中学生寒假社会实践报告14篇.docx
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1、中学生寒假社会实践报告14篇中同学寒假社会实践报告1 1争论背景:在信息技术高度发达的今日,各行各业都飞速进展;尤其是玩耍行业进展极 块,几乎每年都有众多新玩耍产出。韩国甚至以玩耍竞技为第三国技。但中同学大多由于玩耍而耽搁学习。不过究其缘由终是中同学自身对玩耍态度不正确导致的。而玩耍是一把双刃剑假如利用得当将有利于中同学智力的开发,而不当则会对中同学的学习乃至于将来造成负面影响。所以我们认为有必要对中同学该怎样对待玩耍进行争论。 2调查:知己知彼,百战不败。那我们先来了解一下电脑玩耍吧。玩耍大体分为两种:那就是网络玩耍和单机玩耍。但却只有以下几种类型:RPC角色扮演类,即时战略类,动作类,MU
2、D(网络泥巴)。 对于以上的多种玩耍我们为了更好地争论玩耍对中同学影响,我们发出130多张问卷调查,共回收108张,以下就是我们问卷调查的内容:问卷调查:1你是否宠爱玩玩耍呢?2你平经常常玩玩耍吗?3你爱玩什么类型的玩耍呢?4你为什么爱玩玩耍? 5你认为玩玩耍对你有什么好处吗?6你认为玩耍对你学习是否有害?7你觉的你是否该不再玩玩耍了? 我们经过对材料的分析发觉,我们发觉有75人承认爱玩玩耍,而有15人爱玩即时战略类的玩耍,17人爱玩RPC角色扮演类的玩耍,20人爱玩MUD(网络泥巴),还有23人爱玩动作类的玩耍。由此看来这四种玩耍的爱好人数相差无几,并没有那一种玩耍爱好者特别多。这为玩耍进展
3、供应了宽敞的前景。 70人认为玩玩耍对学习有坏处。但却不会放弃玩玩耍。毕竟玩耍的魅力太大了。只有5人要放弃玩玩耍。不过85人认为上学期间不适合玩玩耍。毕竟玩耍简洁使人沉迷。以下是我对各种玩耍的评价: 即时战略类:典型的有星际争霸,帝国时代,魔兽争霸等等。以上这些都是魔兽争霸的图片,画面特别动人)。也难怪那么多的中同学沉迷于这些玩耍了。玩耍都有不同的背景,精致的画面和各种战斗方式,如星际争霸是将来高科技战斗而帝国时代则是从古到今的进展模式而玩的,而魔兽争霸却是属于幻想的魔法大战。不过这些玩耍却都是同一模式即都为生产战斗扩大生产战斗统一。但生怕这些单调的模式反而正是那么多玩家宠爱它的缘由吧。 动作
4、类首推反恐精英和波斯王子。这两个都是对操作有极大要求的。为了达到高水平玩家们也就只有苦练了。不过他们独特的魅力却吸引了百万的玩家。以下是他们的图片。左边是古墓丽影,右边是波斯王子)。 以上这些画面是否特别吸引人呢,假如你说不,那是自欺欺人的。这类玩耍都有景致的.画面和好玩的剧情。但最吸引人的是那让人身临其镜的感觉,不过它们大多操作简洁,并不适合那些初学者,动作类还包括格斗,赛车和冒险等等,可谓是各有百态,各有千秋;以下就不细说了。 RPC型玩耍可谓是最流行的玩耍了,他首宽阔人们的宠爱。而且种类丰富,几乎每一两个星期都会有新片消逝。较经典的是仙剑奇侠传和剑侠情缘。 这些玩耍可以让人们自己去扮演故
5、事的角色,让人们忘情于玩耍,甚至无意中真的把自己当做玩耍中的仆人公。这类玩耍为什么这么吸引人呢?其因有三:一是由于这类玩耍有着特别动人的故事情节二是由于它们都有简洁的操作。三是由于它们的画面如诗如话。 还有MUD型玩耍,这类玩耍则是特别无聊的。(我个人认为)但是却有很多人玩。我想是虚荣心做怪吧。毕竟这类玩耍只有谈天,升级,获宝这类功能吧。它们除了有绚丽的打斗画面外还有什么呢?虽然这类玩耍也有自己的特色但这类玩耍太耗时,无非是用自己的钱去填饱那些网吧老板的口袋罢了。总之这类玩耍无非是打怪捡宝升级谈天而已。以上就是我对这些玩耍的看法了。玩耍心理:惊奇心 惊奇心谁都有,更何况是中同学呢?而玩耍本身就
6、有很大的吸引力,玩耍中可以做一些现实生活中不行以做的事。比如说RPC型的玩耍吧这类玩耍是有剧情的,也就是说假如你不达通关那么你是不会知道结果的。这也就是玩耍为何吸引这么多的人的缘由了吧。当然这种玩耍只要你把握时间有度的话那它是不会对你学习有害的。求胜心 玩耍确定会有胜败,即使是苏东坡那样“胜亦欣然败亦喜”的人生怕也会希望自己欣然时多,喜时少吧。玩耍确定会有难度,确定会有窍门,为了胜利,我们只有不断努力,找到窍门那样难度就下降了。不过这需要不断的练习。于是,我们就不知不觉中沉迷其中了。如即时战略类玩耍和动作类玩耍它们都有确定的难度,且要求你要有娴熟的操作。所以你只有经过大量的练习才会傲视玩耍。
7、还有一些缘由如为了有满足感,为了打发时间,或是由于心理惯性,行为惯性等等;我就不细说了。 5总结:玩耍带给我们许多坏处和好处,但我们要把握玩的尺度,用自身力气抑制不良举动,将玩耍作为一种放松手段,而不是目的。我们可以适当玩耍,但不行玩耍人生。毕竟玩耍只是虚幻的,是非现实的,假如你发太多时间在上面的话可能会影响你在现实生活中的表现。虽然玩耍很好玩但玩耍终究是玩耍,作为一个中同学,我们应当以学为重而不要因小失大;荒废了学业。毕竟我们是同学,就因该以学业为重。 中同学寒假社会实践报告2 我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人观看我们在帮他们的忙,就微笑的直夸
8、我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,连续埋头苦干。我感受深的是万事都不是那么简洁的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发觉不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”、 为响应我院举办安徽工程高校第七届“挑战杯”高校生创业方案竞赛和完成寒假社会实践工作,我以“创新”为主旨来完成我为期一个月的社会实践,通过创新行业的进展,从中得到各种管理原理,利用各种科学管理手段来经营,从而获得不小的创新经济。 此次的社会实践为期一个月,地点在自己的家乡-无为县,实践场所就设在无为最核心的地区-无为商之都;此次社会实践我还请我姐做我
9、的助手,一起完成任务;实践形式是通过临时摊位来完成的,对于内容就是销售无为本地不常见的木质模型拼图。这次实践时间虽说是1月13日开头,但正式销售时间是1月17日,在这期间我需要要各项预备工作。对于此次实践有几大问题需要解决:一:销售内容;二:销售地点;三:销售时间;四:销售策略。 在短短的几天里,我和我姐针对这几个问题做了深刻的思考和充分的市场调研。下面就是我对这四项问题的具体解决方法: 二:销售地点;所谓“天时,地利,人和”,一项项目的成功缺不了这三点,地点的选择尤为重要。针对木质拼图模型的特殊性,它最主要的面对群体还是青年同学,就此,我结合无为县城城区各大商业街的人流状况,我将销售地点定在
10、县城最中心地段-无为商之都门口,这里也是无为人流最集中的地段。这势必更有益于此次社会实践。 四:销售策略;对于木质拼图模型,很多人不知道这毕竟是什么?因此我实行现场表演的方式,我姐负责销售,我负责解说和现场拼装,将拼好的模型放上展台。如我所愿,这种营销策略获得了巨大的成功。 通过这一个月的实践,成果不错,这一个月,我前后进20xx多元货物,总销售额达到6000多,制造了翻番的经济成果。纵览此次实践过程,无不例外深深联系着管理这门学问,整个实践过程都有着统筹学作为理论铺垫,考虑全局,对整个市场进行调查统筹,从市场中发觉商机,做出正确的市场决策,再利用创新产品来打入市场,对商品的销售的各个阶段充分
11、管理,合理销售,从而达到了很好的成果。 本次的寒假社会实践,对于一个还在校内的高校生来说,成果丰富,通过创新产品来推动了创新经济的进展,实践结束后,我有了以下几点总结: 1.天时,地利,人和。对于一个成功企业来说,“天时,地利,人和”这三点必不行少,这也是对于企业管理者的最低要求,一个企业要是想得到进展,必需要利用好一切的优势,确定最好的经济区位和有一批最适宜企业进展的消费群体。这次寒假社会实践我即是事先对市场进行了调研,从而获得了不少市场信息,这为我确定销售地点供应了很好的前提。 2.价格卑视政策。由于此次实践的内容是新奇产品,本无为市场根本就没有其他地点售卖,因此我依据西方经济学原理,制定
12、了价格卑视政策。木质拼图模型成本也很高,假如价格过高或者过低,势必影响销售额。因此精确的市场定位尤为重要,商之都地带属于无为商业最集中地区,因此各种消费人群皆有,土豪者甚多。因此我将产品价格定在8元每个(小板),价格属于大多数消费者都可以接受的价格。对于一些乐于讨价还价的顾客,通通实行“多买多惠”的政策,单件拒绝还价,这一政策也获得了不少优点,没有一个顾客会回头说自己买贵了!另外中间还有个春节,节后一些回头客前来购买时,价格不变,获得回头客的全都好评,并因此带来更多的顾客光临。 3.展销一体化。这次实践我接受展销一体化销售模式,对于一种创新产品的销售,大多数消费者都不太生疏产品的具体应用价值,
13、展销一体化的销售模式必定会有意想不到的结果,我在销售地点摆一张展台,将拼装好的一些产品进行展览,同时在展台旁边我还置一个工作台,进行现场的拼装表演,果真,这种销售模式吸引了一大群人的驻足观看,我们的产品也获得了大家全都的好评,销售额当然有了很大的提高。 当然这次实践也有很多值得留意的地方,这些地方值得在今后的实践中引以为训。一,此次实践的实践虽说是为期一个月,但是真正的销售时间仅有短短的12天,并且每天的销售时间仅有3个小时左右。除了这12天,剩下的时间几乎是市场调研和中途进货耽搁的时间,这中间耽搁的时间是一项极大的损失。二,迎合消费者口味,第一次进货,拼图品种很多,但是销售一段时间后发觉,一
14、些市场畅销的品种我没进几个,那些市场不太好销售的我却进了不少,这一点也着实影响销售业绩。 通过这一次的寒假社会实践,我充分体会到了管理的艺术,利用管理学的学问,发掘新的商业经济。但是在这其中也暴露了我不少管理方面问题,对于市场没有做好准时的猜想导致停售甚至滞售。只能说对于管理这门科学,我们还有很多需要学习。运用管理学学问,通过创新行业带动创新经济的进展。 中同学寒假社会实践报告3 社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长
15、,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。 这个寒假,精确的说是*月*日至*月*日,我做了一项社会实践活动去党校的图书馆做义工。这是我第一次去图书馆做义工,感觉特殊的有意义,能学到许多学问,下面就把我的活动总结和感想写出来,整理成这篇暑期社会实践报告。 首先去图书馆做义工,最先知道的当然是有关图书方面的学问了,一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页等18个部分组成。图书上的isbn
16、号是国际标准书号的简称,是特地为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的)、出版者号、书序号和检验码,其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式实施,国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为:国家图书馆,高等院校图书馆非特地图书馆 学校图书馆,特地图书馆,公共图书馆。 好了,上述是图书及图书馆的一些学问,接下来是我的主要任务了整理图书。中国图书馆分类法是用来对图书资料进
17、行分类的法典,是图书分类的工具书。其分为五个基本部类,在五个基本部类的基础上开放为22个 基本大类,用22个大写汉语拼音字母来标记。图书排架一般都是实行分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的挨次,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右侧的其次个书架,仍是由有至左,由上而下 图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间. 而我的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了。由于必需要依据书的类别,编号一一找到位置是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他
18、的类别,只能找到和他相像的书放在一起。所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简洁,尤其是刚刚学会图书分类的时候,经常一两本书就要弄十多分钟。 不过,通过几天的练习和生疏,慢慢把握了图书的整理技巧和图书的分类方法,速度也就快了一些。而且,我在这里并不单单只是整理书而已,我还帮忙打扫图书馆的卫生,不过,打扫图书馆的卫生也不简洁,一不当心就会让尘土落到书籍上,所以,我都是特殊当心的在打扫。 短短五天的社会实践活动结束了,我结束了在图书馆做义工的工作,我的感受颇多,我最终明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我就深有体会。不过我还是学到了许多的学问,
19、学会了如何分类图书,如何整理图书。这次的经受特殊难忘 中同学寒假社会实践报告4 寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的分散力。一方面,我们熬炼了自己的力气,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增加了口头表述力气,与人沟通,真正地走出课堂。去义务地关怀别人,让别人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发觉自己变开朗了,虽然我自己的力气不足以转变一些东西,但假如再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家富强富强的途径,提高国民素
20、养的实践活动。另一方面,我意识到了自己的不足,没有阅历,没有与人沟通的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,假如我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有学问,还要拥有各方面的综合素养以及一些应辨力气,光靠在学校吸取学问,远远不够,从现在开头,就要培育自己的力气。 我们以后也要珍惜在校学习的时间,不断参加类似的活动,有目的的深化实践,之后还要进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门! 寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂, 走向社会,走
21、上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中布满着希望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的力气,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的知 识,并不断深化到实践中,检验自己 的学问,熬炼自己的力气,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有预备的头脑 ” ,我们
22、只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。 中生社会实践报告 不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。 毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经受。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。 放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的
23、养不活自己,就是怕自己累到。到最终三天过去了,我还是一无所获,我最终知道原来自己始终是眼高,觉得只有那种风光的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我确定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行! 我要看看我能否在恶劣的环境中有力气依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的力气能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 这次我不再把眼光放的那么高,我想
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