中专期末个人总结_1.docx

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1、中专期末个人总结中专期末个人总结1 本学期即将结束，技术与设计1模块上完。现在我对本学期的教学工作做以下总结： 一、认真备课，不但备教材备教法而且备同学。依据教材内容及同学的实际，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如；了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；设计课的类型，拟定接受的教学方法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备。 二、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，特别留意调动同学的

2、乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 三、做好课后工作。认真批改作业，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。高中同学虽然自控力气整体上比学校同学较好一些，但是还有少部分同学抄袭别人的作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学

3、习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作。 四、平常在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法。乐观参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。培育多种爱好爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。 五、乐观推动素养教育。目前的考试模式照旧比较传统，这准备了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此，我在教学工作中留意了同学力气的培育，把传受学问、技能和进展智力、力气结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新力气。平常还培育同学的动手力气与团队合作

4、精神，在本学期期末考试之前要求以小组为单位，每一位同学都要乐观参与，做出一个优秀的作品。 六、存在的问题。通用技术课是新开设的课程，还没有特地的试验室；我是一名新老师，学问结构还不是很完整；还需要对两本书的学问点进行彻底的分析，把它们联系起来，这些都有待以后改进。 在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋。 中专期末个人总结2 时间过的真快，转瞬间又到了这个学期的最终阶段，回顾一下过去，刚来到农校报道的那一天还历历在目，怪不得人们常说岁月入流！回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的一年，在这一年里，无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。上进心更强，能乐观参加各种竞

5、赛，学习态度比以前更端正，能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作不旷课，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的作业能够认真完成，对不懂的问题主动向老师请教，这个学期对我来说很充实，一个市汽车技能大赛，一个省创新大赛，还考了个汽车电工证。 在纪律方面，我可以做到敬重老师，与同学之间真诚相待，能遵守学校各项纪律，不迟到，不早退，不旷课，纪律是同学应当遵守的，没有纪律谈何学习，我会再接再厉，争取做的更好，这学期就要结束了，但我身上还有各种不足，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准要求自己，在各个方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回

6、顾过去，确定将来的进展进展目标，应当说是早就有了目标，我对将来布满了信念！ 中专期末个人总结3 今年9月我通过努力走上了工作岗位，走上了三尺讲台，成为一名老师。并担当10物流中专班的班主任工作，我深知班主任工作对于班级的重要性，接受了一个全新班级，对于一个刚刚毕业的我来说是一个巨大的挑战，班主任工作对我来就是一张白纸，也没有做好班主任工作的思想预备。因此，我倍感肩上的压力，但我信任适度的压力就是成功的动力，所以我不断要求自己，尽可能不断成长和进步，尽快成为一名合格的班主任。通过自己做了快一年的班主任实践，谈一下做班主任的几点体会： 对我这个菜鸟来说，班主任工作毫无头绪可言，系里给我支配了带中专

7、班阅历丰富的优秀班主任潘老师，说来惭愧到现在也没学到潘老师带班阅历的皮毛，但在班级管理方面潘老师赐予我很大的关怀。 我们班是中专班，也是财经系仅有的两个中专班之一，大多数同学学校时的学习较差、行为习惯，遵守纪律方面做得不够好，基本上都是所谓的差生。有四分之一的同学来自离异家庭。这些同学有着不一般的叛逆心理，学习上不是很重视。 开学之初，召开班会让他们学习本校的同学管理手册，生疏学校的管理规定，从思想上熟识遵守纪律的重要性。在生疏同学的过程中，我告知他们，我对他们中的每一个人都抱有很大的希望，希望他们为班级争光。通过表达老师的感情期盼，拉近了师生距离，为班主任工作的开展打下了坚实的基石。随后的几

8、次班会、个别交谈、课前集体谈话时，我结合个人经受反复阐述一个观点：只要努力就会有收获，从现在确立学习的目标，连续读大专，找到更好的工作。 班级建设初始，百事待举，我实行全程、严密跟踪的方法：常去班级看看。在做眼保健操时进行检查和下午第三节课后到班上检查卫生状况，每天到班级走一走，看一看，不仅可以检查同学上课时的精神面貌和班级纪律，而且利用下课时间与同学可作一些简洁的沟通。坚持每个晚上自修时都下到班级，尤其是临下课时，目的是让同学养成认真自修的习惯。我坚持每周不定期下到宿舍三四次，不仅可以了解同学的宿舍生活和相关一些事，也可预防违纪现象的发生。有时也会发觉一些人在做违纪的事，准时处理后做急躁的沟

9、通沟通并在班上通报批判，使其在全班面前检讨，达到了警示效果，使类似违纪现象尽量杜绝。 同学来自不同的地域不同的家庭不同的学校，很多的同学不懂得理解敬重别人，平常抄袭作业的现象较严峻，通过班会和平常的教育，给同学灌输敬重和恳切的思想，教育他们不管你成果怎样，确定要学会做人，这点很重要，敬重和恳切是做人最基本的道理。通过小的大事慢慢使他们变成敬重他人并恳切的人。 遵守纪律是同学正常学习的前提，维护纪律方面，我充分发挥班主任的作用，经常教育同学要遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课。上课要认真听讲，遵守课堂纪律，按时完成学习任务，准时上交作业。做违纪的同学进行教育并主动与家长联系，以达到学校教育

10、与家庭教育，班主任与家长相互协作共同教育，达到教育好同学为目的教育。 班集体是通过活动慢慢形成的，本学期利用班会课开展了两次团体辅导活动和校运动会，通过两次的团体辅导活动和校运动让同学们熟识到大家是一个班集体，班级同学之间应当充分了解，相互合作，建立友情，形成集体主义精神和班级荣誉感。 通过一学年的班主任工作，我了解到班主任工作是艰辛而繁琐的，同时又是神圣和光荣的，这学期潘老师和顾老师及其他几位有阅历的老老师传授我班主任工作的阅历，同时帮我处理班级的大大小小的大事，在此向各位老师表示感谢。 同时我也发觉了工作上的很多的不足： 1、现在同学自我意识很强，常常以自我为中心，有时对别人的敬重不够，没

11、有顾及别人的感受，对老师也不够敬重听从，如何让他们融入集体，敬重别人，听从学校和老师支配？ 2、班级中单亲家庭同学较多，可能跟家庭教育有关，有几个共性比较强的同学，看待事情的态度不太正常，对他们应当用什么方法让他们不影响班级秩序和同学，并尽量让他们靠近我让他们信服我？ 3、如何去订正班级中的不良风气，形成良好的学习氛围？班委在班中的作用很重要，如何培育他们成为班主任的左右手，并且带头给班里做工作，带动班级的正风正气。 下学期工作思路： 1、抓好班级日常管理工作，扭转不良班风，形成良好的学习风气，制造良好的学习环境。 2、为同学制定学习和奋斗的目标，让同学为目标去努力。 3、开展多次班级活动，增

12、加班级分散力和集体主义精神，加强班级荣誉感和团队精神。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前面的路照旧漫长而艰辛，要做好事，要学的东西很多，做一名优秀的老师及班主任是我始终不变的志向，我会坚持下去，用我的努力和辛勤去求。 中专期末个人总结4 本学期我担当的是中专部语文的教学工作。期末将近，现对本学期工作进行总结。 一、发挥老师为主导的作用 1、备课多方参阅各种资料，精确把握重难点。在课堂教学时，要特殊留意教学内容的拓展，将教学与同学实际相结合，使同学能够深化理解文章的思想内容。 2、留意课堂教学效果，针对中专生的特点，以传授道理的教学方式为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导，教学为主线，

13、充分发挥同学的主观能动性。 3、坚持“每课一练”，并将演讲列入考试内容，以训练同学的口头表达力气。 4、在作业本批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 二、调动同学的乐观性，让学困生投入课堂 1、在教学中敬重同学的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种教学手段活跃课堂气氛，以课堂教学效率。 2、教学要生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发同学的学习爱好，教学语言生活化，让同学易学易懂，针对课堂上个别不乐观的同学，我们不应批判而要多赐予鼓舞，尤其是那些内

14、向不自信的.同学，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地呈现自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们布满自信和力气。 总之，要努力实施创新教学，激发同学学习爱好，鼓舞同学敢说敢为，引导同学能说会做，不断地促进同学，是差生不断进步，优生更加优秀。 三、课堂的奇异驾驭 虽然是中专同学了，但他们的自控力气还是比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候，经常会有人开小差，搞小动作等现象，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，对于爱玩的同学，必需时时刻刻，方方面面都严格要求。同时，自己还要备课充分，才能调动同学的乐观性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂

15、的力气，自我提高是必定。 科学施教的同时，老师要不断完善自身，提高业务水平，扩高校问面，由于同学形成好的学习习惯以后，他发散思维得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了。 教育是一项高难度的工作，要做好它特别不易，所以身为一名老师我时刻留意培育自己良好的师德，关怀和疼惜每一位同学，做他们生活中的良师益友，时刻严格要求自己。在今后的路上，我会更加谨慎走好每一步，用自己的努力实践，勇于探究使自己的业务素养和工作力气再上新的台阶! 中专期末个人总结5 这学期以来， 作为新老师的我，在各位领导和老师的热心支持和关怀下，我认真做好教学工作和值日老师工作，乐观完成学校布置的各项任务。本学期，我担当14春季

16、职业生涯规划13个班和13秋市场营销班的教学工作，总体上能依据我当时的方案把教学顺当完成，下面我把这学期的工作做简要的教学总结。 一、师德表现 平常乐观参加全校教职工大会及科组会议，认真学习学校下达的上级文件， 协作文化组搞好教研活动。在业余时间，充分利用好时间上网或者看报纸关怀国内外大事，留意政治理论的学习，使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。听从上级支配，人际关系融洽。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真争论教材，力求精确把握难重点、难点，并留意参阅各种杂志，利用网上资源，进行课堂教学的争论，制定

17、符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用网络教学资源。 2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥，发挥同学的思维，留意同学综合力气的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养，保证每一节课的质量。 3、依据职业生涯规划这门课程的特点，在授予同学理论学问外，比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对同学进行过的实践活动内容加以点评。 4、坚持听课，留意学习教研组里其他老师的教学阅历，努力探究一条适合自己教学模式的路子。 中专期末个人总结6 由于学校上升中沒有学好，刚

18、入校时觉得很压抑。但快速就选择接受现实，俗话说得好是黄金在任何地方都是会闪光。光阴如梭，三年的中专学校职业生涯将要完毕，依据在学校三年的学习使我明白了许多，从艰辛坎坷中一步步摆脱，甩脱那时候的孩子气，越来越较完善、沉稳，为融入现代社会的要求，在学习方面，严于律己，凭借对总体目标和专业学问的追求完善，勤于思考，勤学好问 ，端正态度，目标明确，灵敏运用了本专业的专业学问，并将学过的常识运用于具体日常生活。作为一名共青团员，我思想观念进，遵循社会道德，乐观践行实践活动。在在生活上我开朗，激情，恳切，包涵。在学习之余，我坚持不懈参与各种各样户外活动，使自身持续保持在最好状况，这种全是我将来工作中的关键

19、成本。 一年的见习生活是检测在学校学过专业学问，与此同时也是进一步对已学专业学问的加强推动和提升，我特别疼惜这一段见习全过程，它是我们迈向社会进展的第一步，从零开头，虚心向老前辈学习培训，不辞劳苦，力争搞好每一件事，慢慢在产品工件学校会了办事最先要明白人生道理。 作为一名将要高校毕业的中专毕业，我自知三年的中专学校日常生活所确立的仅仅迈向社会进展的基本，在将来我将应对着及大的考验。但我能以整体实力和热忱的心应对这种考验，从这当中总结阅历，丰富多彩自身，进而更强我自觉得无愧中专学校三年，刚入校时，我曾为作为中专毕业而迷惑不解过。但快速，我选择了接受现实。由于我信任，是黄金在任何地方都是会闪光。所

20、以我信任，中专毕业的进展前途也会消逝光辉、辉煌的一天。 依据这三年的学习使我明白了许多，从那纯真孩子气的我，通过那人生道路的挫败和艰辛，到现在完善、沉稳的我。使我懂得了一个大道理，人生道路不太可能存有一帆风顺的事，仅有自身英勇路面对人生道路中的每一个驿栈。自然，三年中的我，曾也哀痛过、无望过、困扰过，这缘由于我的欠缺和缺点。但我自我反思了，这仅仅老天爷给与的.一种磨练，是不行以摔倒的。中专毕业的大家应当善用以取长补短的方法来推动自身，提升自己的整体水准工作力气。 这三年的锻练，帮我仅是初始的工作阅历累积，针对迈进社会进展还不够的。因而，应对以往，我义无反顾，赶到这儿是一种明智的选择;应对如今，

21、我努力拼搏;应对将来，我希望大量的考验。克服困难，把握住每一个机会，坚信自己确定会诠释了精彩纷呈的一幕。 中专期末个人总结7 我于xx-xx年考上了xx-xx铁路司机学校，三年的中专学校日常生活给人生之路留有了至关重要的运动轨迹，就是我人生道路的一个关键大转折，无论从哪层面都发生了明显的更改，使我由一个中同学进展为一名在各领域都是有稳步进展的达标的专业技术人员。 最先是在思想道德上，一个人的思想政治决策着他的人生价值观，也就决策着他对学习培训、工作中、生活的态度。中学时我也早已变成一名共青团员，进到中专学校后与老师同学们共处极其和谐，也取得了老师和同学的关注关心，使我感受到大家族的温馨，更使我

22、有了坚决不移的政治方向，享受生活，关怀集体，获得他人关心的并且热忱关怀他人，因此我都参与了自愿者行動，运用业余时间去做些工作力气所至的事，去幫助这些真真正正必需幫助的人。课外乐观主动踊跃参加院校班集体支配的各类主题活动，可以在了解日常生活可以尊师重道，关心老师和同学做些有意义的事的事，和我们和谐共处。这种塑造了我很强的荣誉感和团队意识，使我还在学习培训日常生活获益匪浅，不只在思想境界上获得了特殊大进展，也使我对自身、对将来布满了自信念和期盼。 思想意识提升必会推动学习上的进展，因而在学习方面我的成果也很突显。在学习的态度上我深刻领悟学习的意义，现代社会是一个市场竞争型社会进展，也是一个效能型的

23、社会进展，沒有专业学问、沒有专业技能是沒有进展方向的，因此三年的学习中我用心学精每一门课程内容，无论专业课或是专业课程全是努力完成老师的教学目标，并重视理论指导，不局限于课堂教学內容，业余时间乐观主动查看相关课程内容材料，网上查看有关专业学问，使我的学问层面更普遍。中专学校的学习培训早已不象学校时那般有老师每天观看学习培训，学习变成磨练一个人主体性的好方式，由于我摆正了学习的态度，了解学习的意义，这几年出来培育了较好的单独学习力气，与此同时也关心周边考试成果并不是有效的学员，使和同学结为了雄厚的友情，大家共同学习，共同奋斗。也正是由于这般在学习上考试成果也很优异，两年来战绩始终是班集体的前10

24、名，并多次被评比为三好同学，多次得到院校的学业奖学金，不取决于数量的是多少，则是对于我学习成果的一种毫无疑问。这种殊荣使我信任我有充分的自学力气，也确定会在其它层面获得更佳的考试成果。 日常生活我遵循朴实大气、严以律已、真诚待人的标准，不与同学们比吃穿，反而是比学习培训、比进展水平。对自身在了解日常生活严格管理，遇到问题决不会可怕，向老师、父母与同学虚心请教，越挫越勇，遇到不正确不姑息迁就，剖析不正确缘由，保证有错就改，可以遵循校纪校规，认真履行学员岗位职责，搞好每一件小事，宠爱劳动，讲卫生。我所属院校间距家乡路程遥远，我常常给家中通电话、寄信，报告学习生活状况，有哪些观念问题也立刻和爸爸妈妈

25、沟通沟通，使爸爸妈妈时时刻刻感受到闺女的挂念，也使我时时刻刻体验着来源于家中的温馨，大量的是激励和适用。 三年的学校生活和社会实践中，我不断挑战自我，充实自己，为建立自身的人生理想奠定了稳固的基本，在学习培训成果优良的与此同时乐观开展社会实践，最终以优异的成果成功取得了钳工证和数控车床证。我知道学习培训的路还较长，即使毕业也还需要连续学习，活到老学到老，在将来无论从业做什么工作都需要再接再厉，向书籍学习培训、向别人学习培训、向实践活动学习培训。 我本人觉得自身最高的缺陷便是宠爱一心两用乃至常用。急于求成，宠爱一口气学很多物品，可是贪多嚼不烂，说白了，重在精而没有广。假如一段时间内致力于一种高校

26、问，不求博但求精良，坚信确定能更难忘的了解并把握这门专业学问。自打我察觉自己有这一缺陷和问题后，我经常告戒自身，踏入社会后也不行以一心两用。 针对将来，我坚信我可以保证几个方面： 一是学习精神，学习型组织社会进展已不会再是以往学一技而用终身的时期，务必牢记在心学习培训，随时刷新自身的学问结构，因此我经常网上查看各领域信息内容，拓宽视野的并且也增多了数据量和专业学问量，培育学会思考、辩解事非的规律思维力气，更加学习培训，更加有信念，越是有期盼，在日后的工作上可以充分发挥主要功效。 二是团队意识，无论高校毕业以后从业做什么工作，要想完成自身的人生理想，用心认真工作是确定要保证的，而本人的能量始终比

27、较有限的，人群的实力是无限的，也是聪慧和力气的原动力，因而团队意识很是关键，校内内期内我便乐观参加各类主题活动，与老师同学们亲热协作进行工作任务，这类团队精神实质会始终坚持下去。 三不是不怕苦精神实质，做一切事沒有吃苦耐劳的精神实质是不简洁取得成功的，在学习中是那样，遇到难点就舍弃不简洁得到专业学问，在日常生活中也一样，遇到挫败就可怕不简洁有进展，在日后的工作中中也一样，仅有抱定肯吃苦的精神实质才可以在工作上获得更高的考试成果，才可以真正的完成自身的人生理想。 依据三年的中专学校日常生活，学得了许多专业学问，更主要的是拥有较快把握一种新生事物的工作力气。观念变成熟了很多，性情更刚毅了。了解了很

28、多同学们与老师，创建起友情，并在与许多人的相处中提高了本身素养，正确熟识了本身的一些缺点并竭尽全力订正。社会进展实践力气也是有特殊大提升，为将来迈向社会进展打下基础。 三年的中专学校日常生活就是我人生道路这根线上的一小段，是闪闪发亮的一小段，它包括了汗液和获得，为我划平人生道路的线起着特殊重要的功效，针对将来我满怀信念与理想，坚信这三年的学习生活给了我将来的生活的埋下伏笔。 中专期末个人总结8 当要写小结时,才感到每年的时间都如白驹一般匆忙消逝，时间如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，新的一年迈着巨轮像我们驶来，带走了那片记忆，送来了新的年会，在大会的盛会里，尝遍幸酸和苦辣，载着懵懂的心，

29、度过了2年漫长的中专，但我知道心酸的背后却隐藏这甘露。回首这2年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感受。这些年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的盛宴，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我熟识正确的人生观，世界观。 在学习上：假如考上大专是我人生的一个新的转折点，那么念护士系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类静心处事护士学问，学得一点学问技能为以后的人生道路上的选择多一些安家立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪盛宴信息大会年会的盛会，面

30、对大赛就是大会，科学大赛是第大会产力的盛会论断，我大会年会了大赛将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以大会为峰会的.知本家的时代即将到来。而中专时代是盛宴现代科学大赛的盛会时代，我国的盛宴职业大赛又是大会一流的，我应当抓住这个有利的时机和机遇，用学问来武装彻底自己的头脑，学问是无价的宝藏。那时，合理支配时间，调整好作息时间，支配好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。 其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，乐观阅读有关书籍和资

31、料，扩大自己的学问面;经常提出大会，与大赛争辩，向大会年会;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的大赛考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有很多的年会需要大会。 中专期末个人总结9 时间如水,岁月如梭,转瞬间,我们已经从严冬走进盛夏。一个学期即将过去,回首往事,这个学期的点点滴滴让我深深感受到我在不断的成长。 在这学期里，作为秘书部成员，我主要是负责会议记录、考勤、打印各类奖状、购买办公用品、发放请柬关心、向各班长发布各种通知、其他部门开展工作等

32、工作。 在这个学期里，我接触到更多团总支同学会的成员们，每一位优秀的人身上都有很多优点,每一个成员都是一本使我受益的书本。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永久有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的熟识,当自己全身心的投入每一次同学会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织力气也有了很大的提升。还有同班级的干部，他们都很尽职尽责，静静奉献自己，让我感到惭愧，自己是做得多不么不足啊。 作为同学会的干部，我知道要做个有心人；高调做事,低调做人。秘书工作是很比较繁琐的，要留意很多细节问题。让我更

33、加明白了细节是可以准备成败,态度准备一切。工作的时候要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗细心、时刻保持一颗急躁。假如不端正态度，工作是做不好的。通过在同学会的工作生活，我觉得自身素养有了很大的提高。工作也不是靠一股蛮劲，工作需要动脑子的，要细心观看，查找方法。 我觉得我们系的团总支同学会是一个团结合作、相亲相爱、友好和谐的团队。在这样一个团队,让我在高校里得以不断的呈现自我,提升自我。尽管我在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成果和长足的进步,但我也应当糊涂地熟识到自身的缺点和不足。有待进一步完善和提高。在打印班级各班通讯录时没有仔细核对秘书部邮箱里各班发给我们的通讯录，导致打错了通讯表内容，铺

34、张资源。在一些活动中没有做好考勤工作。还有在教学技能大赛时没有准时发通知，影响了活动工作。我意识到自己问题所在，工作还不够细心，今后我努力改正缺点，把秘书部的工作做得更好。协作同学会的各项工作。 只有总结好过去，才能更好的提高自己，更好地开展以后的工作。或许我总结得不够全面，所以希望各位老师和同学能赐予我更多建议和看法，指出我的缺点，才能让我有更多进步。 中专期末个人总结10 本学期我班在院团委的领导下，在老师的关怀关怀下，在全班同学的共同努力下，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，努力实践德智体美劳全面进展。现将本学期的工作进行以下几个方面总结并归纳： 一、班级思想建设 思想指导行动，我班

35、坚持求真务实新精神。通过定时召开班会进行宣扬教育，乐观号召同学们向雷锋同志学习，向田思嘉同志学习。本学期，共有三十多名同学递交了入党申请书，并产生了5名入党乐观分子。 二、班级班委结构建设方面 本学期，为了更好的管理班级，让每位同学都有机会参与到班级建设中来，我班进行了一次班委改选。信任在新一期班委的带领下，养殖班的明天会越来越好。 三、班级学风建设 我班同学对专业课有着深厚的爱好。三月份组织开展了一次中华鳖养殖讲座。平常，能够认真完成老师布置的作业，乐观对待各类试验。遇到问题时，同学间相互学习相互关怀。报名参加英语三级考试的同学也在备考中，我们信任一分耕耘会有一分收获。 四、班级的特色活动

36、本学期我班开展了多项活动，其中最为典型的是绍兴宛委山樱花节的春游。春暖花开时，魅力四射日，全班同学结伴去了美丽的绍兴赏花，到了鲁迅故居感受江南文化。一次简洁得春游增进了同学之间的友情，也让这个春天变得愈加具有生气。而“525”班级心理活动的开展又一次拉近了同学的友情。下学期我班将开展更多特色活动，不断加强我班的分散力。 五、本学期班级所取得的成果 1、全院男子篮球联赛其次名 2、“学雷锋”黑板报及手抄报评比活动一等奖 3、班级心理活动组织奖 六、本学期班级工作的不足和教训 我班在取得确定成果同时也存在一些不足和漏洞。班干部与同学的沟通还不够深化，对一些同学还不够了解，没能充分挖掘同学的潜能。在

37、一些活动中没有充分调动同学的乐观性。有些工作没有放手让每位班委去干，分工欠明确。 七、下学期要努力的方向 1、学习上，最重要的是专业学问，学习为重中之重，确定抓好班级学风建设这一块。 2、加强班团干与同学的沟通，挖掘人才，提高班级软实力。乐观开展班级活动，提高班级运转的灵敏性。 3、各班委要提高个人修养，办事沉稳自信，明确分工，提高工作效率，更好得促进本班的成长。 中专期末个人总结11 过的真快，转瞬间又到了这个学期的最终阶段，回顾一下过去，刚来到农校报道的那一天还历历在目，怪不得人们常说岁月入流！回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的一年，在这一年里，无论是学习方法还是对的要求都

38、比以前更上一层楼。上进心更强，能乐观参加各种竞赛，学习态度比以前更端正，能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作不旷课，自觉遵守课堂纪律，对布置的作业能够认真完成，对不懂的问题主动向老师请教，这个学期对我来说很充实，一个市汽车技能大赛，一个省创新大赛，还考了个汽车电工证。在纪律方面，我可以做到敬重老师，与同学之间真诚相待，能遵守学校各项纪律，不迟到，不早退，不旷课，纪律是同学应当遵守的，没有纪律谈何学习，我会再接再厉，争取做的更好，这学期就要结束了，但我身上还有各种不足，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准要求自己，在各个方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我对这一学期期

39、末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展进展目标，应当说是早就有了目标，我对将来布满了信念！ 中专期末个人总结12 为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高同学的思想觉悟、实践力气，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力气，以使把同学培育成能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才，xx年9月13日，学校组织计算机系三个半同学在郑州富士康集团进行了为期三个半月的顶岗实习。 工学结合实践教学有利于同学的就业和职业生涯进展，培育同学合作意识，交往力气，开阔同学视野增加同学的创新意识和就业竞争力，现将实习状况及效果总结如下： 一、预备工作 （一）、明的

40、确习目的1、体验企业环境，包括文化环境，管理环境，技术环境和生产环境，学习先进企业文化。从课堂走向工厂，在富士康可以了解到最先进的电子产品如何生产，高品质的产品需要高素养的企业管理，同学只有亲身体会才能开阔眼界，端正对待工作的态度。 2、培育同学社会责任感和吃苦耐劳精神，磨练同学意志品质。 技校生普遍存在自私为我独尊的想法，在步入社会前通过顶岗实习，可以提前做好了解社会的预备，熟识到工作责任感的重要，以及养家糊口的不易。 3、使同学充分了解企业对岗位职业力气，综合素养方面的要求。通过实习同学可了解到在公司企业中职业进展需要哪些素养，对将来职业进展有所反思，有目的为将来工作做预备。 4、使同学把

41、握企业中一般性生产技能。在工作实践中了解自己能做什么，会做什么，想做什么。从而缩短校内走向社会的心理转型期。 (二)、企业制度宣讲 让同学了解富士康集团的基本工作制度和规章，严峻实习纪律，不得擅自离队，做到爱岗敬业、遵纪守法，恳切守信，工作中统一着装，在遵守各项规章制度的基础上有序平安的进行生产活动。 二、实习管理 实习同学具有双重角色。他们既是学校派出的同学，又是实习单位的工作人员，鉴于此，我对同学提出四个方面的要求： 1、以正式工作人员的身份进行实习。要求同学不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，乐观争取和努力完成管理交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同事

42、虚心求教，尽快适应环境，不断查找自身差距，拓展学问面，培育实际工作力气。 2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，同学往往被支配 在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求同学自觉听从实习单位的支配，与此同时，也要把眼光放高放远，从工厂工作的全局动身，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观看和训练能够使同学在更广的层面生疏工厂，增加适应力气。 3、以“争论者”的身份实习。乐观探究理论与实践相结合的途径，利用实习机会深化工厂，了解并熟识各种生产工艺，关注最新行业动态，实习结束时要准时认真完成实习鉴定表的填写并作为实习成果的重要组成部分。 4、平安第一，听从管理。在实习

43、过程中，要求同学始终坚持平安第一的理念，确定遵守工厂的规章制度，听从实习指导老师的统一管理。 5、准时与指导老师共同，准时反映工作生活状况，遇到重大事项，应在第一时间向指导老师汇报。 三、实习效果 1、生产见习达到了专业教学的预期目的。在三个半月的实习之后，同学普遍感到不仅实际工作力气有所提高，更重要的是通过对新科技新技术有了感性熟识，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深化的学习。 2、教学实习促进了同学自身的进展。实习活动使同学初步接触社会，培育了他们的环境适应力气及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力气，为他们今后的进展打下了良好的基础。 3、在实习中同学开阔了眼界，反思个人直接前景，并针对将来找工作对专业学习及进展有了更具体的方案和目标。 4、通过实习，同学拿到劳动所得也更加体会到社会的不易，父母养家的不易，很多同学都将工资交给家人补贴家用，或者为家人买去礼物。在责任感上有了进一步提升。 实习实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与同学心理预期。它做为计算机专业教学体系的一个环节，无论对同学成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。24