二年级班主任工作计划_2.docx

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1、二年级班主任工作计划二班级班主任工作方案1 一、指导思想： 以一切为了同学的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化同学自治，从细处着手，分层面地对同学进行前途理想教育、平安和法制教育，制造良好的班风，学风，建设乐观、健康、向上、健康的班级文化，促进班级水平全面提高。大力加强班级德育工作，以培育同学的创新精神和实践力气。 二、主要措施： 一平安工作，班级工作的重中之重。 坚持“预防为主，平安第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好同学平安教育和防范工作。 （二）抓好干部队伍的建设和培育，分散核心，发挥模范带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一

2、个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？虽然重新文理分班，但班内有部分原来担当过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解状况，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。 1、大力表扬干部的优点，关怀其树立威信。必要的时候甚至要夸大一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个成功要准时的赐予表扬鼓舞。让其工作有干劲。也让其他同学对班干部的管理心服口服。 2、鼓舞干部们大胆工作，教给班干部们工作方法，同学干部工作起来不太留意讲究方

3、法，所以我常会跟班干部开小会，教他们怎样进行早读，如何进行班级卫生、纪律管理、班级文化建设等。每月至少召开两次班委会，让他们自己主持，老师只是总结发言。 3、培育一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成确定的舆论，以干部的舆论带动同学的舆论，让健全的舆论带动整个班集体。 4、通过高二（1）班班级组织条例的制定，建立班级管理的量化考核机制，树立班级工作的质量意识，培育班干部的组织管理力气，全力打造高二（1）班的学习团队。 5、通过班干部的竞争上岗，培育同学的竞争意识，树立班干部的服务意识，提高同学干部的管理力气。 （三）做好理科同学的德育工作，以疏导为主线。 1、连续加强爱国主义教育。没有祖

4、国就没有我们的家园，多关系国家大事，利用周一时事政治关注国家大事。 2、狠抓文明习惯养成教育 。一是增加同学的集体观念，强化同学的纪律意识，熬炼同学的坚韧毅力；二是通过班会、晨会、校会等形式，向同学全面介绍学校的管理制度，增加同学的遵纪意识；三是认真做好违纪督察工作。 3、留意个人的仪容仪表检查力度。维护集体的荣誉。 4、加强同学心理健康教育和青春期教育。举办“心理健康学问”橱窗专栏，不定期编印心理健康教育资料，设立心理询问信箱，准时关怀同学排解心理障碍。留意对早恋倾向的同学进行心理疏导。 5、关怀同学的生活，做同学的伴侣，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 （四）强

5、化常规训练，为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。 1、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。学习氛围的好坏不仅关系到班风、学风的好坏，更重要的是关系到每个同学的前途问题，我将班干部会议、班会向全班同学明确纪律的重要性，让全班同学在思想上重视；其次，经过班委会、小组争辩，制订出一些规章制度，而后在全班通过（班级综合评比制度），做到有法可依。制度的执行是抓好班级纪律的关键，在全班通过这些规章制度后，每天都支配班干部进行值日，对少数有坏习惯的同学进行监督，对个别屡教不改的少数顽固分子进行批判教育，从而达到治病救人的目的。 2、做好考勤工作。让

6、班长同学特地负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。 3、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。 4、在班级引入竞争机制。良好的竞争机制是一个班级不断前进进展的动力，它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够，轻易满足现状；后进生又缺乏确定的上进心的格局。如在班级接受的大组管理模式，把学习、纪律、卫生以小组为单位进行量化，使各大组在组长的带领下形成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。 5、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的状况，老师、同学齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。 6、狠抓二操（广播操

7、、眼睛保健操）管理，参加集会要做到快、静、齐。 （五）、树典型，培育优良学习风气。 作为高二的新同学，形成良好的学习风气尤现重要，这就要求同学能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下具体措施： 1、在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。 2、树立典型，并赐予确定的嘉奖，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习乐观分子和三好同学，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。 3、实施通过“一帮一”活动来促进整体的进步，为了关怀同学克服学习上不上进，我们班级将对后进生分别对号入座找到

8、成果较好的同学进行帮扶，关怀树立信念，介绍方法，降低差生面。 （六）加强学校与家长的联系，做好巩生工作。 经常跟家长联系，就会准时交换同学的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简洁让同学家长乐观参与对同学的教育和管理。支持班级管理工作。 1、建立家校联系本，经常与家长商谈，尤其是对“双后进”的同学的家长特别重要。 2、开好家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议。达到齐抓共管的效果。 3、认真做好家访工作。一学期保证每生至少一次家访，准时的了解同学的家庭状况并听取孩子的在家表现，全面对新班同学进行摸底。 4、制作驾校联系卡，使同学家长与各位老师之间，家长与家长之间能有效的联

9、系。 （七）丰富班级文化。 1、进一步抓好黑板报、宣扬栏、等舆论阵地，大力宣扬同学中的先进人物和先进事迹，营造良好的舆论氛围。 2、加强班级文化建设，通过黑板报、墙报等宣扬阵地营造奋勉向上的舆论氛围，建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化，举办班级黑板报评比活动，建立班级图书角，开展“名言警句”和“座右铭”活动，发挥名人名言的激励和教育作用。 3、丰富同学的课余生活，增加同学的集体荣誉感。 4、开展团队活动，加强团队教育，在本班同学中进展新团员乐观开展文体活动，丰富课外生活。 5、班级文化，以文化人。所以好的班级文化能使同学更好融入到集体中。 （八）期末总结工作。主要做好同学评语的撰写、期末

10、复习应考及其他一些程序性工作。 三、其它方面： 1、做好班级日志工作。记录自己青春的脚步。 2、利用、邮件等沟通手段适时与同学进行沟通和沟通。 3、多鼓舞少批判，有时宽容比惩处更有效。 4、查找一切教育集会，每个大事都是教育良好的契机。 凡事预则立，不预则废，我也深信，在各级领导的关怀指导下，通过我们全体师生的共同努力，我们高二（1）班确定会让每个同学都有新的进步。 二班级班主任工作方案2 一、班级基本状况本班共有40名同学，通过上学期的努力，全班同学的精神风貌有了很大的改观，良好的日常行为习惯已经初步形成。但有些同学的不良行为习惯还是特别明显，针对初二同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的

11、特点，特制定以下工作方案： 二、本学期基本工作要点 1、强化制度管理，端正同学的学习态度，让他们明确学习目的。培育和提高学习爱好，使同学乐观主动地学习，提高他们的学习成果。班内有一小部分同学平常对自己要求不够严格，导致期末考试成果不够好。针对本学期的考试成果，我会进一步要求部分同学要端正学习态度，多问、多做、多看，争取好成果。 2、鼓舞同学创新，勇于表现自己，多参加各类课外活动，让同学在课堂内外呈现自己的才华，活跃班级气氛，加强班级团结。 3、发掘同学优点特长，激发同学潜能，熬炼同学动脑、动手和动口力气，为他们进入严酷的初三和高中打好基础。这方面预备在这学期多召开班会，多多做同学的思想工作。

12、4、培育同学良好的生活行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参加公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力气。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视的同学，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培育其乐观向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信念。 7、加强对同学进行心理健康教育和法制教育，净化同学的心灵，使同学的深吸得到健康的进展。让同学知法懂法，增加自我爱惜意

13、识。 三、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝在走廊、楼道大声喧哗、跑跳，加强卫生管理。 2、提高板报、班刊质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、组织同学乐观参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 7、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，重点抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在本学期不出差错

14、，把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风，再创佳绩！ 二班级班主任工作方案3 为了培育同学良好的学习习惯和生活习惯，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。所以特拟定本学期的班工作方案： 一、指导思想。 贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素养教育，促进同学的全面进展，留意培育创新精神和实践力气。培育同学良好的道德品质。 二、本班的基本状况。 我班本学期共有同学17人，他们活泼可爱，惊奇心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力气和行为力气尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟识，从而整个班级的学习成果及学习氛

15、围还不够理想。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，宠爱劳动等。 三、主要工作任务 1、抓学习，让每个同学都打好基础。 2、抓好德育工作，进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育。提倡社会主义核心价值观，学习社会主义核心价值观童谣。 3、对同学进行集体荣誉的教育，增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 4、抓好同学的书写读的姿势，我将接受“比一比”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关怀。 5、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发同学的潜能。 四、班级管理的具体措施 1、重视养成教育养成良好的学习

16、习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。 2、加强后进生管理，像邱如妃、彭梁威等同学，开展一帮一优带差，争取成果不落在低分线上。准时了解同学状况精确把握同学对学问的.把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关怀、疼惜同学的角度动身展状况。 3、重视文体工作教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参与学校组织的文娱活动，重视

17、各项竞赛的乐观参与，培育同学的参与意识。 4、培育团结协作的优秀小干部群体。熬炼班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 5、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 五、每月工作支配 三月：1、召开班级会议，支配开学初工作。2、学习学校生守则及日常行为规范，对同学进行文明礼仪、行为习惯教育;3、对班级进行平安教育，法制教育。4、评比新班干部。5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 四月：1、连续对同学进行文明礼仪、行为习惯养成教育。2、对同学进行防交通、防溺水平安教育。3、组织同学大扫除。4、进行清明的

18、传统教育，法制教育。 五月：1、组织同学复习，预备迎接期中考试。2、庆祝“五、一”国际劳动节。3、开展社会主义核心价值观思想主题班会。4、对同学进行校内平安教育。 六月：1、组织同学参加庆“六一”国际儿童节活动;2，班级开展“改掉一个陋俗、学习一项文明礼仪”活动。3，对同学进行溺水、用电，用火的平安教育。 七月：1、做好同学的鉴定。2、组织开展期末复习工作。3、进行平安、法制教育。4、填写同学成果手册。5、强调假期平安问题。 二班级班主任工作方案4 随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期

19、班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 一、常规教育方面 从吵闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，再加上又换了一个新的学习环境，为了使同学能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我准备从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给同学待人接物的基本礼仪。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 2、充分发挥各项活动中的教

20、育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范同学的行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的.行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行全都。 2、课间纪律 随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生

21、，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着洁净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行疼惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜

22、力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和同学沟通，用欣赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备。 一、常规教育方面 从吵闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处

23、向同学进行有针对性的常规教育.因此,我准备从以下几点入手: 1,充分利用班会等时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对同学进行思想行为教育.另外,还要进一步规范同学的行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定

24、相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行全都。 2,课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,引导同学开展有意义的活动,使同学既健体又受教育,同时,随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐. 3,路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到兴奋奋兴来上学，平

25、平安安回家去。 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着洁净,常剪指甲，饭前便后洗手。 2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行疼惜环境和花草的教育. 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应留意个体的

26、进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小制造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家呈现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和同学沟通,用欣赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步预备,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会准时订正。 二班级班主任工作方案5 大二上学期的管理理

27、念： 以同学为中心，让同学们各尽其才参与班上的各种事务。 用崇高的思想教育人、 用自身的模范行动影响人、 用真诚的爱心去关怀人、用身边先进事例去激励人、 用细致入微的工作去感化人。 大二上学期的工作目标是以下3点： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。 工作的思路： 1、以人为本，引领同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境。 3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散

28、力，让每个同学都为班级而傲慢。 5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 工作原则： 1、进步的、优秀的确定要鼓舞表扬，而做错了则确定要罚，决不姑息，要让同学懂得，为自己的行为负责。 2、就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新开头，大家还是一样的，错误不该累计。事试验证，这种做法，还是可行的，同学既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给同学的心理带来阴影。 班级制度： 以校规为底线，严格执行，记录好每天班上的各种状况，违规者必严惩，表现好的准时表扬!坚持以下制度：班委会值班制度、班委会例会制度、谈心制度、请假制度、平安值

29、班制度、主题班会制度 班级管理： 准时指出同学的不良现象，经常提示同学消逝的问题，尽可能少去批判、指责同学，准时做好违纪同学的思想工作。具体表现在考勤、宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上11：00必需熄灯、关电脑、睡觉，舍长和班干部负责监督。建立班级大事记，对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。 班级活动： 尽可能丰富多彩，多式多样，尽可能多搞一些班级活动。活动内容：历奇玩耍、野炊、露

30、营、篝火晚会、消遣活动、真心话大冒险、包饺子、班刊、新老生沟通会、讲座、举办方言大赛、和趣味学问竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活沟通、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、乐观向社团投稿、办好班级报纸、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学，宣扬班集体等。 班级建设具体工作方案： 1、乐观开展文体活动。 2、发挥班级集体的温和，向每一位需要关怀的班级成员伸出最无私的救济之手。 3、实行班务公开。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益。 4、建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到准时的关怀，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互

31、助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。 5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。 6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消逝的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 班级学风建设： 我们班从上学年开头，都是通过群来布置作业、督促同学们交作业的， 确保了每个同学都能准时的交作业，学习委员还将通过各种渠道，给同学 们供应与学习相关的信息。 具体事项： (1)、建立

32、几本帐 1、班干队伍(舍长、课代表、同学会任职) 2、入党乐观分子 3、贫困生 4、单亲家庭 5、班级重大活动 6、同同学日 7、院系表彰 8、课任老师、导师 9、个人才艺、特长 10、等级证书 (2)、做好几种记载 1、好人好事记载 2、违规违纪记载 3、宿舍考评记载 4、班级参赛记载 5、获奖受助记载 6、班费收缴使用记载 7、补考、重修记载 8、教学看法记载 (3)、抓好学风建设 1、班长、副班长、团支书要组织参加学委、课代表会议 2、定期召开同学座谈会，了解教学反映 3、学委、课代表要经常与老师沟通教与学状况 4、请成果优秀的同学介绍学习方法和阅历 5、留意准时汇报两头生，为老师电话家

33、访供应依据 6、严格点名，抓好课堂与晚自习纪律 具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 活动支配： 第一周：同学报名，支配好同

34、学的住宿和生活问题。 其次周：开学典礼。 第三周：庆祝老师节。 第四周：选择班团干部，制订班、团活动方案，强化班级管理工作条例。 主题班会：自我介绍和入学感想。 第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。 第六、七周：国庆、校庆。 第八周：迎接省运会、校运会。 第九周：班级辩论赛。 第十周：期中考试动员、考风考纪教育。 第十一、二周：复习迎考。 第十三周：期中考试。 第十四周：期中考试得失谈。 第十五周：主题班会：特长呈现(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。一二九庆祝活动。 第十六周：开展学习党章活动。 第十七周：主题班会：学习阅历沟通会。 第十八周：期末复习动员。 第十九、二十周：复习巩固学问、

35、预备迎考。 其次十一周：考试、放假。 我坚信：大力推行素养教育，学校强化班级管理的改革与创新的必定结果是班级管理的主动权应当也必需交给同学。由于，宽阔同学才是班级的真正的仆人，是班级管理的主体.教育不是要培育一群只会听从管理的“庸才”，而是要培育一大批能够自我管理、自我教育，并逐步学会管理其他事务的时代需要的真正人才。 二班级班主任工作方案6 在上半学年的工作中，我作为班主任，在一学期的工作中做的不错，上半学年结束时的测试中，同学的成果都取得了不错的进步。在不断的学习中，很多的同学都建立了很好的同学关系，整个班级呈现出乐观向上，你追我赶的欢快的学习氛围。 本学期我连续担当高二（2）班的班级管理

36、工作。为了让全班同学能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争进展自己，顺当的过完本学期生活，我依照开学初的方案开放工作，现方案如下： 一、通过个别谈话，激励优生，鼓舞差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的同学问题都是个人问题，更应当留意通过个人谈话来解决。通过与同学面对面的谈话，让同学有被重视或被留意的感觉；通过谈话，可以更好的因人施教，让同学明白自己的.优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲，自己少讲，让同学说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。 二、紧密联系家长，作好工作。

37、同学的教育应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的熟识同学，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校关心处理个别同学问题，走进同学家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通同学在校在家的状况以及同学的教育问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力气的同学参与管理班级工作方案。 1、依据同学的特长和力气，选好班干部（特别是5位值日班长）： 有了与同学一年多的相处，对同学的力气也有确定的了解，再结合班级的现状。对班级班干部进行公开民主的筛选，调配，从一般同学中选入公认的有力气的同学加入班干部队伍。并从班干部中再精选6名同学担当值日班长，管理班级全天的大小事务

38、。 2、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、同学的信任。所以班干部的一切工作都透亮化，细化。班级里同学的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。 其次、发挥班干部工作的乐观性。 最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的同学有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改；接受新学问的压力；人际交往的苦恼；家庭的压力；再加上

39、青春期的心理特征，很简洁让同学对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培育同学的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。 2、连续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领同学连续解读中同学行为规范并以之教育、约束同学，努力促成同学形成规范意识，实行同学自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，6位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作方案，有步骤、分

40、阶段地开展塑造同学奇妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通平安教育工作方案、爱心教育、感恩教育工作方案、”你丢我拣”卫生保洁意识等。乐观参加学校班会课设计工作。 五、重抓学习，提高学习效率和成果 部分同学对学习无爱好，学习乐观性不高，主动性差，留意力散，但我始终主见以学养德，同学为什么连续消逝各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上，同学的行为也会有所改善。 虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还是消逝不少不如人意的地方。如班级中还是有不少行为散漫的同学，厌学的同学。我们经常讲“只要时间，一切总还是有希望。”那我就把希望寄在下一年吧！希望下一学期在学校的领导下我能

41、班级管理上会有个新的突破，能给同学制造更好的学习环境，让同学真正能学到学问、学到技能、学会做人。 二班级班主任工作方案7 新的学期开头了，要创建一个良好的班集体，培育同学完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为了使一个班形成优秀的集体，同学能成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，制造性地开展工作。 一、 给同学建立一日常规，培育同学自理力气。 为了培育同学良好的行为习惯，我会利用班会时间让同学学习学校生日常行为规范，结合同学年龄特点，开展文明语言行活动。通过组织同学学习，教育同学从身边小事做起，养成讲文明、有礼貌

42、、尊师长、爱学习等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习和生活习惯，包括课前的预备、上课集中精力听讲、自觉完成作业等。 二、 循循善诱，做好后进生的转化工作。 由于“后进生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以确定要留意技巧，我认为要 充分敬重疼惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的希望之火。 还要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力气差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简洁自卑，孤立封

43、闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦成功感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 要为他们制造良好的环境和氛围。 三， 协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同争论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进同学德、智、体全面进展。在家长会上家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，相互进行阅历沟通，同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 四、 加强班干部的培育 培育班干部是班主任工作的一项特别重要的工作，我会

44、经常争论班干部状况，交给他们工作方法，使他们不断提高工作力气，当好老师的助手。 本学期班级工作支配： 三月份： 1、“文明礼貌”主题教育活动 2、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 3、3.12开展“美化我们的校内”活动 4、个人的特长培育和练习。（要求每人学习一项技能） 四月份： 1、班报刊出 2、“口语交际”活动(我爱春天) 3、“人人讲诚信”读书教育活动 4、连续完善自己的技能训练 五月份： 1、朗读测试 2、故事会 3、写字水平测试 4、同学身体素养测试 5、做好“六一”节庆祝预备工作 6、技能作品呈现 六月份： 1、期末复习沟通 2、庆祝“六一”国际儿童节 3、期末考试 二班级班主任工作方案8 在不知不觉中已经又是新的一学期开头了，看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微