够放松身心，以地理人的视角来看待疫情防控，遵守防疫规定，建立阳光心态，紧密团结、互帮互助，众志成城共抗疫情。 主题班会活动总结4 “团结，成功的基石”主题班会活动记录 班会目的： 对同学进行集体主义教育，让同学懂得团

11、结力气大、团结是成功的基石，同学间应当相互关怀、团结协作，共创和谐班级。 班会形式：小组活动 班会过程： 一、小组合作画笑脸 二、主题：团结，成功的基石 对团结的理解： 多考虑集体我们应当怎么做？ 1、有一个健康的动身点 2、不为小利益斤斤计较 3、时刻把集体的利益放在第一位 三、玩耍：每组派一名代表参加玩耍，五名同学以后背对着圆心围成一个圆，胳膊挽着胳膊。（手确定不要遇到手哦！）坐在地上，试着一起站起来。 四、蚂蚁的故事。 五、玩耍。 六、结束语。 正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干枯，一根根筷子只有捆在一起才会坚不行摧。这一句句布满哲理的话语告知我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的

12、力气。 我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！开放你像鹰一样的翅膀，飞行苍空，向新时代前进！ 班会成效： 班会气氛融洽，玩耍活动较吸引人，点评升华较准时贴切增进了同学的友情、及团结协作的意识。 主题班会活动总结5 4月15日是“全国第x个全民国家平安教育日”，为把全民国家平安教育落到实处，增长师生国家平安学问，增加师生维护国家平安意识，我校开展了国家平安日教育活动。活动总结如下： 4月16日上午的朝会课时间，全校师生在操场集中。学校德育主任对“全民国家平安教育日”的由来进行了简洁的介绍，并叙述了国家平安、国家平安意识、国家平安对国家的重要意义、如何爱惜国家

13、平安等内容，让同学对国家平安有了深刻的熟识。 学校党支部书记向同学们讲解了开展全民国家平安教育日活动的.重大意义，国家平安既关乎国家的兴亡，更关乎每个公民的切身利益。在人工智能时代的今日，在信息高度发达的今日，国家平安教育任重道远，必需从小树立平安意识，维护好国家平安，才能爱惜国家利益，也才能爱惜个体利益。学校将通过电子显示屏、红领巾广播站、主题班会等多种形式开展国家平安法反恐怖主义法等国家平安相关法律法规的宣扬，普及国家平安相关学问，提高师生对国家平安法律法规的熟识和了解。 “家是最小国，国是千万家，没有国家的平安，就没有个人的平安。”学校将大力开展国家平安日主题教育活动，提高师生的国家平安

14、意识，自觉维护国家平安。 4月15日是中华人民共和国国家平安法颁布实施以来的第x个全民国家平安教育日，为提高同学的爱国主义情怀和平安意识，进一步增加同学的平安防范意识，有力推动平安校内、和谐校内建设，切实做好20xx年“全民国家平安教育日”宣扬活动，4月16日，xx市试验学校以“国家平安人人有责”为主题，乐观开展宣扬教育活动。学校利用电子大屏幕，滚动播放国家平安教育日宣扬标语，大力营造宣扬教育氛围，引导师生把握国家平安常识，增加国家平安意识，提升维护国家平安的力气。 主题队会上，各班乐观宣扬发动，向同学传达维护国家利益，人人有责的重要思想。各班还利用班班通等手段，组织同学观看有关国家平安的PP

15、T，老师们还举日常生活中可能涉及国家平安的一些事例，为同学作生动的讲解。最终，各班师生以“维护国家平安，我能做什么？”为题，进行了沟通争辩，同学们深刻熟识到维护国家平安是每一个公民应尽的责任。 深化开展“全民国家平安教育日”宣扬活动是全民普法的重要任务。此次宣扬教育活动使全校师生充分熟识坚持总体国家平安观、维护国家平安的重要意义，进一步提升老师国家平安意识，为维护国家平安、平安和谐校内制造良好法治环境。 主题班会活动总结6 20xx年XX月XX日晚上，XX管理1班全体同学和班主任XX老师在XX学院22401教室开展了一次主题班会，该班会是以“感念师恩”为主题且围绕老师为了教育呕心沥学辛苦耕耘无

16、私奉献等的事迹同学真挚地对老师表达感谢和发自内心地对老师说的话 会议项目如下： 1、团支书主持会议并讲话： 庆祝老师节暨“感念师恩”的主题班会是为了给我们大家一次从内心真挚地对老师说声感谢的机会。老师为了教育我们呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹都消逝在我们每个人的求学之路的路途中，因此，为了表达我们对老师的感谢和崇敬我们团委组织召开了此次主题班会。 感谢求学路途之中的各位老师，祝愿老师们老师节欢快，愿老师身体健康工作顺当希望同学们在老师上课是遵守纪律。 2、班主任陈鹏程老师讲话： （1）感谢同学们在老师节之际给老师问候和祝愿，也感谢团委和团支书组织这次班会，让大家有了一个更好的沟通时间，能够加

17、深彼此的了解和团结老师与同学的.师生情。 （2）老师的愿望是希望每一个同学都能努力学习上课认真听讲敢于提问等成为国家的栋梁，为自己为老师为学校为国家争光 3、班长发言： 感谢全部老师的栽培和教育自己才有了今日，老师好比父母，为了我们成材无私奉献着祝老师们老师节欢快，希望老师身体健康每天欢乐工作顺当。 4、同学自由发言： 全部同学都上台介绍自己的老师们的辛苦事迹，一一表达了自己对老师辛苦教育自己的感谢和对老师们说一句自己最想说的话。 总结：今日晚上的班会开展取得圆满成功，在这次庆祝老师节暨“感念师恩”主题班会的开展中，同学们清楚的熟识到了老师这个职业的宏大，老师这个称号的光荣，以及在这宏大和光荣

18、的背后老师们不辞辛苦呕心沥血无私奉献的精神。我们要感谢老师们，要对老师们表达我们对他们的崇敬和佩服老师们，感谢你们了，感谢你们教授我们课本学问和做人的道理以及生存的本领等。由于老师们的教育：我们全部同学才有今日，社会进展也才如此的快速最终，祝老师们老师节欢快、每天欢乐、身体健康、工作顺当。 主题班会活动总结7 一、活动背景 大一其次学期以来，由于大部分同学都有了自己的电脑，许多时间都花在网络上，导致我班部分同学对书籍阅读的热忱慢慢消退，针对这一不良现象，为转变此不良现象，营造良好的学习氛围。我班特地策划了“品书香，悟书道”主题班会，响应“读书月”和“教风学风建设月”活动的号召，努力打造良好的班

19、风、学风。 二、活动时间： 20xx年4月25日（星期一）晚上7点9点半 三、活动地点：教a201 三、活动目的 营造良好的班级读书氛围，引导同学们利用书籍充实自己的课余时间，在学习专业学问和参与校内活动的同时，不断丰富自己的精神世界。引导同学们不沉迷网络，引导他们爱看书、看好书。在书籍中感悟人生的真谛，不断领悟生活的.道理，使其不在忙劳碌碌中迷失了自己的人生方向，同时也鼓舞同学们通过阅读书籍提升个人的文化素养和积累文化底蕴。 四、活动预备 1、班会前一周完成活动奖品（名家著作多本）的预备，对活动进行组织策划，对同学们进行活动宣扬，提高同学们参与班会的乐观性； 2、班会前一周向教务处申请了a2

20、01教室，并在活动开头前做好布置工作，预备好活活动奖品和所需资料； 3、班会前两天通知全班同学活动的地点、时间，确保每个同学都收到信息，使其能准时到达会场。 五、活动过程 1、全班男女共七个宿舍，每个宿舍各通过民主推选，推出一个成员作为评委，组成班会评委团（共7人），对各位选手进行现场打分； 2、以宿舍为单位，经各宿舍争辩推出三名选手上台谈自己的读书感悟； 3、以读书感悟为主题，请各位选手发表对自己影响最大的书或者一篇*的读后感。发言为时间3-5分钟； 4、选手发言完毕，由评委团为各个选手的发言进行现场打分，10分为最高分，0分为最低分，评委各给出一个分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平

21、均分。最终以分数凹凸，评出各个奖项。 六、裁判标准 1、选手发言主题是否符合活动主题； 2、选手是否带讲稿； 3、选手发言一般话是否标准； 4、选手感情是否真实感人，令人深思。 5、评分规章，去掉一个最低分、最高分，取其平均分。 七、活动经费和奖品信息 总经费：￥103.80 特等奖1名：我不是教你诈 ￥29.5 一等奖1名：永不永不说再见 ￥16.1 二等奖2名：我终究是爱你的￥ 11.9 任凭想想 ￥14.5 三等奖3名：点滴在心的处世艺术￥9.20 冲破人生的冰河 ￥10.40 人生的真相 ￥8.70 优秀奖2名：爱何必百分百 ￥8.70 制造双赢的沟通 ￥9.30 八、存在问题及建议

22、（一）、问题 1、选手发言不是很踊跃； 2、有个别选手，发言主题有所偏离竞赛主题要求，在台上大谈特谈； 3、存在个别同学请假缺席以及中途有事离场现象。 （二）、建议 1、活动策划细节，增加活动流程之间的焊接； 2、开展活动前要乐观发动全体同学的参与乐观性，加强同学对活动的热忱； 3、主持人赛前应加强沟通，做好应急处理工作预备。 九、活动效果及意义 1、活动虽小、范围虽小，却主题含义深远，反响良好，充分提升同学们的读书热忱； 2、这次活动紧扣高校生读书感悟这一中心，坚持“学有所思，读有所悟”的思想，提高同学对读书的爱好； 3、这次活动也响应了学院“读书月”活动的号召，在校内开展了有效的主题班会活

23、动，使我们班的读书氛围提升了一个层次。 主题班会活动总结8 为尽快关怀孩子们更好的适应校内生活，以乐观健康的状态应对复课后的学习生活，我校为孩子们预备了一节以送你“疫”朵复学小红花为主题的心理健康主题班会。 全校兼职心理老师先是了解网课期间同学们的心理状态，接着立足本班同学的心理特点，引导同学正确的对待因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑以及其他心理问题，并通过“三个小锦囊”让同学们重获自信，对焦虑心情做出科学的.疏导。 经过半个月的时间，安静的校内再次焕发勃勃生气。复学第一课，让同学们懂得了减轻心理压力的正确方法，通过自我调整消退困惑，走出阴霾。疫情当下，愿孩子们眼中有光，心中有爱，健康成长！ 主

24、题班会活动总结9 应学校号召，各班“感恩的心”主题班会在各班教室进行。此次主题班会我们一改平常的做法，以班级为单位，不限形式，紧紧围绕“感恩”召开。同学们乐观协作，开展得特别顺当。 此次班会的目的，是让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，敬重老师，关怀同学，进而提高大家的思想情操。班会的不限形式使大家有了更大的发挥空间，有关于感恩的诗歌朗诵、亲身感受、感恩熟识、唱歌、手语等，为了活跃气氛有的班级加了舞蹈。 通过这次班会，大家深切感受到了自己以往的不足之处，熟识到了学会感恩的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的平台;增进了同学之间友情和同学之间的感情。这次班会在各班都能

25、够在感动中结束，但是它带给我们的确是一辈子都无法遗忘的一幕。 主题班会活动总结10 据调查，在我国，存在确定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达25-35。而长期以来，心理健康教育主要以询问、讲座、宣扬展等方式来关怀宽阔同学，这些方式已远不能满足宽阔同学的要求。 为了满足同学们拥有健康心理的需要，提高高校生的心理健康水平，普及心理健康学问，呈现高校生乐观向上的精神风貌，我班举办了系列活动。各班委乐观协作，组织了系列活动。 通过此次班会，我们丰富本班同学的心理健康学问，总结人际交往的技巧。促使本班同学了解心理健康的价值和意义，让本班同学自我调整，实行有效途径解决心理问题的意识，正确对待心理问题

26、及心理询问。本次主题班会，可以满足同学对友情、归属、平安的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值，并产生对集体和他人的亲热感和依恋之情，从而获得充实的、快乐的精神生活，促进身心健康。 本次主题班会形式多样，会上气氛这次活动充分达到了预期的目的不仅调动了同学们的活动乐观性,还调查了解了同学们的思想动态，促进同学间的友情永存，突出了建立良好人际关系的主题。对于破除同学对心理问题及心理询问的误会，让同学们能正确对待心理问题及心理询问，关怀同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增加班级分散力，有重大意义。并使同学们冲淡了紧急学习之后的枯燥气氛，是同学们打欢乐扉，真心接纳彼。此这次班会

27、让同学们重拾信念，以便日后更好地与人交往。或许我无非凡的口才，但我有着布满力气的臂膀，可以在竞技场上一展所长；或许我也无运动方面的特长，但或许我有着漂亮的舞姿，可以在学院班级的文艺活动上大秀一番；或许我也无多少才艺可以呈现，但或许我有着过人的头脑，学习能胜人一筹；或许我学习也无太多过人之处，但或许我有着过硬的电脑技术，制作班刊、制作PPT；或许上面所说得我都不是最棒的，但可能我有着卓越的管理才能和良好的人际关系！ 这次活动正因有了全体同学们的乐观地参加才会如此成功。在以后的工作中，我们会吸取此次班会的一些阅历和教 训，不断健全、不断创新、不断进步，力争充分发挥出我班班委的作用，更多的服务宽阔同

28、学，让每一位同学都能健康欢快的度过高校生活。 在下次活动时，我们将会更加详细的多方面考虑问题，吸取阅历教训，力争把班级活动举办得更加完善。 主题班会活动总结11 生命对于每个人只有一次，对每个人来说都是最最宝贵的。生命教育就是让同学感悟到生命的有限性、唯一性，从而思考个体生命的存在价值，并在人生实践中实现其生命价值。依据xx一中对平安生产工作的部署，结合同学实际状况，本周一下午各班级进行了以“生命与成长”为主题的班会活动。 各班乐观参与，深化开展。班主任给同学们认真讲解了日常生活中应留意的平安问题，同时通过多媒体课件播放各地中学校生平安典型案例以及应如何应对一些突发危险状况的视频。同学们进行了

29、乐观争辩，进行了互动沟通学习，对一些平安隐患有了精确的熟识并通过视频学到了如何去应对。通过沟通学习活动，进一步提高了同学的自救力气、提升了珍爱生命的平安意识。 通过这次班会课，同学们受到了许多教育，懂得了珍爱生命的重要意义。同学们表示在今后的日子里能够时时牢记平安学问，结实树立平安意识，敬重生命、敬畏生命。班主任们也被班会课内容深深吸引，纷纷表态：作为教育者，我们确定会与家庭、社会亲热协作，为了孩子们的健康成长，共同撑起一片和谐、宁静、幸福的天空。 主题班会活动总结12 在这个吹着中国梦的热潮下，我们班也开放了一次以演讲形式进行主题班会；在前期的工作中，每一位同学都是特别的乐观，当然我们的班会

30、也得到了预期的成功，我们还请来了班主任；各位选手也特别的精彩，现场也特别的活跃；让我觉得我们的班会特别的成功，我感到很兴奋。 在这次班会中，每一位班干都有自己的工作，我的工作就是负责写主持稿和做好主持人，这让我觉得无比的兴奋，但又无比的担忧，但是我始终信任我确定可以办到的，凭什么我有办不到呢？我有过退缩的念头，但一想到自己不行能由于一般话不好就不敢再班上讲话吧！一切外在的缘由都是借口，老师曾经说过“找一个借口很简洁，但想要一个让自己奋斗的借口很难找”；我不想让自己永久的躲在别人的身后，所以我努力劝告自己，最终我还是站在了讲台上，以自己补什么流畅的一般话将这一场班会主持完了；总体让我感觉到自己还

31、不够放松，虽然班上的同学特别的协作，但自己还需要连续努力克服可怕，争取下一次做到更好，作为一名主持人我觉得自己已经做好了自己的本职工作，至少不会由于什么而去做别的工作或去干涉其他同学的工作，与班长的协作也还可以。 这一次的.班会让我看到了我们全班人的团结与合作，所谓团结起来才有进步，希望我们班的同学永久可以这样既团结又和谐的，这样即使班主任不经常来督促我们，我们也一样可以做得很好；毕竟我们都是高校生了，不再是高中生，成天还需要老师跟在屁股后面，我们都是成年人，应当知道什么该做什么不该做，什么状况下以集体荣誉为先，而不是逞一时之能；我们是一个整体，需要的是团结合作。 我们班的第一次正式一点的班会

32、，我们大家都觉得很满意，班主任也说这一次的班会弄得不错；会后班主任还给我说了一些他的期望，他希望我们班有三分之一的人可以过英语二级，其实，我们大家谁不想过呀！但我们的水平过于低了，要从低位置做起，但我信任只要肯做，什么事情都是可以做到的。 通过这一次班会，让我明白了许多，让我知道了傍观者的名字永久也爬不上排行榜，所以想让自己上排行榜就必需努力，只有努力了才不会使自己后悔，以前有太多的后悔，现在明白过来了，就不要让自己有太多的懊悔。 主题班会活动总结13 说到感恩，我们最先要感谢的是自己的父母!一个人假如连自己的父母都不爱，他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们

33、是人!世界上的父母是最宏大、最辛苦、最无私的。 我召开班委会，制定了“心存感恩，学会做人”活动方案，并细心组织开展了系列教育活动。 具体开展了以下活动： 一、让同学明白“感恩”的重要性和必要性。 对同学进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。 另外，让同学搜集部分自己及家长的照片及成长经受中的一些感恩大事。让同学利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴，可以是照片，可以是小大事，可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分同学及家长的照片及成长经受中的一些感恩大事在班级中进行展览、沟通。 二、开展了“心存感恩，学会感恩”主题班会 1、介绍感恩节 2、概括怎样感恩 3、学会感恩父母。

34、同学纷纷说说家长关怀、疼惜自己的感人事迹。 我听后感慨万分，说道：“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊，这世上有一种爱，即使我们付出全部也报答不了，那就是父母的爱。可怜天下父母心，世界上哪里会有不疼爱孩子的父母，哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长分散着父母的心血，每一个人都是在父母的悉心关怀、百般疼惜和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永久是我们最最值得感谢的人，而这种恩情，我们，一辈子或许都报答不完。” 3、让同学说说除了感恩父母，还要感恩哪些人?同学说的最多的是老师。接着我让同学朗读关于赞美老师的美文，并让同学说说如何感恩老师，我听后很感动。 三、抓班级中具体事例

35、开放教育: 最终，同学通过唱歌爸妈感谢你、爱的奉献、感恩的心等歌曲，表达对父母的感谢之情。 四、班会结束后，我支配同学回家后关怀父母、宠爱父母、用自己的行动去感谢父母，帮父母做一件事。家长纷纷打电话向我汇报，都说孩子回家后任务完成得很好。 主题班会活动总结14 1月19日下午，全新师生一起开展了一次生动的“爱惜环境、从我做起”主题班会。活动状况如下： 班会上，首先通过图片向同学们呈现了城市生活中每天产生的积累如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染，通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境爱惜的重要性。接下来，主题班会的崔老师，让同学们把各自带来的生活垃圾，依据垃圾桶上的标识，对其进行分类

36、。在进行分类后，很多同学发觉了一个问题，就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分类不仅削减了垃圾产生总量，也节约了资源。最终，在环保互动环节，许多的同学都谈到了自己对环境爱惜的熟识，并结合生活，讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的状况。特别是三（1）班的陶同学说：“这次主题班会，让我知道了环境爱惜的重要性，作为新时代的学校生，我们有责任、也有义务，做环境爱惜的小仆人，共同疼惜我们生活的家园。” 这次丰富多彩的环保主题班会，通过互动，触动了孩子们的心灵，加深了同学们对环境关怀同学们树立环保意识，强化同学对环境爱惜重要性的深刻熟识，增加同学参与环境爱惜的自觉性，通过小手拉大手，让更多的人参与

37、环保活动，让人类与自然和谐相处，用实际行动爱惜环境，把环境意识落实到行动中。 主题班会活动总结15 为了进一步提高我班同学的环境爱惜意识，使他们养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校内德育内容。在上级单位的工作指引下，我班开展了环保系列主题班会活动，目的是让同学们了解更多的环保学问，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的宠爱，以及对环境现状的忧虑和爱惜环境、改善环境的急迫心情。提高同学们的环保意识，培育他们的环保道德，让他们能自觉维护校内及赖以生存的大自然，用心乐观营造爱惜环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动： 一、营造气氛,深化宣扬 首先，本班依据学校德

38、育处的活动方案，做到先方案后行动，有支配有部署，充分利用班级黑板报阵地，宣扬低碳生活的学问，同学知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情，为同学的实际行动供应了一个指导。 二、重视班级环境卫生，绿化、美化、净化一起抓。 师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。利用“绿色班级”的辐射作用，培育同学的环保意识。绿色教室把芳香赏目的植物带进教室，使得同学不出教室就可感受到植物带来的清爽。使学校有一个洁净卫生的学习环境。 三、认真组织形式多样的主题班会活动 最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题，要从根本上解

39、决能源问题，除了查找新的能源，节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班进行以“呼唤绿色明天”和“环保在我心中”为主题的.系列主题班会！引导全班同学了解环境爱惜的重要性。逐步树立绿色环保，疼惜环境的意识。从现在养成疼惜环境的好习惯。 在这些主题班会中同学了解到了中国及世界在能源及环境方面所处的现状。从而让同学们基本的了解国情及国际状况，达到基本的树立起为什么要提倡节能环保及节能环保是在怎样的一个社会形势下提出的，及了解在这种社会形态下提出的必要性、紧迫性！ 这一系列环保主题班会活动使同学们了解了环境爱惜的重要性，充分调动同学们的乐观性，使同学们在轻松欢快的活动中熟识到环保的重要性，让同学们从身边的点点滴滴做起，爱惜环境，疼惜环境。 增加了环保意识，激发了他们自觉爱惜环境的决心：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建“绿色学校”而努力！23