五四青年节主题活动方案2023年7篇.docx
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2、邀请全体师生一起唱团歌。 8.活动结束,结束语。 九、活动流程 1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。 2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。 3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。 4.开始播放活动音乐。 5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。 6.开始。 7.讲话。 8.节目。 9.结束。 10.退场。 十、准备工作 1.工作内容,日期,预定活动场地。 2.选定主持人。 3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。 4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。 5.礼品设计及制作。 6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的
3、完成。 7.请柬的发送。 8.活动现场的设计及部分制作。 9.场地的确定。 10.活动现场的布置安排。 11.活动正式开始。 十一、活动要求 1.活动场地 符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。 2.主持人选定 具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。 3.邀请 学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。 4.会场设计布置 设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。 十二、相关人员安排 1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。 2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。 3.活动秩
4、序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。 4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。 5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。 6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。 7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。 8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。 9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。 10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。 11.评委:待定。 12.嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。 十三、会场布置及安排 1. 桌椅的申请,购买布置的物品(气球
5、、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。 2. 安排现场摊位布置。 3. 电源的安排,领导或商家的接待。 4. 负责人确保各项工作按时完成。 5. 突发事故预测及处理。 6. 活动时间出现变动,及时处理。 十四、活动当天时间安排流程 1、18:45 进场 由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场,并按座位坐好,各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。 2、19:00 活动正式开始 活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。 3、19:05-19:10 宣读节目 欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。 4、19:10-19:25 领导发言 请学院领导人
6、或学生会干部发言。 5、19:25-19:30 掌声响起来 全体成员鼓掌。 6、19:30-19:50 文艺表演:诗歌朗诵 有关纪念五四运动的诗歌朗诵。 7、19: 50-20:10 文艺表演:五四演讲 有关纪念五四运动的演讲。 8、20:10-20:35 文艺表演:小品演出 一场突出五四精神的精彩小品。 9、20:35-20:55 文艺表演:舞蹈演绎 一段富有五四精神的绝妙舞蹈。 10、20:55-21:10 文艺表演:有奖竞猜 播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。 10、21:10-21:02 宣布结束 宣读文艺表演结束。 11、21:02-21:20 合唱团歌 邀请全体师生一起唱中国共产
7、主义青年团团歌。 12、21:20 活动结束 各班班委组织各班人员有序依次退场。 注:(如果现场情绪不高就取消游戏) 十五、预算表 活动预算表 用途 金额(单位:元) 备注 1、 布置会场 200 2、 邀请函制作 50 3 、奖品 120 4 、服装租借 100 主持人服装 5 、评委、嘉宾饮用水 20 6 、其他支出 30 7、 总预算 520篇五:五四青年节主题活动方案(篇5) 一、指导思想: 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上
8、的精神风貌。 二、活动主题: 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。 三、时间及安排: 第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。 第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出12名同学,继续准备。 第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 “五四”表彰大会
9、后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求: 班主任在4月414日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。 学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。 班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。 学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法: 主题鲜明积极向上。(4分) 表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有 普通话标准,语言及用
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