主题班会活动策划书(15篇).docx

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1、主题班会活动策划书(15篇)主题班会活动策划书1 一、班会背景： 学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的状况下，在运动会开头的仪式上便亮点十足，而之后几天的竞赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。 二、班会主题： 强健体魄，团结奋进，共迎校运会。 三、班会目的： 本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该留意的平安学问，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。 四、班会时间： 2010年10月31日晚8：30至9：15。 五、班会地点： 三明学院博学楼107教室。 六、班会流程： 1、我们班许多同学乐观报名

2、参加运动会，为了表扬他们平常付出的努力，激励更多的同学。班会开头时主持人向他们发小礼物。 2、奥运学问竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧急时而轻松。 3、主持人为大家普及运动学问，叮嘱大家在熬炼身体的同时要留意平安。 4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家共享了他们在训练过程中的心得体会。 5、小玩耍：007。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加玩耍。 6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告知大家要为集体尽一份力，让青春不留圆满。 7、欣赏精致相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员

3、训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品尝奇妙的回忆。 七、人员支配： 1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。 2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。 3、地布置及用品预备：媒体创意2班十一名班委。 4、班会过程摄像：黄蓝星。 5、班会记录：洪熠婧。 八、预期效果： 营造和谐气氛，增加同学们对科学平安运动的学问储备。 九、经费预算： 130元。 主题班会活动策划书2 同学们好。本次月考，我们已落下帷幕，在这次考试过程当中，我们涌现了一大批成果优秀的同学，取得了优异的成果。值得可喜、可贺！并消逝了进步较大的同学，成果进步的幅度显示自己努力的负出，这就是我们歌词中写到的：把希望化成力气，让奇迹从天而

4、降。所以今日我们召开的主题班会为：信念 目标 行动。 这意思就是说，只要我们同学对前途和将来布满信念、下定决心，看清脚下的路，坚决地走下去，我们确定能够会有奇妙的明天。 那么，我们制定目标？假如我们没有目标，会有什么样的后果。有无目标，就是有无行动。我们通过往届同学给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。 20xx年已离我远去，我也从一个学校生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己，那种失败的苦痛缠绕了我整个暑假。永久不会遗忘那种耻辱，中考失败的耻辱。整个暑假，我都在思考：即使考上高校又能如何，上好的高校又能怎样，还不如

5、趁着年少打拼出一片自己的天地。后来，我发觉我错了，真的错了。作为一个同学，我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后，我没有马上静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在，结合自己的经受可以更好地剖析自己。明确我的目标，在这半年的时间里，我想应当是我十几年生命最充实的半年，可以说我的真的努力学了。我承认，在中考前我看了六百多页的小说，而现在半年里，我脱胎换骨地。在这半年的时间里，我耳濡目染地县中学子奋勉读书的精神，我也努力学习。由于我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下，尽管我不聪慧。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。 活着，就活着精彩，

6、活的潇洒。希望新的一年更精彩。 是以前毕业的一个同学写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了，有目标了就活得精彩。那么，我们生活有目标和追求。那么，初三要有目标，由于目标是指引我们前进的灯塔，而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会布满自信。就像球员永久把目标锁定在球门。只有这样，你奋斗才有方向才有激情，才能有前进的动力，才能结出成果。有目标，有奋斗才能，才能在追求中呈现初三的光荣，才体现初三的全部意义与价值。 那么你的目标就是父母的.目标。

7、我们进入初三后，家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么，我们看，他们（父母）的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦（家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见年轻的）考出这样的成果，我不知如何面对老师，不知如何面对我自己，更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。 同学们请思考下面几个问题： 、你的父母如此辛苦，你呢？ 、你可以成为父母的高傲吗？ 、你在为你的理想而奋斗吗？ 、你的学习方案正在实行中吗？ 刚才听了同学们的肺腑之言，老师也颇受感动。信任咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么，我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必需有一个精致周密的方案。那么老师建议你做那个漂亮的、精致的方案，有个方

8、法：要求每一个同学要有一本笔记本，每天晚上把其次天要做的最重要的事情和它们的挨次写出来。依据自己的力气和精力，至少六件。 其次天依照此方案认真实行，完成一项划掉一项，真到全部完成为止。由于一开头可能不太适应这种做法，假如强制一下自己就会慢慢习惯。（两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面？ 然后改过来。）习惯成自然，一旦成为习惯，那么同学们成为一个良好的生活习惯，将来咱们会受益匪浅。 那么，每晚我们要有三问： 、我今日都学习哪些学问？回想一下，都会了吗？ 、今日我做了哪些事情？哪些是做得比较好的？还有哪些可以做得更好的？（你比如说，今日课上，我发言了。我搏得了老师的观赏，

9、同学的掌声。那么说明我语言组织力气特殊好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢？就这样去做，举这个简洁的例子。） 主题班会活动策划书3 一活动背景 经过一年的磨合与适应期后，我们迈入了渐趋成熟的大二阶段。随着第十一个“文明建设月”活动“让两室更文明”的主题，培育同学文明意识，规范同学文明行为，促进优良校风学风的形成，希望全班能乐观响应文明建设月的号召，从身边小事做起，抓好两室文明，培育自身良好习惯，同时作为同学干部还要乐观以自身的行为习惯影响四周同学，让大家都能以优良的习惯铺就成功的坦途。本次文明建设月以践行校训精神为引领，以推动教室文明和寝室文明为载体，旨在培育同学的文明意识，文明行为，

10、促进同学形成良好习惯。 二活动主题 20xx级金审计算机1班“两室文明”主题班会 三活动目的 宿舍文化是对同学进行德育教育的一种良好的形式，同学们通过自己动手，通过集体努力，乐观创设良好漂亮的环境，不仅熬炼了动手力气，而且也提高了同学们的审美品位，培育了同学的集体主义精神，同时，让同学在自我动手参与中去亲身体验和感悟人生哲理，从而树立了同学的团结意识、进取意识。在洁净漂亮的宿舍环境中，同学也就会心情愉悦地进行自我约束，形成新型的良好宿舍文化，从而达到教育的终极目标，即培育适应将来社会进展的可持续进展的人。 1.培育同学的文明意识，文明行为，促进同学形成良好习惯。 2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围

11、对个人的重要性。 3.展望将来，使同学们有对将来的憧憬和有为之努力的心。 4.塑造计算机1班乐观向上，团结奋进的班级形象，轻松和谐的班级氛围。 四活动意义 班会是开展德育工作的重要形式，之所以组织开展多种多样、丰富多彩的班会竞赛活动，就在于班会是开展德育工作的重要形式。乐观健康向上的.宿舍文化对高校生成长具有重要的作用：第一，有利于高校生学习科学文化学问。尤其对于大一新生，刚从高中的“题海”中脱离出来，迈进高校的校门时发觉，高校的课程支配再也不会像中学那么“充实”，可以有自己支配的时间，于是，有很多同学都会不由自主地松懈下来。与此同时，也存在一部分同学，对高校生活寄予很高的期望，并希望自己能在

12、这四年当中学有所成，他们会在完成规定课时的学习之后，把课余时间支配得特殊充实，使课余生活变得特殊有意义。那么，这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力气，促使一种乐观的学习氛围的消逝。对于那些缺乏自制力的同学来说，这种氛围对他们有很好的督促作用。其次，有利于高校生形成健康人格，提高素养，陶冶情操，使高校生树立正确的思想道德观念。众所周知，高校校内文化素以人才与学问密集而有别于一般的世俗文化，具有思想活跃、文化品尝高等诸多特点，呈现出乐观、健康、清爽、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是同学自觉地进行辨别真伪和是非，求良从善，由“他律”上升为“自律”。在同学的道德品质形成这个过程中，要从道德熟识到

13、自觉的道德行为必需有一个反复“操练”的过程。而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。同学在休闲状态时，其身心简洁融入四周环境，在环境的同化作用下，形成良好的共性心理品质及正确的人生观和价值观。第三，有利于培育同学的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的，活动中会产生一种无形的约束力，使同学自觉地养成良好的行为习惯和自我修养，也即产生了同学间的集体观念和协作精神。 五活动时间 20xx年4月20日（星期三）18:3020:30 六活动地点 致远楼 七主办单位 金审20xx级计算机1班 八活动形式 活动内容由玩耍，视频，PPT，问答等丰富多样的形式

14、进行班会活动，使班级同学在最大程度放松的基础上正视宿舍问题。 九活动流程 1班会序幕：由宣扬委员陶露开头介绍班会主要内容，全体同学鼓掌表示班会开头。 2视屏观赏：观看高校生活的视频，使同学们放松压抑与劳碌的心灵，获得精神上的愉悦与享受，并且在观赏之余得到高校生活不行碌碌无为的概念。 3畅所欲言：话题你想象中的高校生活是怎样的？ 导言：转瞬，高校生活已过近两年。还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗？那时的你拥有可爱天真的笑颜，同时你带来的是一份对将来奇妙的憧憬，一次家人热切的期盼，一种内心的喜悦高傲。想象着着自己闲逛在校内中，阳光洒遍全身，在一棵槐树下的木椅上坐下，手捧马塞尔的追忆似水年华，对么诗

15、意的生活！而如今我们的校内生活是怎样的呢？ 4卫生篇：由PPT播放脏，乱，差的宿舍照片，请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的状况和最漂亮的状况，及自己宿舍现存的问题，将各个宿舍的问题集合由全班的才智去解决。轻松一下，做个玩耍心有灵犀，考验舍友默契。 5生活篇：舍友之间的友情，在高校生活之中是很重要的部分，每个宿舍谈谈平常的消遣活动有些什么。由文娱委员殷小雯同学演唱同桌的你，活跃现场气氛，调动同学们的热忱。同学们谈谈高校舍友为你所做的感动瞬间和。轻松一下，做个玩耍传话玩耍，考验舍友默契。 6学习篇：由PPT播放整个宿舍玩玩耍和整个宿舍认真学习的状态反差。在我们班女生的学习状况平均好过男生，就让

16、女生给男生一些看法吧。由学习委员王静雯同学谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明，听听她的建议。在由男生表态，今后在宿舍学习上会如何改进，如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风建立的状况下展望将来，说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。 7班会结束：班委做好后期工作，如负责场地的卫生工作，保持教室良好的卫生环境。争辩此次活动存在的问题与不足，探讨合适的解决方案，便于以后工作的完善与顺当开展。 十留意事项 1.班会要按时开头，班干部记录出勤。 2.有的同学不去参加，组织委员要通知到位，说明重要性，记入班级考勤。 3.整个会异在轻松氛围中进行，课在不影响秩序的状况下小声争辩，全部手机必需

17、关机或调成振动。 4.热忱度不高，主持人要充分调动同学乐观性，鼓舞同学踊跃参与争辩。乐观发言，乐观发言者嘉奖适当操行分。 5.不要乱扔纸屑，不要任凭挪动桌椅，不要在桌上乱刻乱画。 6.同学发言，由主持人提示要喧闹鼓掌。 7.会后留下部分同学由班长支配，整理好会场，其他按序退场。 十一经费预算 1玩耍奖品：垃圾袋8只（24元） 空气清爽剂（盒装）4盒（20元） 2宣扬用品：红色大纸2张（1.2元） 浅色画纸1张（0.6元） 十二人员支配 1.整个活动总负责人：范雯怡，陶露 2.策划书：范雯怡，陶露 3.主持人：陶露 4.材料编辑：范雯怡 5.活动摄影：范雯怡 6.展板借用：杨晓晨 7.教室申请：

18、窦立伟 8.选购员：吴庆双 主题班会活动策划书4 为丰富全校教职工余化生活，呈现教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校准备在20xx年元旦前夕进行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下： 一、活动时间： 20xx年xx月xx日、xx日下午。 二、活动地点： 劳动实践场所报告厅、中心学校一（1、2）教室。 三、参加人员： 全场在职教职工（包括代老师、工勤人员）。参加人员由各校校长、中心学校班级组长负责通知。 四、活动内容： 1、独唱。 2、抽奖。 3、掼蛋竞赛。 五、活动支配： 1、付校长致新年贺词。 2、独唱表演。以村小、中心学校班级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组

19、上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带（碟片）必需在xx月xx日前交给王庆礼，同时将独唱老师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。 3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后准时领取奖品。 4、掼蛋竞赛。村小、中心学校班级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛，预赛不得支配在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组（两人）参加工会统一组织的竞赛。竞赛时间：xx月xx日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规章不变。 5、独唱报名、掼蛋竞赛预赛由村小校长和班级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。 六、奖项设置： 1、独唱

20、表演奖：若干名。 2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。 3、掼蛋竞赛：一等奖：三组（6名）；二等奖：五组（10名）；三等奖：11组（22名）。 七、具体分工 1、现场布置：xx、xx、xx。 2、音响：xx。 3、摄像：xx 4、致词、节目串词：xx。 5、主持人：xx。 6、掼蛋竞赛裁判：xx。 7、宣扬报道：xx。 八、奖品分发： xx。 一、活动目的： 1.让同学感受新年的欢快气氛。 2.通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。 庆元旦主题班会3.使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载

21、舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来奇妙学习生活的憧憬。 二、活动地点： 初三(8)班教室。 三、活动预备 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好预备。 3.预备好活动器材和奖品。 四、活动过程： 1.各小队集队、报告人数。 2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱新年好 3.班主任致新年贺词。 友爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢快，身体健康，学习进步。 4.

22、新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.玩耍：冲破封锁线 (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。) 6、报纸时装表演! (每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。) 7.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们高傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙：在这奇妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝福你们一生健康，新年欢快。 甲

23、：请听歌曲祝你平安掌声欢迎。 8.玩耍：猜猜看 (事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望 9、玩耍：踩气球。 (一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到确定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 10.请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。 11、词语接龙 12、展望将来的一切，我们更加珍惜奇妙的岁月。在这阳光绚烂无比欢快的日子里，我们特殊欢快。请欣赏张琪琪为我们带来的武

24、术表演。 13.贴鼻子玩耍， 玩耍规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着嘉奖一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(玩耍开头) 甲：敬重的各位老师，友爱的同学们! 合：我们今日特殊欢乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感兴奋。 14.纸条送祝福。 最终，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把奇妙的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝福内容。 15.班主任总结。 今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，憧憬将来，我们是多么的兴奋

25、和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢快。 16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束! 主题班会活动策划书5 活动设计背景： 由于现在的社会和家庭因素导致很多同学对自己的生命不了解，有自杀倾向和影响社会平安的数人在日益增多。生命只有一次，需要我们悉心呵护。针对最近发生的一系列的平安大事，我们意识到同学的生命教育是多么地重要。 同学现状分析： 班内的同学大多数是没有经过中考的磨练，只是参加毕业考，并且在学校和社会的接触太多，已经不是同学的想法了。父母文化水平低，无法与孩子进行心灵上的沟通，有很多孩子内心压抑着很多想法却无处倾诉，于是会埋怨父母、埋怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至由于极度压抑

26、而产生偏激的想法。 活动目标： 1.通过本次班会活动，告知大家生命不是你一个人全部，世界上的任何一件东西也不属于你一个人，请珍惜生命，请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 2.让同学在活动中感悟生命是宝贵的、生命是奇妙的，同时生命也是坚韧和宏大的，所以我们要珍爱生命，憧憬将来，让生活更加奇妙。 3.通过活动，让同学认清自己的生活现状，让他们意识到他们的生活并不是只布满了苦难，应当学会抱着一颗发觉美的心去生活。 活动时间： 9月中旬 关于生命的名言珍惜生命演讲稿 具体过程设计： 一、活动热身： 1.在活动前预备一份同学心理健康调查表，给全班同学做好，并将相关

27、数据统计好。 2.诗歌朗诵：生命 二、活动开头： 主持人：大家能猜想刚才这首诗歌的题目吗?提示：她像一支离弦的.箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。 全班：生命。 主持人：对。就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁赐予的? 全班：父母，我们的父母。 主持人：是对，父母赐予我们生命，没有他们就没有我们。那对于父母赐予的生命，我们应当怎么做呢?怎样生活才能不辜负父母这么多年的培育之恩呢?这就是我们这次班会要探讨的问题了，下面我宣布xx班“关爱生命”的主题班会现在开头。 三、活动过程： 1.由主持人阐述那些地震、洪水等自然灾难中失去生命的人

28、和故事，主要以玉树地震和XX市桂岭镇去年发生的泥石流为例。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发同学对生命的疼惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赐予的，我们应当爱自己，爱身边全部关怀着我们的人。 2.心理玩耍：命运之牌 班内每个同学都会对自己现在的命运感到不满，或者家庭环境不满，或者对长辈不满等等。假设每个人都能够获得其次次生命，每个同学会抽取一张“命运之牌”，与自己现在的境况作对比，设想一下，会有什么不同。 本玩耍的目的让同学懂得珍惜现在所拥有的一切，不要盲目埋怨，学会感知幸福。 3.回想幸福： 闭目放松，仔细回想，从自己能记住的最小的时候始终到现

29、在： (1)父母培育、关爱自己的一件最难忘的事。 (2)回想自己做家务，从而想起父母工作的辛苦和劳累。 (3)在学校班主任亲自带自己去看病时的情景。 (4)其他对自己的关怀和关怀的情景。 从内心深处表达对他们的感谢： (1)感谢他们的培育之恩。 (2)深深地祝福他们。 (3)表达将来报答他们的意愿。 (4)准备做一件令他们欢乐满意的事情。 4.请同学们谈谈刚才在脑海中所呈现的奇妙回忆以及感恩话语。 四、活动小结： 1.主持人作小结，提倡同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命。 2.主持人宣布活动圆满结束。 活动反思： 在这次“关爱生命”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的乐观参与，

30、大家都在竭尽全力地去挖掘生活中的美。同学们讲出了自己的困惑、迷茫，明白了生命的宝贵。今日的节目都给我留下了深刻的印象，故事叙述很真诚，诗歌朗诵很动人。听同学叙述自己感恩的故事，表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，在我眼里还长不大的孩子们其 实很懂事，他们都是很和善纯洁的孩子，对自己的父母、老师、伴侣，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心。通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命，怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。 主题班会活动策划书6 活动主题： 奋斗。 活动标题： 除了拼搏，我别无选择。 活

31、动背景： 80后的青年带着满怀的激情而来，为了自己的幻想奋斗。在这一过程中有笑语也少不了伤痛。曾经以为高校是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及。可是，当真正的高校生活开头以后，我们彷徨了我们的.理想在哪里，我们的将来怎么样？我们要为自己的奋斗加油，呐喊！ 活动时间：5月中旬（初定） 活动地点：南院红楼42教室 活动对象：图形图像专业全体同学 活动目标： 1、让大家知道什么是奋斗，自己为什么奋斗，该怎样奋斗； 2、为大家的奋斗加油，呐喊； 3、改善同学之间的关系，提升班级的分散力。 活动流程： 1、序 曲： (1)全场熄灯，开场音乐奋斗主题曲我很好起； (2)由电视剧奋斗中的情节引发对“奋斗”这一

32、主题的看法，引起同学们的爱好，拉开主题班会的帷幕。 2、畅想奋斗： (1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解； (2)配乐诗朗诵奋斗者之歌； (3)音乐最初的幻想。 3、拼图玩耍： (1)把同学们分三组，由工作人员分发玩耍道具； (2)各组分别填写人名、地点（时间）以及情节（一组负责写班里的成员姓名；二组负责写故事发生的地点、时间；三组负责写故事的具体情节）； (3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。 4、励志奋斗史： (1)请3-4名同学以故事的形式叙述名人的奋斗历程，最好为 80后具有激励作用的名人故事； (2)让同学们在故事中体会出“奋斗”对于人生的重大意义。 5、团队接力： (1

33、)随机选择8名同学，分成两组，每组四人； (2)各排一队，在成员之间设置障碍物，由排头同学颠球依次后传，最终将乒乓球运到指定位置，在规定时间运的最多的获胜； (3)输的一方受罚。 6、everyone is no.1： (1)熄灯，挂起奋斗的大字，请出蛋糕，点燃蜡烛，大家为自己的奋斗目标许愿； (2)歌曲everyone is no.1。 附： 策划：图形图像制作专业全体班委 主持：王 晴 王华浩 摄影：李智祥 音乐调控：康金利 板报设计：图形图像制作专业板报组 文案整理：景 彬 总结报告：张珈阁 会场布置：图形图像制作专业全体班委 预 算：50元 主题班会活动策划书7 本次心理班会活动通过心

34、理玩耍的方式以及对各种心理案例的争辩让大家进行相互沟通遇到各种心理问题的解决方法，增长大家的心理学问，同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在玩耍氛围中增进大家的感情及友情。 活动名称：“你说，我说，大家说”心理主题班会活动策划书 活动主题：你说，我说，大家说 活动时间：暂定 活动地点：多媒体教室 活动方式： 1、开展一次心理班会 2、事先预备五个心理案例视频（有关考研，就业，网络成瘾，恋爱等的案例），并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组，接下来开头分组玩玩耍（玩耍可以设计多种形式），哪些组输了派代表抽取案例题号，依据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说，然后由输

35、的这一小组发表感想以及提出解决此种状况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的争辩结果都记录下来。另外其他组可依据他们提出的想法进行提问，进行沟通。 设计思路和亮点：玩耍环节一方面将整个争辩环节联系起来，另一方面避开单调的争辩，缓解气氛，增进大家的团结合作，提高大家参与的乐观性。 实施条件： 1、申请一个多媒体教室 2、事先预备好五个案例视频及玩耍环节的道具 活动过程： 1、预备阶段： 1）查找资料，预备各种心理玩耍的资料道具及案例视频 2）申请一个多媒体教室，并支配相关人员进行现场布置 3）短信通知全班同学 4）支配拍照人员、工作人员、活动现场主持人 2、开放活动： 1）全班同学到达

36、教室，主持人宣布活动流程 2）2先进行分组，一共分4组，ppt上放出一道心理测试题，答案有abcd四项，选择同一答案的为一组 3）第一环节的玩耍为“记歌词”，先由每一小组的代表抽一歌曲号，主持人依据号码给逐一给每一小组播放该歌曲，并在适当位置停下，该小组要在确定时间唱下去，假如未能完成，则要抽取视频案例号对该案例进行分析与争辩并发表想法或进行仿照案例短剧表演，其他小组对该小组进行提问，进行沟通。 4）其次环节玩耍为“你说我猜”，每组派两个代表，一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上，然后对另一个同学进行描述，让另一个同学猜，有三次机会，猜不出就为输，就要进行心理案例分析或案例短剧表演 5）

37、第三环节为“你说我画”，每组派两个代表，每组代表抽取号码，依据号码主持人给其中一位一个物品名词，该同学对该物品进行描述，另一个同学依据描述进行绘画，进行初步绘画后，可以对描述的同学进行细节提问，目的在于感受沟通的作用。在限定时间内未完成的为输，要进行案例分析或短剧表演 6）每组代表发表玩耍感言或班会感言 7）主持人总结 3、活动评价及总结： 1）这个活动玩耍与案例争辩相结合，既有可参与性，又有心理学问的宣扬作用 2）玩耍环节一先缓解气氛，环节二可以增进同学之间的彼此了解，环节三可以增进两个人互作的力气及促进他们对相互沟通的作用的熟识。 3）活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发，并进行了全

38、班性的心理沟通 在高校里，生活要度过三年，在不断学习和生活中，高校生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。由于高校生受教育多年，心理素养和思想素养都得到不少的提高，消逝一点问题我们也要关注。 一、活动背景 据调查，在我国，存在确定心理困惑及轻度的高校生比例高达25%30%，而长期以来，心理健康教育主要以询问、讲座、宣扬展等方式来关怀宽阔同学，这些方式已不能满足宽阔同学的要求。因此在今年“5、25”高校生心理健康日来临之即，学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。 二、活动目的 1、让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困

39、惑，走出误区，了解彼此； 2、感受人生的欢快和幸福，从而以一颗乐观乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 三、活动宗旨“不管我们是否生疏，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。” 四、活动主题“打欢乐扉，畅游爱的海洋” 五、活动形式主题班会；全班互动、沟通 六、活动时间20xx年5月（具体待定） 七、活动地点具体待定 八、活动策划负责人：xxx班全体班委 赞助单位：应届毕业生网 九、活动过程 1、向同学们介绍一下高校生心理健康日的由来。 2、介绍高校生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。 3、同学们争辩主题话题 同学们，今日我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个

40、话题就是友情。可以说，伴侣在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了伴侣们活着。伴侣无论在何时，都是我们远行万里的鼓舞者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中伴侣又占据了怎样的位置呢？今日我们就来争辩一下友情这个话题。 话题一：什么是友情什么是伴侣 假如说友情是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉； 假如说友情是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 话题二：友情是广博的，不在乎距离 4、对一些典型案例的思考 北京某高校XX级女同学奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起高校生盗

41、窃案。 21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某高校XX级同学，平常与一同学不和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1、8t型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元），奚某于其次天被查获归案。 据了解，近年来高校生特别是女高校生校内盗窃增多，但是该案盗窃数额特别巨大，居近年来高校生犯罪之首。 5、组织每位同学都讲讲自己的优点，让大家了解彼此。 6、班会满意度调查 7、请班主任总结致词 十、活动意

42、义： 通过本次班会，提高我班同学的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们确定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 主题班会活动策划书8 【活动目的】向同学们宣讲“创建文明城市，争做文明湖经人”的内容与自己的责任与义务；为同学们树立正确的荣辱观。 【活动主题】创建文明城市，争做文明湖经人 【活动地点】J2-217 【活动时间】

43、XX年12月28日 PM17:00-18：30 【活动对象】计科Q1441班全体同学 【活动背景】 全国文明城市是我国评价一个地方科学进展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和进展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素养和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推动思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、