中学生家长会发言稿常用.docx

《中学生家长会发言稿常用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生家长会发言稿常用.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中学生家长会发言稿常用中同学家长会发言稿常用1 敬重的各位老师、各位家长： 大家下午好！ 我是七班级（一班）邓雨的家长，特殊感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和沟通的机会。首先向辛勤耕耘在七班级的全体老师们致以诚意的感谢！ 今日，有机会在这里与大家共同争辩孩子的教育问题，感到特殊荣幸，同时也感到特殊担忧。由于我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在很多不足之处。我今日要和大家沟通的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。 第一、多对孩子进行正向教育和引导 孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子制造了一个良好的求学

2、环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法灵敏、老师敬业布满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子乐观向上努力学习，作为家长应当以身作则，做一个乐观向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有劝告力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是乐观向上布满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。 其次、重视孩子的心理健康 学校阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观看社会，观看父母，观看同

3、学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题准时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被敬重的感觉，更会和家长放快乐扉。孩子幼小的心灵是需要家长的敬重、理解和支持的，我们家长应当让孩子感觉自己向伴侣一样，应当蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。 第三、是关注孩子的学习 说到学习，那应当是我们家长最为关注

4、的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围 孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是特殊有关怀的，每个孩子都希望有个温和的家，有个爱他的父母。 2、关怀孩子查找好的学习方法 孩子刚升入学校，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应学校的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，准时预习和复习，由于邓雨认真预习，讲课时预备充分常常受到老师的表扬并因此加分，不

5、仅熬炼了孩子的力气，增加了孩子的自信念。 3、家长要知道孩子的学习进程 我没事的时候也经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对学问的把握状况，我始终要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。 4、让孩子宠爱考试 升入学校后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我常常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发觉自己的差距和不足，通过考试可以呈现自己的力气，渐渐地孩子告知我，我现在特别宠爱考试。 第四、乐观协作老师和学校 老师是孩子的学问传授

6、者，道路指引者，作为家长确定要乐观协作老师，协作学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校乐观协作，才能与学校形成关怀孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批判指正。 中同学家长会发言稿常用2 敬重的各位家长： 大家好！ 今日，由于孩子们的缘分，我们走进了周至中学，走进了高一(9)班的教室，首先，对各位家长能在

7、百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示诚意的感谢！ 转瞬间，孩子们升入高中已将近3个月了。在各位家长的亲热协作下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我信任，这次家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今日的会议有八项议程：一、班级基本状况介绍；二、期中成果分析及同学在校的表现的汇报；三、家长代表及各学习阶段同学代表发言；四、对家长的希望及建议；五、与会副班

8、主任及任课老师的讲话；六、家长的看法和建议；七、班主任与个别同学家进步行个别沟通；八、班主任宣布家长会结束。 一、班级基本状况介绍 1、同学状况介绍 我们班共有同学50人，其中男生30人，女生20人。这半学期，我对我们班级同学的总体表现评价是：心理状态较好，乐观乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀疼惜，如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员黄滇、宣扬委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现乐观,认真负责，还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本状

9、况良好。同学相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分同学能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够乐观主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不乐观思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同同学活自理力气还需要进一步加强，要做到准时清理自己的卫生，保持衣服的洁净。尤其是住校生和在学校四周租房子的同学,家长确定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。 2、老师状

10、况介绍我是本班班主任兼语文老师高亚娟，这是我班的英语老师王昭老师，这大家欢迎！ 3、班委会组成 班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员黄滇、宣扬委员刘新元、组织委员高浏杰 4、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是同学成长成才最直接的环境。我们紧密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化同学的自方法识和老师的服务意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建设。以便实现同学成人成才的双基 目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个同学；关注细节，留意个人习惯培育。有一句话，叫习惯准备性格，性格准备命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简洁一句

11、话，就是要养成良好的习惯。”熟识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我特殊关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、争辩等要留意习惯的养成，习惯的养成特殊重要，让同学在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成果必定会跟着上来。 二、期中成果分析及同学在校的表现的汇报 期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成果优异的同学，全级前全级前二百名共有12人，他们分别是：殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜

12、、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长协作教育。主要问题有： 1、部分同学学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。 2、部分同学的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。 3、少数同学还没有摆正学习的位子，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学宠爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。这就需要家长和老师准时联系，准时关怀同学改掉这些缺点。 5、同学的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事

13、都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。 6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。 7、同学安于现状，没有竞争意识。 8、对待老师的批判教育显得不耐烦，甚至有一两个同学在公开场合顶撞老师。 对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长协作教育。 三、家长代表及各学习阶段同学代表发言 首先有请殷xx同学的家长发言，大家欢迎；下面有请赵佩荣同学的家长发言，大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言；下面有请李玉儿同学发言；最终有请王金宣同学发言。 四、对家长的希望及建议 学校，是同学由稚嫩的童年向青少年转变和共性

14、慢慢形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个同学质的飞跃。这是一道难越的坎。从学校升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏熟识或熟识不足，未能依据高中生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，消逝种种不适应，严峻影响了学习质量和健康成长。 高中与学校相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要乐观引导孩子适应高中的学习生活。 有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的老师、再好

15、的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。 (1)、做一个榜样型的家长。 协作老师加强对孩子进行思想教育和引导，关怀他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。 (2)、做一个监督型的家长。 作业督促： 经常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的.作业通过家校联系本了解，睡觉前督促整理好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正值玩耍如赌博的状况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要实行多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，准

16、时发觉不良苗头，准时引导订正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。 (3)、做一个细心型的家长。 同学的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发觉后应准时了解真相，对症教育；并将状况通报班主任。 (4)、给孩子制造一个良好的学习环境。 学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。 (5)、随时与学校保持联系，互通状况，查找教育孩子的最好方法，电话号码如有变动

17、，请准时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校沟通。 五、家长的看法和建议 各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的看法和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育同学。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们确定虚心听取你们的合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信念三年后把这44个孩子都培育成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信念，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。 六

18、、班主任宣布家长会结束 同学成果的进步，力气的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关怀和教育。欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作！也欢迎家长们准时了解孩子状况！我希望宽阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的进展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。 最终，在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向进展，愿我们的同学蓬勃向上，全面进展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。 感谢大家！ 中同学家长会发

19、言稿常用3 敬重的各位家长： 上午好！首先，请允许我代表初三的全体老师对你们的到来表示喧闹的欢迎！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今日的家长会影响了各位的正常工作或休息表示愧疚。召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，进一步提高教育教学质量，让你们的孩子得到更大程度的进展。总之“一切为了同学”。从这个动身点动身，我信任我们今日的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 首先由我向各位家长介绍本学期以来初三班级的教育教学工作状况： 开学以来，在校长室的领导和支持下，初三班级组认真贯彻落实学校

20、的相关规定，踏实工作、认真做事，开展了大量卓有成效的工作： 一、对同学开展了更加扎实的思想教育工作。 开展“新学期新预备”活动让同学明确初三目标，并对同学提出更高要求。对同学进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对同学进行思想教育。结合期中考试对同学进行诚信、考风考纪教育，整个考试过程考纪严明、秩序良好。 二、在教学方面： 各班进行了学习目的、学习方法大争辩，明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对同学共性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会，各备课组对考试结果认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。 初三是同学学习生涯的

21、一个重要阶段，更是全部同学在人生中的一个重要转折点。可以说初三同学的表现状况将直接关系到同学在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位老师深知责任重大，也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来，经过全体师生的共同努力，目前初三班级思想稳定、学习风气深厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的进展态势。也正是在这一前提下，我们初三班级的许多同学在本次期中考试中取得了优秀的成果，下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单： 但通过这一次期中检测也发觉部分同学在学习中还存在这样一些问题。偏科现象、缺少恒心、不会合理支配时间、没有系统的学习方法。 下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引

22、导同学进行调整，当然抓好初三班级的教育教学工作，单靠老师的在学校的努力还是远远不够的，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公正的，关键是同学学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，同学学不学的关键在于他们对待学习的态度，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么，面对孩子紧急的初三学习生活，我们作为家长又应当留意哪些方面问题呢？在此我想与大家沟通四个方面： 第一个方面：为孩子制造良好的家庭学习环境 家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自诞生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故

23、事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个成功教子的故事告知我们：环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以激励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习乐观性，一个良好的家庭环境是必不行少的。 对此提出二点建议： 1、留心自己的言行，留意细节上的培育教育，成为孩子学习做人的榜样。由于一个人的文化、性格、品德都是由特殊细小的细节造就的，所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫让孩子学做家务、参加确定的家务劳动，培育孩子的亲和力和责

24、任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培育孩子的理想这是对孩子人生目标的定位，是一种乐观的引导。 2、学会和孩子沟通。虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不愿定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和急躁去和孩子沟通。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的沟通。要学会欣赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟识到自己能行，是好样的。试想当一个同学熟识到自己也同样很优秀，当他内心

25、成材成功的欲望被激起时，同学能学不好吗？事实上，同学要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、布满动力了。 其次个方面：正确对待孩子的学习成果 如何正确看待考试成果呢？对同学和家长来说都是一个特别重要的话题，应当主要从以下几个方面加以留意： 首先，家长必需树立正确的成果观，要充分熟识到成果并不是衡量同学成果好坏、力气凹凸、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培育优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地进展。而成果只是检验同学某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成果高并不值得沾沾自喜，成果低大可不必悲观无望。并非成果高的

26、孩子将来确定就有大的出息，也并非成果低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。 其次，孩子的成果不理想时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要关怀孩子分析问题的根源，查找赶上去的方法，特别是要留意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓舞孩子增加信念迎头赶上。切不行成天埋怨和唠叨，更不行因孩子考试成果差而打骂孩子。 再次，对孩子不要在成果上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自己孩子的成果与别的孩子比，盲目地追求高分、满分，结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长，自己的孩子得了一次第一名，就不允许再考其次名；孩子考了一次100分就

27、不允许再考98分，总觉得孩子应当精益求精。其实，科学家们认为，一般状况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实成果的凹凸还与其它方面的因素相关的，比如老师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。班级不同，成果的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不相同。 所以明智的家长在孩子考试成功时会提示他不要高傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更困难的挑战；而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的劝慰和鼓舞，然后关怀他分析失利的缘由，树立不怕困难、迎头赶上的士气。这样，孩子才可能以更优异的成果来回报关怀他、疼惜他的父母。 第三个方面：学会鼓舞孩子 南京有一位姓周（名字叫周宏）的父亲，

28、二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培育成一位学识出众的高才生。 其实，这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，假如遇到这样的状况，确定会责备孩子。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字：“你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这样年纪的时候，碰也不敢碰哎。” 8岁的女儿看了特别兴奋，她对数学的学习爱好很高，升学校考试时，数学竟然考了99分。 可见对于孩子而言，适当的赞美和鼓舞会激发他们的乐观性，即使一个平凡的孩子，在鼓舞的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长，不应当一味指责孩子的不足

29、，而应找出孩子的优点，沙里淘金，放大他们的优点，并且发自内心地赞美他们，你就会发觉，你的真诚和赞美会转变一个孩子的一生。 第四个方面：认真协作学校 1、认真对待学校交办的任务，照实地填写“家校联系卡”：家校联系卡是联系学校和家长的纽带，照实地填写“家校联系卡”，可以让老师更了解孩子的动向，也可以提示家长不断地关注孩子存在的问题，并且用行动吉诉了孩子：我的签字是负责任的，也是真实和认真的。这样，孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应当完成的任务，以身作则，这样更能够督促孩认真对待学习任务。 2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段，由于学习任务的增

30、加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要准时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有希望。 3、加强对孩子们的身体健康方面关怀。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到确定的时间提示

31、孩子休息，把握好电视的收看，尤其是电脑的使用时间。 4、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家，确定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。由于现在压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、溜冰场，桌球室，玩耍厅，去放松一下，有时应当叫放纵一下。这样就很简洁出问题。另外一旦发觉该到家时没有回家要准时与老师联系。查明缘由，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，同学的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。 5

32、、用实际行动关怀、关怀孩子的学习。在平常，多了解孩子的作业和测验状况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应当要多观看，关怀他找到根本缘由。此外还要多与孩子谈心，关怀他们切实减轻学习上的精神压力。 6、在同学的学习方面多与老师进行沟通。家长了解同学的学习状况往往不如老师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和老师进行沟通的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过

33、电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问同学的学习状况，乃至同学在学校的表现状况。我信任家长和老师进行的沟通会将会对孩子的学习产生乐观的影响。 家长同志们，总之，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的基础。 在此，我借用一位教育专家的话与各位家长共勉：“我们重视同学的成长，而不仅仅是成功；我们重视同学的人格，而不仅仅是成果；我们重视同学的创新，而不仅仅是接受；我们重视同学的终身，而不仅仅是现在。” 今日我的讲话就到这里，希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对老师的教学多提宝贵的看法和建议。最终，请各位家长和我们的班主任及任课老师相互沟通，具体了解孩子在校的相关状况。19