五年级数学日记集锦10篇.docx
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1、五年级数学日记集锦10篇五班级数学日记 篇1 我对这单元角的度量特殊感爱好,这段时间我经常会观看某一种物体,猜他们是什么角或多少度,总之是角的物体我都宠爱去琢磨琢磨。 就说表上的度数吧!我有的不明白,说实话在课堂上没听懂,老师讲了,表上的度数也能算出了,用量角器也能量出来,但是尽量算,有时量也会出错,我就奇了怪了,怎么能算出它们的度数呢?我回家就抱着钟表琢磨,比如说:分针对准12,时针对准3,这样一看是直角,那我也知道直角是90,我迷就迷在怎么在表上算出它是90呢?我左看看,右看看开头瞎琢磨,那表是圆的,也就是说一圈,一圈是它的周角,周角是360,表的上面有112的.数字,这12个数字之间也就
2、是有12个大格,莫非是用周角除这12个大格,我算一下:36012=30,也就是说每个大格是30,我开头把时针对准1,分针不动还是对准12,时针对准1是30,对准2也就是两个大格,每个大格是30,两个大格就是60,230=60,我全都类推一下子算到12,正好是一圈也就是360,哇!把我兴奋地一蹦三尺高,对,就是这样,这样算起来的话保准不会出错,只要你知道每个大格是30,不管时针指向那,用它乘30就行了。 我连续从这表上观看,我要把每个角以及它们的度数要看的一清二楚,我发觉锐角和钝角最多了,分针不动,时针来回动,你让它成什么角它就成什么角,锐角小于90,大于0而且每个锐角的度数都不一样,从189之
3、间会有好多锐角,钝角大于90小于180,也就是说从91179中间,你尽管数好了,看有多少个钝角,直角有2个,时针对准3和9时它就是直角,而它的度数是90,那平角只有1个,时针对准6时它就是平角了,它的度数是180,你可不要以为3和9也是平角,3和9在钟表上是行不通的,你仔细想一下,周角有1个它的度数是360,反正在表上看角有很多种看法,那就看你怎么个看法了,好多,让我都说完的话,我脑子有点懵,是不是很有意思也很有挑战性呢! 我每挑战一次难题,就像打了一场胜仗似的,我都会为自己“加油!我能行,”也就是这句话在我的脑海里已成为经典。 五班级数学日记 篇2 今日在数学的课本中观看了一道题“生活中的数
4、学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,假如我们每人每天节约1角钱,假如这样的话,我国全国就节约了约1300万元了。假如学校生从一班级到高校大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供应1805位失学没钱上学的小伴侣,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!” 看了上面的信息,我想啊:可真是人多力气大啊。突然我想起来了,人多力气大?不好的啊,由于我想了想:假如这大约13亿的人口,都铺张了1滴水,那么一共约铺张13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢? 我做了一个小试验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下, 1000滴水重200克,我又动笔算了一下。 1300000000100020
5、0=260000000(克) 260000000克=260吨 真是不算不知道,一算吓一跳呀:假如按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的.水可以发26000度的电了。 哇!我一下子惊呆了,260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约全部的水,不要铺张掉一滴滴的水了,我们要养成节约这个好习惯,不能再铺张了。 五班级数学日记 篇3 昨天学校月考,今日数学成果正式出台了,我看到我们班的数学成果平均分是95的时候,我心里很兴奋。当时我在心里暗暗地说了句:孩子们,你们
6、从来没有辜负我的期望。 对于这次抽考的题,全是基础学问。虽然校长让我负责这件事,但是试卷是让其他学校的老师出的,我事先根本不知道有什么题。即使在我分试卷的时候,我也没有看题。我想,我必需以身作则,否则我自己也会瞧不起自己的。其实,我心里是有把握的,我的同学基础不错,对于学校的月考,不行能考不好。或许是由于自己心里有底,所以在其他老师对月考表现的紧急的时候,我能泰然自若。 虽然同学的成果不错,但我还是从中看到很多不足。比如:在计算圆锥体积的时候,有的孩子忘了乘1“3,还有的孩子单位没有统一。这说明同学除了马虎,不仔细外,还存在学问把握不结实的现象。我经常对孩子说,会的题必需要做对,可是,每次考试
7、后,总有一部分孩子由于马虎,不仔细失分。每当这个时候,孩子懊悔,老师圆满成为每次都要上演的一幕后悔剧。 我信任:我的孩子永久不会让我无望的,在元旦竞赛的时候,孩子们就曾证明白他们的实力。但我现在还是一刻也不敢放松,和我的孩子们连续在数学之路上奔跑。争取在最终的毕业统考中,还能得到全市第一的好成果。 五班级数学日记 篇4 这次暑假,我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了海南度假,我们乘坐的是飞机,乌鲁木齐到三亚的路程大约是5800公里,去的时候是顺风航速,风速是每小时20公里,飞行时间是6个小时,这样得出飞机平均每小时飞行967公里,回来是逆风航速,由于风的阻力,回来时的飞行时间延长了0。5个小时,总飞行
8、时间为6。5个小时,得出平均每小时飞行892公里,这样就造成了回来比去用的时间长而每小时平均飞行时间反而短的现象。 爸爸妈妈的机票是全价每张3050。00元,我和妹妹的机票是半价每张 1525。00元,我们四个人来回共计(3050。002+1525。002)2=18300。00元,我们住的酒店是一晚上是1980。00元,住了6天,总计1980。006=11880。00元,购买水果共花了2800。00,吃饭共花了3500。00元,零星开支1200。00元,这次出行我们全家一共花费了元18300。00+11880。00+2800。00+3500。00+1200。00=37680。00,平均每人花费
9、9420。00元,账目是由我记录并整理的,这次的三亚之旅我不但玩的欢乐,还巩固了一下数学学问,真欢乐呀! 五班级数学日记 篇5 今日第一节课是数学课。上课了铃声叮咚响了,数学老师拿着口算过关的考卷进来了,我一边心里静静的.想,完了,我没有在家里练习口算,以前每次过关我都没有做完。然后老师发下试卷一会就开头做了,我开头做看卷子我的心跳的好慢,后来做了一会,老师提示时间快到。我越来越急,心也跟着跳的好快。最终我还是在老师归定的时间内做完了,我是第22个做完的,但是我不知道能得多少分? 我好希望我能得一百分啊! 五班级数学日记 篇6 一天,我和妈妈上街去,观看一个小摊前围满小孩。惊奇的我抓紧走过去,
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