中学生寒假社会实践报告(13篇)_2.docx
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1、中学生寒假社会实践报告(13篇)中同学寒假社会实践报告1 坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。下面是wstdw为您预备的xx年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷 在留意素养教育的今日,假期社会实践作为促进同学素养教育,加强和改进青年同学思想政治工作,引导同学健康成长成才的重要举措,作为培育和提高同学实践、创新和创业力气的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智
2、、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代同学接触社会,了解社会。同时,实践也是同学学习学问、熬炼才能的有效途径,更是同学服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的特别充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终特别想了解的电脑学问有了更进一步的深化。社会实践作为宽阔青年同学接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年同学的成长、成才有着极为重要的作用。
3、学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。 今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点
4、相结合,为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。这次假期实践我以“善用学问,增加社会阅历,提高实践力气,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。 一、在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我熟识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的看法,你要听取、急
5、躁、虚心地接受。 二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的力气做出确定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力气不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的,没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 三、在社会中要克服自己可怕的心态。开头放假的时候,知道要打假期工时,自己就可怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由使自己觉得很渺小,自己脆弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自
6、然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就可怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得简洁解决了。战胜自我,只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键,如某个名人所说:“士气通往天堂,怯懦通往地狱。” 四、工作中不断地丰富学问。学问犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。 以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不行少的项目。 高中是一个教育我、培育我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地,能将学校学的学问联系于社会。实践是同学接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途
7、径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟识问题,分析问题,解决问题的力气。为熟识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。 xx年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽敞的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特殊简洁,但是具体多么简洁,我想也很难说清楚,只有经受了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把
8、握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力气的人迟早要被企业和社会所淘汰。 一切熟识都来源于实践。实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟识力气的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解
9、决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟识力气也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟识的准备作用,熟识对实践具有巨大的反作用。熟识对实践的反作用主要表现在熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的基础上产生,但是熟识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从
10、学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未担当过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的劳碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽敞的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践
11、中得到熬炼。实践,不仅熬炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的学问,让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。 中同学寒假社会实践报告2 网络对中同学影响调查报告 一、背景:网络随着社会的进展,已渐渐成为人们生活中的一部分。据统计,在现在的大城市中,已有76.7%的同学家庭购置了电脑,其中家中联网计算机占到69.2%,这说明随着城市居民生活水平的提高,电脑已成为家庭学习和休闲的主要家电。在电脑成为我们不行缺少的一部分时,网络对于我们青少年的影响也是不容忽视的!现在有许多青少年,上网无非就是玩玩耍,谈天等消遣性的目的。并不能真正利用好网络。互联网络极大地开阔了青少年的视野,给青少年的学习、生活带来了
12、巨大的便利和乐趣。了解最新的新闻信息,时事动态,以及青少年最感爱好的东西。但由于互联网络空前的开放和自由,但也会使青少年找到了精神的寄予,解脱了束缚,在网络的海洋里尽情的放任自己。 网络对青少年的负面影响也是有目共睹的。有许多同学为了上网彻夜不归,为了上网荒废了学业,这一件件的事实,让我们不得不对网络对青少年的影响重视!上网已经成为当今人们生活密不行分的活动,越来越多的不同层次的人宠爱上网,然而又有越来越多不同的网站消逝。上网是否影响人们的生活,网络对青少年的影响又有多大呢?为了让青少年更多的了解网络对他们的危害,并培育青少年的是非判辩力气。因此,我们出展了争论工作。 二、目的: 1.了解青少
13、年的网络使用状况2.找出网络对青少年的影响3.给青少年提出一些使用网络的建议。 三、方案: 通过问卷调查、查阅资料等方式,在网络对青少年生活方式的影响、网络对青少年学习方式的影响两个方面进行争论。最终,综合小组争辩的结果、调查的数据提出合理的建议。 四、争论过程 一、预备:二、调查:三、整理、分析: 五、争论结论 一、 网络对青少年生活方式的影响: 虽然在各种媒体对互联网的报道和介绍日益增多、互联网快速进展的今日,在我们调查中一个好玩的结果是:传统的媒体照旧是青少年猎取时事信息的主要来源。 二、网络对青少年学习方式的影响: 乐观方面: 1 .使同学有尖锐的独立性、自主性。 极具共性的网络时代通
14、常拥有猛烈的独立性及自主性。由于在网络时代,人们并非是被动式的资讯接收者。网络的互动性,将促使同学由以往的被动的接受式的学习,向自主自动性学习进展。另一方面,网络的虚拟社群也会迫使同学试图建立自我认同用扮演社会角色,这有助于他们在其他社会情境中确认本身的人格。 2.心情及智力的开放。 网络的松散性与无疆域性,都将引得同学在网络上暴露自己,使他们在自已的网页上或BBS中或CHAT中将自己的心中最深处的想法说出来。这一方面会有助于同学在网络中沟通思想,发泄心情,施展他们的智力。 3.创新 网络世代在创新的环境中吐故纳新,并借助网络不断查找能将事情做得更好的方式。有学者说,离线(下网)的世界无法供应
15、你建立自己空间的机会。而网上的世界好像为你支起空的帐篷一般。网络时代的同学对于新媒体及新科技抱开放自然的态度,将使得他们成为首群接受并参与本身文化创作的族群。他们轻松面对的心态,使自己有更大的空间容纳新事物新活动。 4.完善现有的教学方式 在我们调查中,有一部分同学认为运用网络、多媒体教学可以把枯燥难懂的学问变得生动、形象。比如:运用多媒体制作课件、进行授课;通过FLASH制作一些在理想状态下才能够很好地完成的试验,这样使同学可以更直观、更形象地观看出试验的效果,由此取代一味由老师口述,同学死记传统方式 三、消极方面: 1.网络垃圾的存在 这里主要指的是不良信息的.存在。由于网络的广泛性,它包
16、含了许许多多的信息,其中有我们需要的,但还有更多不仅对我们无用,而且是对我们有害的!也就是通常所说的不良信息。 2.上网谈天的影响 一方面,上网谈天会严峻影响我们的学习和生活,青少年同学每天都背负着不轻的学习压力,有很多同学因此得不到充分睡眠,而现在,为了满足上网谈天的需求,势必会占据本以不够用学习或睡眠的时间,在我们的调查中,有23.5%的青少年每天上网时间在2小时以上,长此下去,便会导致睡眠更加不足,学习成果直线下降,最终失去学习的爱好,导致厌学、辍学。另一方面,过分的沉溺于网上谈天中,会使得自己的性格越来越孤僻、寡言少语;使得自我的心灵越来越封闭;与他人在生活中的沟通越来越困难。 3.网
17、络玩耍的危害 网络是虚拟的,同样,存在于网络之中的玩耍也是虚幻的(玩耍本生也是虚构的),但正是这种虚幻恰恰能极大限度地青少年同学的欲望,因而极易诱惑青少年同学,不能自拔。 4.网络流行用语的危害 据统计,在这100个网友中,用得最多的网络语言是“晕”,接下来依次是郁闷、呵呵、寒想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看、关怀、呵护,那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。在这短短的20多天里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!这是我参加社会实践得到
18、的深切感悟。相比于以往我所想的住宿生活很困难,我才猛然发觉,原来我始终都挺幸福的。在学校无非就是自己洗洗衣服,然后读书写字,累的时候还可以跟同学一起消遣一下。特别是上了学校以后,感觉相比于以往的读书生活,真的是自由了好多,甚至于很多时候都有不少同学会感觉到迷茫,而且迷茫的是不知道应当做什么,中同学在自己支配时间方面真的是自由了很多,自由到让不少中同学感觉到迷茫,有时候真的会由于这样感到有些讽刺。在公司里就不是这么一回事了,公司有公司的规定,自己就始终被限制着什么时候该做什么事,还得当心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓着,那个时候被骂就真的是很尴尬了。进入公司进行实践后,自己真的是成熟很多了
19、,我会想着什么可以做,什么不行以做,什么时候做什么事比较合适。现在想来,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 不仅如此,通过这次社会实践,我更加了解到团队合作在工作中的作用。虽然以前也总是看过并听过这句话,原以为自己已经有够了解的了,但现在看来并不是那么简洁啊。“实践准备熟识,实践是熟识的基础”真的是所言非虚啊。因此,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,多参加实践活动,以此来熬炼自己的各方面的力气,努力提高自己的综合实力! 沟通与沟通也是一个障碍,是我通过这次实践遇到的一个问题。面对生疏的环境、生疏的人事物,很多时候我们都会选择缄默,以此来回应四周的人事物。因此,如何学会与人沟通与沟通时特殊
20、重要的。3年之后的我将不再是一名中同学,而是社会中的一分子,要与社会中形形色色的人事物接触、沟通以及沟通。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我会更加努力,熬炼自己的与人沟通以及沟通力气。毕竟社会是由人构成的,一个人是生活不下去的,或者是生活得下去,但却应当是自己孤孤独单、苦痛的生活着。 还有就是,成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简洁。 通过这次社会实践,我也明白了:在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有才智和技巧,更多的是自我超越
21、。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚韧,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的教育,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增加了自己的自信念,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不想去做而已。认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!可以说,这次亲身体验让我深刻的了解到,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生宝贵的财宝。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟识的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社会就体会社会更多的方方面面。 总之,这个寒假,通过短期的社会实践,我看到了一些在学校看不
22、到的东西,学到了一些在学校学不到的学问。我想,这应当算是我这次做社会实践最大的收获吧。 中同学寒假社会实践报告4 一切熟识都来源于实践。实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟识力气的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟识力气也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟识的准备作用,熟识对实践具有巨大的反作用。熟识对实践的反作用主要表现在熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的基础上产生,但是熟识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把
23、我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中同学,有着较高的文化素养,应当乐观参加劳动。于是,在学校生活的最终一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾,发送宣扬单,希望这些微不足道的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到
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