五一劳动节的活动总结14篇_1.docx

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1、五一劳动节的活动总结14篇五一劳动节的活动总结 篇1 在“五一”国际劳动节即将来到之际，依据区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢快祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，老师宏大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以呈现老师风采，激发宽阔教职工建设和谐校内的乐观性、制造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下： 一、组织开展春游活动，舒缓老师紧急的工作压力 在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体老师来到大连滨海路。闲逛在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，劳碌的老师们也由此感到消遣放松，很是满足。同时也将调整好身心预备做好下一阶段的工作。

2、二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强老师师德培育 为全面加强和提高老师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升老师道德修养和文化修养，增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神，全面激发老师的工作热忱，做一个富有激情的好老师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。倾听校长及专家的讲座，老师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲竞赛。通过此活动，老师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民老师良好形象。 三、组织开展教学节活动，提高老师教学素养。 我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节

3、活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅，它为呈现老师的专业素养风采和精神风貌供应了宽敞的舞台。 本次教学节盛况空前，由个人素养、提升理念和实践争论三大板块xx个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，进展老师们的特长。老师们在活动中有思想的飞行，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的呈现，有科学的探究，有诗意的飞扬。各项竞赛充分呈现了老师们的教学才华，呈现了学校教学文化特色，丰富了老师的校内文化生活，有力地推动了校内和谐团队建设。 可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来细心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活

4、动、扎实的工作，让宽阔会员感到贴心，兴奋精神，呈现风采，分散力气，团结动员宽阔教职工为办人民满意教育，构建和谐校内贡献力气。 五一劳动节的活动总结 篇2 五月份，一个不平凡的月份，五一劳动节，五四青年节都在这个月。 我支部紧紧围绕这一系列重要节日，开展了如下活动，并取得了良好的成效。 一：五一劳动节，我班开展了一次班会，针对同学在学习生活中的好坏现象进行提出与探讨，本次班会强调要从自身做起，做好个人，做好寝室，并希望大家珍惜劳动成果，削减铺张。这次活动本会紧紧围绕“劳动”一次开放，各抒己见，思维活跃，实实在在的过好一个劳动节。 二：五四青年节，响应团委的号召，我们开展了“文明青年，从我做起”的

5、主题班会，大家乐观提出自己对文明建设的见解，对文明青年的见解以及对我们如何做好一名合格的文明青年提出了切实可行的要求，班会在良好的气氛中开展着，会议持续了近一个小时，结束后大家都觉得这样的班会有意义，受益匪浅，接触到了新思想，对将来增加了憧憬。 三：五月末，感动人心的活动，xxx到达xx，作为了一个热血高校生，我们是多么希望亲临活动现场，为了增加师生的沟通，培育团队的合作精神，呈现我院高校生风采。我们准备徒步到xx，用我们的行动为xx加油，不仅熬炼了我们自己的毅力，而且更好的表达了我们对xxx的庆祝之情。此次活动得到了学校领导以及团委学工处的大力支持。活动顺当开展，在途中与部分高校组织了活动，

6、并在6月2上午现场观看了活动过程，这是一次特殊有意义的活动。 五一劳动节的活动总结 篇3 今年的五一劳动节，我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余欢快身心，减轻工作压力，过一个属于劳动者共同的节日。 一、教工乒乓球单打赛 x月x日x月x日期间，通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，竞赛竞争激烈，竞赛氛围友好。通过这种小巧灵敏的竞赛活动形式，丰富和活跃了老师的业余生活，在友好的竞赛气氛中，增加了老师之间的思想沟通，分散人心;达到了以活动熬炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。 二、“校内之声”

7、师生诗朗诵 x月x日下午2：20，在我校多媒体老师的大力关心下，首次接受了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光把握，音源美化，图像处理等方面，给宽阔师生呈现了一个绚丽多姿的光影舞台，为宽阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体老师在计算机有用技术的应用领域中运用自如的超群技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激扬、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校内和谐。 三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛 x月x日x月x日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性

8、和合作型运动有机结合在一起的.活动形式，有利于带动中青年老师、男女老师参加竞赛的乐观性和爱好性，有利于加强学校领导与老师之间、老师与老师之间的思想沟通和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校内忠诚文化，体现合作型社会对新时代老师的素养要求，丰富和活跃了老师的业余生活。 四、组织健康学问讲座 x月x日下午4：10全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近奇妙生活”健康学问讲座。通过这次讲座，让教职工熟识到身体是工作的本钱，在平常的教学中，不要遗忘了保养自己的身体。 这些活动的开展既丰富了老师业余文化生活，又活跃了老师的身心进展，更调动了宽阔老师职工参与的乐观性，

9、加强了团结，增进友情，增加了学校的分散力，体现了和谐校内的理念。使宽阔老师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。 五一劳动节的活动总结 篇4 结合五一劳动节，为培育同学爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品德，我们学校的活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下： 一、假期任务 我们二班级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动熬炼了孩子们的动手力气，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，熟识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加宠爱自己的祖国。充分发挥了同学

10、们的想象力和制造力，画面精致、布局合理、字体端正。同学的想象制造力气实在令人鄙视。 活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生呈现了同学们的风彩。这样的一种竞赛热忱，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢信任这是二班级同学的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的.制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。 二、评比“劳动模范” 学校还进行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求同学本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班准时进行了“劳动小模范”评比。 五一劳动节的活动总结 篇5

11、xxxx年5月1日-7日开展了七天五一促销活动，由于占了确定的天时和人和，再加上有吸引力的季节性商品和促销活动，总体效果较好，给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。 本次企划案的前期预备特别充分，掩盖面很广，协作各门店店长及公司各部门的认真论证，形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。 在促销方面，我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动，达到了应有的效果，消费者反响喧闹，完全达到了聚集人气的目的。 商品方面，我们协作季节性进行了“劲爆生鲜，仅限1天”“疯狂特价，抢购”的商品促销活动，达到了即协作着整体快讯收费的目的，又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈设协作，现场

12、促销。我们制作的五一广播稿，使门店在执行宣扬方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力，为我们以后的工作留下了很好的借鉴。 五一大型文艺晚会把整个五一庆推上x，各门店的文艺表演可圈可点，供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣扬上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。 在天时人和方面我们也占到了确定的优势，五一活动开头天气突然转凉使原本快讯方案中的季节性商品热销，人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的，最终真的连老天都帮我们，再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行力气，还有做

13、不好的事情? 但是我们在工作的方案、组织支配和活动把握过程中，照旧存在着许多不足之处：在本次五一活动中间，有一些关于促销方案、活动及商品的工作没有落实到位，导致损失了一部分销售，这是值得我们去深思和深刻检讨的： 1、部分促销活动由于找不到供应商，被迫流产。 2、监督表格没执行，是本次五一的一个圆满。 3、门店的现场执行力度不够， 4、门店的准时跟踪检讨没有做到位。 5、门店在人力支配方面不合理，致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。 6、新商品/敏感性商品开发，选购没有充分的执行，是本次五一的圆满。 7、门店在五一活动中，在一些商品的创意陈设方面明显不足，有待改进。 8、门店在五一商品活动中，

14、现场促销作的不到位，有时有，有时没有，没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪，这样致使一些消费者的反映得不到收集，不能为以后的工作借鉴。 9、门店在五一活动中，人气有了，销售上去了，但卫生工作没有准时跟进，致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意，象个垃圾场。 10、在五一活动中，部分敏感性商品缺货严峻，影响了消费者的购物心情，这是生意中的大禁。要认真反思!总之，任何工作要不断进行总结和检讨，才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。 五一劳动节的活动总结 篇6 再过几天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培育孩

15、子从小爱劳动的良好开端。于是，我们大二班全体老师和小伴侣向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增加了一道更美丽的风景线！更多工作总结请戳我 首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动，其次，组织幼儿相互谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。接着，我们组织幼儿进行义务劳动，如：关怀老师擦桌子、椅子、洗抹布等；最终，孩子们学习了歌曲劳动最光荣，还用敏捷的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送给幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日欢快。 此次活动，孩子们了解了各行

16、各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的.资源，激发了幼儿爱劳动的猛烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情！ 五一劳动节的活动总结 篇7 在“五一”劳动节即将到来之际，为使幼儿能渡过一个欢快而有意义的劳动节，我园在这周进行了一系列的活动，目的是要培育幼儿从小树立良好的劳动观念，体验劳动欢快的良好开端，同时也让幼儿传承了“劳动最光荣”的传统美德。因此，我园于4月15日下午开展了全园性的迎五一“劳动最光荣”的教育活动。 在劳动最光荣的音乐声中，活动开头了。幼儿们在老师的带领下，干得可起劲了，自己和

17、伙伴们分工合作，有些拿水桶去提水，拿脸盆去端水的，有些拿着抹布用劲地擦桌子、椅子，生怕有哪里没擦干净的，还有些拿起扫帚扫地、拿拖把拖地的，把教室里的走廊、卫生死角等地方都打扫的干干净净。个别幼儿还和保育员阿姨一起洗玩具，晒玩具等等。活动整整持续了1个小时多，从小伴侣们的脸上看到了又累又欢乐。 通过此次活动，孩子们懂得了劳动的艰辛和光荣。感受到了劳动的辛苦，体验到了劳动的欢快，学会到了劳动的技能，使得孩子们以后能关怀，敬重身边为我们服务的人，也体验为他人服务的辛苦和欢快。 五一劳动节的活动总结 篇8 五一劳动节期间，临沭社工链接临沭志愿者队伍开放“沭光行动”活动小结，对前期开展的活动进行总结，实

18、现助力社区青少年健康平安成长路。社工带领社区青少年走进消防支队，亲身体验一线消防工作;走上街头，跟交警叔叔学习交通规章，并亲身体验现场指挥交通。通过参与活动，对前期开展交通平安体验小组、消防平安体验小组进行总结，共享活动阅历。 在项目开展过程中，以及相继开展交通平安体验小组活动、消防体验小组活动以及少年文明坊等小组活动，并在活动中联络临沭当地志愿者，探究“社工+志愿者”进展道路，开展具有临沂特色符合临沭民情的社工活动。 项目开展初期，社工立足临沭本地文化特色，针对社区留守半留守青少年，针对社区青少年父母外出，对孩子关注少，孩子存在健康平安意识淡薄、学习自主性较差、抗挫折力气弱等问题，开展“沭光

19、行动”助力健康平安成长路项目，通过开展各类体验小组以及外出拓展等小组活动，增加青少年健康平安意识，加强青少年团队协作力气。 为进一步强化社区青少年消防平安学问，做到防火防灾，社工组织社区青少年开展“彩虹伞”假期消防平安体验小组活动。体验小组带领青少年学习防火防灾学问，带领社区青少年走进消防支队，学习常用消防器械使用方法，紧急状况灭火自救学问，并跟着消防队员体验消防一线工作。消防体验小组增加青少年对于消防平安理解，实现由课本理念到亲身体验转变，做到消防有我，平安同行。 在日常活动中经常能发觉有人在路上骑自行车，经常三五成群并排前进。对于道路行驶规章不生疏不了解，并且对于交通法规理解存在确定的误区

20、，常用交通标识不理解。社工基于对社区居民以及青少年走访调研需求，开展交通平安学习小组活动。组织社区青少年与交通平安志愿者进行沟通共享，由交警带领大家学习日常交通标示。与小小志愿者们共享交通学问，并对在生活中存在的怀疑进行小组活动争辩并进行成果共享，促进大家之间相互沟通学习。 在小组活动过程中发觉青少年小组之间关系不协调，小组组员之间经常发生冲突，而且团队协作力气差，集体观念淡薄。针对青少年这一特点开展少年文明坊活动，与社区志愿者共同组织小组成员参加团队活动，增加组员之间的团队协作力气。引导青少年发掘自身潜力，同时团结周边组员共同克服困难，实现团队共同进步。 下一步进展中，“沭光行动”将为社区青

21、少年带来健康平安学问，通过形式多样活动，开拓青少年学问面，为青少年健康平安成长铺路。同时将会发掘临沭本地资源，链接当地志愿者队伍，探究“社工+志愿者”进展模式。实现社工主导，志愿者队伍并行，聚合全社会的才智来推动社区志愿服务活动。将传统的付出时间、体力的模式，转变为为社区群众供应智力帮扶，满足社区群众不同层次的精神文化需求。真正把志愿服务做到基层、做入社区、做进家庭，引导志愿服务成为社会时尚，推动社区形成守望相助的良好风气。实现社工、社区、志愿者以及政府相结合，实现“四社联动”，推动社区进展，提升社区居民生活满意度。 五一劳动节的活动总结 篇9 为庆祝“五一”国际劳动节，让同学了解劳动节的由来

22、、意义，树立向劳模们学习的思想，近日，xx学校开展了一系列的庆祝活动。 一、上一堂丰富多彩的班会课 鼓舞同学自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片，共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。 二、学习劳模事迹，谈感受写体会 通过学习劳模事迹，对同学进行行为习惯的.养成教育，让同学结合劳模事迹反思自己课间活动行为，谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的预备，在班级内进行沟通。 三、进行一次以庆“五一“为主题的手抄报竞赛 此次的优秀作品在校阅览室展出，同学以手中的笔书写对祖国的宠爱，也为同学写一手好字、画一手好画供应了呈现平台。 四、进行亲子活动摄影竞赛征集活动 鼓舞同学在父母的带领下走出

23、家庭，走向社会，走向大自然，开拓同学视野，增长学问，培育同学爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，进一步增加环境爱惜意识，陶冶同学的情操。 五一劳动节的活动总结 篇10 预备了近一个月的由xx文明站和xx镇xx幼儿 园结合进行的庆五一亲子运动会在 20xx年 4 月 26 日上 午在xx文明站内成功进行， 本次运动会的标语是： 我运动， 我安康，我运动，我欢快。 本次运动会的目的是激起幼儿与家长对体育运动的 宠爱之情，增加体质，培育幼儿英勇坚韧的意志质量;其次， 经过玩玩耍增进幼儿与家长之间的情感沟通。 在本次运动会中，幼儿收获了欢快与成功，家长们收 获了童贞，教员们也从中取得了成就感 本次活动是以

24、孩子和家长为主体， 主要表示了 运动欢快 这个主题，所以我们各级部在体育玩耍设计上，都契合各班 年龄层次及幼儿生理和心思特点， 特别风爱好性。 活动当天， 幼儿与家长们都玩的很欢乐，让幼儿觉失掉原来运动是如此的欢快。为了预备这次运动会，xx文明站的职工与xx镇 xx幼儿园的教员们都特别辛苦。 由于运动会收场舞蹈展 示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面 呈现给家长们。运动会当天，教员们都拿出最好的形状，与 孩子和家长一同玩耍。很好的向社会呈现了我园的体育特征 活动效果和我园教员的的良好风采。 我们小班级部玩的玩耍是森林探险 袋鼠运球 和接力云水 ，我们小班的玩耍目的大多是熬炼幼儿

25、的钻 爬、投掷、蹦跳、平衡才能，在这些玩耍中，家长与幼儿都 乐观协作，遵守规章，并牢记友情第一竞赛其次的准绳，在 会场上呈现了本身的风采。 此次运动会给了孩子们一个呈现自我的时机，孩子们 在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为他人喝彩。xx文明站在以后会组织更多相像的活动，给孩子们更多的 熬炼和学习时机， 置信在以后的活动中， 我们还会收获更多， 孩子们也会收获的更多。 五一劳动节的活动总结 篇11 为活跃教职工的文化生活，丰富校内文化，我乡学校工会组织了一次布满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动，全乡134个会员全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技竞赛和游园两个大项目。

26、20xx年4月28日上午，庆祝活动如期进行。首先进行的是体育趣味竞技竞赛。这次竞赛活动共设“齐心协力”5人板鞋竞赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项竞赛，大家在竞赛中心情昂扬、气氛欢快，竞赛过程进行的特殊激烈，全体会员都乐观的投入到竞赛中，一同享受着竞赛的乐趣，在这几个项目的竞赛中，充分体会和感受到了团结的力气。增加了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识，锤炼了团结协作、坚韧拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。 紧接着我们又开展了游园活动，这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声“游园活动开头”，大家就选择自己宠爱的项目蜂拥而上，津津乐道

27、地参与其中，在活动中查找一份欢快。 进行本次趣味运动竞赛，不仅熬炼了我乡工会宽阔老师的身体，更重要的是通过竞赛，增加了老师之间团结协作的力气，使大家看到了团结的力气。我信任，通过团队不断的努力，确定能把我乡的教育教学工作做得更好，让山区的孩子健康成长。 五一劳动节的活动总结 篇12 五一劳动节是一个重要的节日资源，是培育孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动欢快的良好开端，为了更好的激发孩子们爱劳动的情感，促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际，为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果，培育幼儿劳动意识和劳动力气。20xx年4月30日我园开展了“劳动最光荣”五一劳动节主题教育活动。

28、活动共分为4个部分，包括：学习篇、实践篇、呈现篇、家园互动篇。活动中，老师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿体验他们的辛苦，了解劳动是最光荣的事情，感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下，开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事：小班帮着捡垃圾和校内的树叶、摆椅子、整理玩具；中班为班级整理图书玩具，抹桌椅，浇花、擦桌子等大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小伴侣们在劳动中切身体验劳动的欢快，提升他们的独立意识和自理力气。在整个活动中，孩子们表现的都很乐观、欢快。 此次活动，孩子们了解了工作者对社会的贡献

29、，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的猛烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情！ 五一劳动节的活动总结 篇13 依据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动状况总结如下： 一、领导高度重视 特地召开了相关人员会议，进行了专项争论，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。 二、进行广泛的动员宣扬 早晨同学进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣扬动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师同学以乐观的态度、饱满的热忱、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班

30、班主任老师依据学校要求结合班级实际加以强调。 三、人人参与，高质量的.完成任务。 由于我校周六、周日、有自学考试，下午支配考务事宜，因此领导准备利用上午一节课的时间全校进行清扫。 四、活动状况及成果： 1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。 2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。 参加人数： 全校同学700多人，老师40人，共计740多人。 典型事例： 由于低班级同学小，劳动力气较弱，担当一班级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领同学干，尤其是1。2班的老师还有一年就要退休，不顾班级大，也像年轻老师一样，打水、扫地、抹地、扎着

31、凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次 清扫。 我校还有许多老老师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，乐观地参与此次活动。 活动成果： 经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是洁净、清爽和漂亮。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。 五一劳动节的活动总结 篇14 五月，是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际，红领巾爱劳动中队依据活动方案，对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。 在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组

32、织同学在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。（将劳动的场景拍成照片，每班上交x份。）“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦等劳动体验，并进行对劳动者采访，采访的对象可以是家人、老师，也可以是不熟识的，工作岗位比较特殊的劳动者，并组织同学做好访谈记录。 在采访中，孩子们不仅积淀了课外学问，而且增加了与人沟通、交往的力气。了解我国不同时代职业的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，并写出了深刻地劳动体验感受，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育少先队员乐观劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。 通过此次活动，同学体会了劳动者的辛苦，懂得要珍惜别人的劳动果实，明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会敬重每一个劳动者，同时真正做一个爱劳动的人。进一步增加了同学的劳动观念，培育了劳动技能和劳动习惯，充分发挥了同学创新精神与实践力气，促进同学全面进展，为同学搭建了体验生活的舞台，让同学体会了劳动者的艰辛，过了一个有意义的五一节。18