五年级的数学日记模板9篇.docx

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1、五年级的数学日记模板9篇五班级的数学日记 篇1 5月8日星期三晴 这天，老师在复习时间单位，提到了平年闰年，闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就会有29天，全年就有366天，这个我是能够理解的，由于地球公转一周的时间为365天有大约1/4天，四年后就会多出一天，就被加到天数最少的2月去了。 但是，我最不能明白的是，为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年，像20xx年，1800年都能被4整除，也就应算闰年才对，为什么必需要400的倍数呢 为了查找答案，我翻阅书籍，也没有找到答案，只得到了一个数据，地球公转一周的时间为365天5时48分46秒，我想:咦，说不定能够透过这个计算出来。

2、说干就干，我先把5时46秒转化为20926秒，一天则有86400秒，用20926864000.2422(天)，这就是人们每年少计算的天数，所以把这个数乘4等于0.9688天，人们为了简便，就看成一天，而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒，再用46分4.8秒(1004)=19时12分，就是每一百年中多算出的时间，人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上，而这样，就又多算了24-19.2=4.8小时，就这样，每四百年就多了4.8(400100)=19.2天，又将近一天，所以，四百年又一闰，即100-3=97(个)，所以每四百年中只有97个闰年。 哦!

3、原先是这样，功夫不负有心人，最终算出来了，虽然挺麻烦的，但也解开了我的一个心结。那感觉真棒。其实数学离我们生活很近，几乎无处不在，只要我们细心，就会有许多收获的! 五班级的数学日记 篇2 今日，我在学校奥数解题方法大全上看到这么一题，一个矩形分成4个不同的三角形，绿色的三角形面积占矩形面积的15%，黄色三角形的面积是21平方厘米，问：矩形的面积是多少平方厘米？ 看到这个题目，我犯模糊了，想：只告知一个占的面积和另一个三角形的面积，这怎么求吗？坐在椅子上的妈妈看了一眼，赞扬我说：哼，还说高水平，连这道题都不会做，呵呵。 我知道妈妈用的是激将法，目的是激怒我的好胜心，让我把这题做完。为了让妈妈认为

4、她的激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，连续做了下去，我做了出来。 依据图可以发觉，两个红三角形占了矩形的一半，一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半，而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%，我们拿量除以率就是2135%=60（平方厘米）。 原来这么简洁，多亏了妈妈的激将法啊！ 五班级的数学日记 篇3 星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我观看农夫伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农夫伯伯笑，妈妈告知我：“现在是地瓜收获的季节”，然后她又自言自语地说：“今日地瓜又丰富了”，我说：“收这么多地

5、瓜有什么用？”，妈妈说：“地瓜作用可大着呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条” 妈妈知道我学了百分数，就问我：50千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少？假如奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？我算了算： 5/50100%=0。1100%=10% 50010%=50（千克） 我算完了，对妈妈说：“地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我惊奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶说：“我们平潭的特色小吃咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0。4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米？”我算了算： 100。425（次） 我对妈妈

6、说：“能做25次”。妈妈说：“平均每月吃2次咸米，够吃一年吗？”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。”妈妈说：“你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。” 五班级的数学日记 篇4 这几天，我们学习了方程。通过学习，我知道了方程首先是个等式，同时是含有未知数的等式。利用等式的性质，我学会了解方程、检验方程，还会利用方程解决生活的问题。 晚上的作业是一张卷子，我烦躁的完成了这张卷子，字多的都不写，写完以后也没有认真检查。其次天，老师批改完卷子后，期盼100分的我，已经得意洋洋了。当我看到分数的一刹那，我简直不敢信任那是我的卷子，这是我这学期-哦，不！四班级考得最差的一次88分。刚

7、才还晴空万里的我，现在变成了乌云密布，心情糟糕透了，恨不得地上有个缝就钻下去。 经过总结和反思，我有以下几点问题： 1、解、设没有写完整。 2、答写得太简洁了。 3、有点马虎大意。以后我确定要改掉这些坏毛病，争取下次考100分。 五班级的数学日记 篇5 今日下午，我到学校后玩了一会儿，就开头上语文课了。在课堂上语文王老师突然说：“你们中午没休息吗?一个个的没精神啊！”听到老师的提示后，我们立马打起精神来，认真听讲，刻苦学习。但没坚持多久，又“趴下了”。 王老师发觉这个状况，就对同学们说：“一会给你们出一道题，大家确定会宠爱！”听完老师这话，我们感觉精神头一下子被拉了上去。 课讲完后，王老师马上

8、给我们出了道题：大白+大白=？王老师不等我们给出结果，在黑板上写上了令我惊异的三个字：白胖胖。这个答案让我们全班沸腾了，王老师打手势让我们安静，她大声地说：“同学们知道为什么答案等于白胖胖吗？”此时，我们大眼瞪小眼，谁也想不出好方法。站在讲台上的王老师似乎看出了大家的心思，对我们说：“既然都不知道缘由，那你们就认真思考一下吧！”她话音刚落，同学们的谈论声就嘈杂起来。 几分钟后，大家都踊跃回答。有的同学说应当是：90+10；有的说是：200+100；还有人说是：50+50.吵闹中，语文王老师又打手势让大家安静，鼓舞大家举手回答。这时坐在后排的盛梓涵抢先举手了，老师就让他回答。盛子涵站起来确定并且

9、自信的回答到：“答案应当是61+61=122。”“为什么呢？你怎样得出的答案？请上来给大家讲讲吧！”王老师微笑着对他说到。盛梓涵仿佛是奉命听到首长命令指示，马上走上讲台，就像老师一样给我们讲了起来：“由于大白加大白，这4个字都是一样的，就和复制一样。虽然两个加数一样，也是有规律的。你们看，等于号后面写的是白胖胖，那这个白，确定和大白的那个字一样。有了这样的推断，我们就大体知道答案了。”王老师点了点头。 我们惊异地看着答案，不由自主见开的嘴里足足可以塞上一个鸡蛋。“叮铃叮铃叮铃.”下课铃响了，我们的心思还留在了那节语文课上。 五班级的数学日记 篇6 今日，我和爸爸妈妈去鸵鸟园玩，鸵鸟园里的鸵鸟真

10、多啊！一共有20个栅栏每个栅栏里都有9只以上的鸵鸟，爸爸说：你看一共有多少只鸵鸟？我说：至少有20x9=180（只）。然后我们去里面的水上乐园玩，里面有很多游船，一艘大船能乘10人，每艘15元，一艘小船能乘5人，每艘10元。妈妈问我：2艘大船乘的人数是1条小船的几倍？我说：2x10=20（人），205=4。那么35人都用几条什么船合算？我说;要是都用大船，4艘得4x15=60（元），要是都用小船，7艘得7x10=70（元），假如用3艘大船和1艘小船，那么3x15+1x10=45+10=55（元）。最合算。妈妈点头表示观赏。一天玩下来，各种游玩一共花了300多元，爸爸问我：我们3人平均每人花了多

11、少元？ 我说：3003=100（元）。爸爸说：这近处游玩还是比外出旅游省的多啊。而且还平安。妈妈笑了。可我怎么不太同意他们的观点呢？好友们，你说呢？ 五班级的数学日记 篇7 20xx年X月X日 星期X 晴 生活中与许许多多的数学信息，我们每时每刻也离不开数学! 说到离不开数学我今日就发生了一件好玩的数学问题。 今日等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活，看到了加菲猫的简介，加菲猫20xx年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了，妈妈问我那现在是20xx年，那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的.问题，于是我开头一年一年的算20xx年26岁，20xx年就是27岁，20x

12、x年28岁，20xx年29岁，20xx年30岁，20xx年31岁，20xx年32岁，20xx年33岁，20xx年34岁，那加菲猫今年34岁，他也可是动物界的 文学家了呀!但是我这样算太麻烦，我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年，我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34，加菲猫今年34岁了，我知道怎样算岁数了。 同学们，生活中有许多数学问题我今日解决了一个问题，还有许多问题等着我去探究发觉。假如你会心去发觉，确定有不一样的结果，就像今日的数学问题，学习数学，它很好玩的。 五班级的数学日记 篇8 20xx年2月

13、11日 阴 今日我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭，我吃了10元钱的饭，爸爸吃了8元钱的饭，妈妈也吃了8元钱的饭，我们一共吃了26元钱的东西。 吃完饭后，我们就到家乐福里面去购物，买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新颖奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶，一共用了151.7元钱，妈妈给阿姨201.7元，阿姨找给妈妈50元。购完物后，我们就兴奋奋兴地回家去了。 五班级的数学日记 篇9 20xx年7月23日 今日我们一家人去了望江公园。公园里的小河清彻见底，水里的鱼儿游来游去，到处绿树成阴，鸟语花香。一片片竹林有高有低、有粗有细，种类可多了，像一把把竹林大扇，遮住了酷热的太阳光。在竹阴下有的人在打拳，有的人在跳舞，有的人在乘凉。 我们先四处赏了公园的美景，然后我来到画摊前，先了个石膏画，每个是10元，这是一个唐老鸭的塑像，白色的，我涂上了各种各样的颜色。画完画我和妹妹去打雪球，打雪球每次3元，我们俩各玩了一次，最终，我玩打老鼠，妹妹玩打野猪，每次也是3元，我们玩得真欢乐。回家路上，爷爷问我，今日共用了多少钱?我说：画画10元，我和妹妹打雪球，打老鼠、打野猪各用了6元，一共用了22元，可以这样计算：10+6+6=22元，还可以这样计算：10+3*4=22元。8