主题活动设计方案（最新8篇）_1.docx

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1、主题活动设计方案（最新8篇）为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是书包范文为小伙伴们精心整理的主题活动设计方案（最新8篇），希望能够给大家的写作带来一定的启发。活动策划 篇一 一、活动背景： 进入本学期中期，我们学生会的成员之间的友谊也日渐加深，忙碌的事务常常让我们感觉疲惫，我们心中急切的呼唤一种活动能缓解我们心中的压力，并且加深学生会各部门成员之间的联系。 二、活动目的： 寓玩于乐，使学生会内部成员之间更加熟悉，增进学生会成员之间的友谊，缓解大家的工作压力，更有利于学生会内部各个活

2、动的有效进行，快乐工作，使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，使学生会内部成员关系更加和谐，促进学生会更好地发展。 三、活动时间和地点： 时间：5月8日下午2点 地点：大学生活动中心 四、主办单位： XXXX学院学生会 五、策划承办单位： XXXX学院学生会外联部 六、责任部门： XXXX学院学生会外联部 七、参与对象： XXXX学院学生会全体成员 八、节目要求： 1、内容健康、积极、乐观、向上； 2、风格、类别不限，但必须为群体节目； 每个节目时长控制在6分钟以内； 节目可由各部门商量所出节目，若某类节目过多则由抽签决定。 九、活动前期准备 策划准备： 1、根据工作需要分别分为策划组、场地组

3、、节目组、后勤组，并制成表格； 2、策划组负责联系各部门部长，选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格； 3、各部门的负责人在4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。 场地准备： 1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图； 2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责，并于5月8日上午宣传部、办公室完成。 节目准备： 1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别； 2、各部门需制作部门视频作为开场，内容健康、积极、乐观、向上，形式、风格不限； 3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频（各部门节目所需道具自

4、备）； 4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。 5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则 后勤准备： 1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持，以及根据预算计算出AA制下每人预收经费并负责管理已收总经费。 2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则 时间安排： 4月16日4月18日：通知各部长抽签具体事宜，确定各部门负责人及部门节目； 4月19日4月25日：召开各部门主要负责人会议；活动经费筹集完毕； 4月26日5月6日：场地准备完毕；节目所需资料准备完毕，所需道具准备完毕； 5月7日5月14日：后勤组将所需物品准备完毕；节目准备完毕，并与5月13日晚7点各部门派34名主要人员代表于19

5、栋2楼进行彩排。 总负责：王逸159XXXXXX973 李吕琪15XXXXXX365 十、活动内容及流程： 时间：5月16日下午2点整 地点：大学生活动中心 准备材料：多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或DV机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等 会场布置： 5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕，根据会场布置图布置现场完毕。 晚会流程： 1、开场前的10分钟一切准备工作就绪。 2、开场前大厅内播放较欢快的音乐，起缓和、活跃现场气氛的作用。 3、5月15日2点整停止音乐与熄灯，维持会场秩序 4、主持人进行开场白，介绍与会评委、嘉宾，总结

6、陈词。 5、介绍第一位参赛选手上台后，熄灯，播放介绍第一位参赛选手的视频，并进行现场助威。 6、恢复灯光，第一位参赛选手开始表演，下一位参赛选手在后台候场。 7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。 8、4个部门节目表演完毕后，表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后，继续表演流程。 9、第5至第8个节目表演完毕后，由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后，继续表演流程。 10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目，并在此期间进行各种奖项的评比。 11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼，分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。 十一、游戏

7、细则： “站起来了”游戏规则： 比赛前，主持人选出若干名同学，使他们在台上并排为一排。 比赛开始后，主持人随意报出一个数字，台上从某个指定的同学从左开始，所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰，直到最后剩下一名同学，即为获胜者。获胜者可以获得奖状。 “你比我猜”游戏规则： 比赛前，每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组（保证同一个部门不在同一个组），使他们排成一列，且均背向出题者。 比赛开始后，第一名同学转身面向出题者，其从出题者处看到题目后，用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名

8、同学，依此类推。最后，由最后一名同学说出他所理解到的词。期间，不准其中任何人出声音甚至提示，不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。 十二、可能突发事件及应急方案： 1、停电超过30分钟，主持人宣布大赛改天进行。 2、在停电期间，由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作；由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。 3、若停电 .shubao 时间很短，则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目，后勤组负责维持现场秩序，保证现场秩序不出现混乱局面，使晚会得以顺利地继续进行。 活动策划案 篇二 一、活动目的： 为活跃节日气氛，丰富全校女生校园文化生活，提高

9、同学们的团结合作意识，增强同学们的集体荣誉感，充分展现我校学生的良好精神面貌。 二、具体活动： 比赛时间：3月8日下午2：30 比赛地点：西区新篮球场 三、赛前准备： 各院系负责人抽签准备比赛，将对阵安排公示放于比赛现场，对场地进行划分，各院系队员到指定场地按流程进行比赛。 四、参赛队员： 各院系派出一支代表队（限18名女生）。其中绑腿走4名，踢毽子比赛2名，拔河比赛12名。（参赛队员必须带上本人学生证） 五、注意事项： 各院系参赛队员提前20分钟到场，做好赛前准备，对比赛中出现的情况可向活动裁判组委会说明。 六、比赛要求： 参赛队务必做到公平竞争、友谊第一，按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不

10、得更换队员或超过限定人数，如参赛队员需更换，必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映，经同意再进行更换。 七、比赛方式： 活动一：绑腿走 每个院系派出4名女生参赛，十五个院系经抽签划分为A，B，C三组，每组五个院系，再按照A，B，C三组顺序依次进行淘汰赛。 每组前两名进入决赛，决赛取冠亚季军三名。 活动二：踢毽子 每个院系派出2名女生参赛，十五个院系经抽签划分为A，B，C三组，每组五个院系，A，B，C三组依次进行比赛。 每队比赛总时间为5分钟，比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽，也可换脚踢，脚踢到毽子次数记为有效，若毽子落地，则为失误。一名参赛队员失误，不得继续，再由另一参赛队员接替踢毽，如此轮流。

11、将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加，根据踢毽子总数依次取前三名。 活动三：拔河比赛 每个院系派出12名队员参赛（10名上场2名替补），十五个院系经抽签决定对手队，经第一轮比赛后胜出七个代表队，加上未比赛的一个代表队队，总共八个代表队，再抽签决定对手队，经第二轮比赛后胜出的四个代表队，再抽签决定对手队，进行第三轮，胜出的两队进行冠亚军决赛，其余两队并列第三，比赛最终决定第一，二以及两个并列第三。 双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳，中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉，哪队将中间的红绳拉过规定的限制线，哪队为胜。 八、比赛裁判： 由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会，负责比

12、赛活动中的裁判事宜。 九、比赛监督： 校学生会女生部部长及各院系女生部部长 注：每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者，必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内，其他人员出面和口头反映，均不予受理。 本规则具体事宜由校学生会女生部另行通知，大赛最终解释权归校学生会所有。 活动方案 篇三 一、活动主题 今年地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式-节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。 二、活动时间 今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。 三、活动安排 1、集中宣传培训。各单位可结合“六五”普法、法制宣传月活动组织开展地质灾

13、害防治知识讲座，组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训，发放地质灾害防治宣传画页资料等；县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。 2、集中宣传咨询：4月22当天，县国土资源局在xx区红军广场开展“促进生态文明共建美丽金寨”宣传咨询活动，通过发放宣传资料，宣传展板，现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时，利用手机短信平台，向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信，引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。 四、工作要求 1、强化领导，提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动，将此项工作

14、列入重要议事日程，结合本单位实际制订实施方案。 2、围绕主题，突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求，加强与相关部门的合作，面向社会公众，积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题，普及有关地球科学知识，广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。 4、加强反馈，及时总结。各单位要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月30日前将组织开展活动情况（含图片）、产生的影响和效果总结（纸件和电子文档），反馈县局。 活动目标 篇四 1、发展幼儿对物品颜色、数量的感知能

15、力，尝试简单的分类。 2、幼儿在玩的过程中练习用夹子夹物，发展幼儿的小肌肉群。 3、幼儿能愉快地参与活动。 幼儿园主题活动设计方案 篇五 活动目的： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。 3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 活动对象： 全园幼儿。 活动时间： 5月1日到5月31日。 活动主要负责人： 各班正、副班主任，保育员。 活动口号： 十个手指动动动，什么活儿都会干！ 活动过程： 一、故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故

16、事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱 一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、劳动实践篇 （一）小班-自己的事情自己做 1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 （二）中班-我是快乐的小帮手 1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。 2、各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。 3、各班每周

17、评选出一名“值日之星”。 （三）大班-家务劳动小能手 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。 2、通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表） 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价） 三、活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。 小

18、班：穿衣服比赛。 中班：剥毛豆比赛。 大班：上学准备。（整理书包） 四、活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。 主题活动设计方案 篇六 【主题】 生日“田园”生日party 【适合年龄】 5岁 【适合人数】 6人左右的小型派对 【地点】 室内/室外 【装饰物】 横幅“欢迎你来我的田园生日会”；再挂一些田园物品增加气氛。 【购物清单】 派对邀请卡 制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料、田园素材 游戏需要的奖品 根据人数购买食物、糖果、饮料 生日蛋糕、蜡烛 【制作邀请函】 邀请函：一张古朴的牛皮纸上用蜡

19、笔写道：“欢迎你来我的田园生日会，xx时间，xx地点”，纸的边缘用火烧出任意的形状；或者简单一点，直接购买田园风光的小卡片。 【布置房间】 如果您和孩子到过真正的乡下，您将明白该怎样做了，如果没有，您将更有发挥创意的余地。 1、在门上挂几小束草茎，和一双旧的帆布鞋。草茎慢慢枯萎，您和您的孩子却会永远记得这个别致的日子！ 2、在小客人的椅背上贴上一种田园特色的物件作为代称，水果、蔬菜、植物或者动物。party期间，孩子们只许叫互相的代称。 【田园活动】 party开始：猜猜我是谁？ 当孩子们进门的时候，在他们的背后贴一只田园特色的物件的名字。party的第一步骤就是大家互相提问猜猜“我是什么”？

20、第一个疑问可能是我是一只动物或一个物体？提议：母牛，猪，羊干草叉，鞍，马蹄铁，干草，牛奶，谷仓，牵引者，等等猜对了的小朋友才能够找到自己的座位，对号入座。 party户外部分：田园种植 小朋友们一起去院子里种一棵生日树。树的高度与生日宝宝的身高一样。如果条件不允许户外种植，大家可以一起在花盆里种一株生日花。或者一起到小区、公园选择一棵年轻的树苗轻轻的标志上今年宝宝的高度，明年再来比比看谁长的快。 party结束：自制纪念品田园帽 制作流程： 1、孩子们互相帮助用软绳或纸带量好头围大小。 2、将软绳或纸带在纸板上展开便可知需要的长度。可适当放长一点，粘贴时作为接口的重合部分用。 3、纸板可裁成三

21、角形，也可是长方形。 4、把接口粘牢。 5、帽子的正面画上各自喜欢的小动物或植物或水果的肖像。 6、贴上小饰物，草叶、草茎、花瓣、小石子等，甚至可以拼出一些字或图案。 7、写上日期：x年x月x日，做于xx的田园生日party! 活动方案 篇七 一、目的及意义： 面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力下，本年级越来越多的同学考虑到考研深造。但不少人对考研问题存在误区、不解、甚至是困惑，这些将会影响到同学们的日常学习和生活，甚至身心健康。为了帮助大家看清形势，解除疑惑，端正心态，树立信心，规划自己的未来，学习部邀请资深教师为我院全体学生作这次考研讲座。 二、活动详情： 1、活动时间：20xx年x月

22、x日下午14：10-16：10 2、活动地点： 3、主讲人： 4、主办单位：艺术设计学院团学会学习部 5、活动对象：艺术设计学院全体学生 三、活动主题：洞悉考研 具体流程如下： 1、活动前准备： （1）会场准备，活动开始前做好会场布置，设备调试，人员安排，确保一切准备就绪。 （2）收集各班学生对考研存在不解的问题，分类筛选汇总，做好活动现场提问准备。 （3）做好考研讲座的宣传工作 制作好本次考研讲座的ppt（以洞悉考研为主题）并在各班播放。 经各班班长通知到每个同学。 制作展板、海报摆放在艺术楼、教学1、2、3、4号楼明显处。多种 形式宣传本次讲座，动员学生积极参加，并做好名单登记。 2、活动

23、现场流程 （1）主持人出场，介绍特邀嘉宾，请辅导员致词。 （2）应邀老师为同学们做考研讲座，讲座内容主要包括以下几点。 设计专业前景分析。 设计考研形势分析。 考研具体流程讲解 考研准备（学习方向与心态调整）。 考研与就业的选择。 （3）现场解答环节，学生提出疑问，老师分析解答。 （4）主持人致感谢词，结束讲座。 3、活动结束安排 （1）整理会场。 （2）召开总结会议，总结整个活动的成功和不足，为下次活动总结经验。 4、各职能部门工作安排 主席团：协调各部门的工作，确保整个活动有序顺利进行。 办公室：负责讲座记录，登记工作人员名单。 学习部：负责收集各班学生的问题分类汇总，以及整个活动的安排

24、监察部：负责维持活动现场的秩序。 生活部和体育部：负责活动现场的布置以及音响设备的存放 宣传部：负责ppt制作以及宣传本次活动 女生部和文艺部：负责礼仪小姐的安排和主持人的人员安排。 班长：落实工作到本班，动员学生积极参加，以及班委的安排。 5、经费预算： 矿泉水10元 鲜花30元 共计：40元 艺术设计学院团学会学习部 20xx年x月x日 主题活动设计方案 篇八 一、时间 国家法定节假日xx月xx日xx月xx日。 二、地点 1F帝廊，六楼。 三、活动目标及活动宗旨 今年的端午节，x酒店也特此为您的探亲，访友准备了精美的礼篮粽子酒店端午节全场赠送惊喜多多！ 四、营销对象 端午节期间的会员、散客

25、、家庭、亲朋好友。 五、主题 “万水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食节！”活动主题标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。 六、促销活动组合 1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。 2、餐饮部以万水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食节！的主题开展如下促销活动。 1)、活动期间6楼x菜金享受九折优惠。单桌消费20_元以上送新派粤菜一款，(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。 2)、西餐厅推出以下优惠： A.节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位； B.活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。 C.凡来西餐厅就

26、餐者每桌赠送餐劵一张。(凡收到餐劵的客人，要全部把个人的各项信息入入部门或者酒店的客人信息库包括名字和电话，为以后的推广服务) 3)、将于六月4日举办第二次“I Can Be A Chef”活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子。届时参加的客人可以在“亚洲餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。 4)、康博端午粽10元/个，90元/篮。 3、活动时间：x月x日x月x日 晚餐：18：30x21：00RMB98/位 地点：x酒店一楼西餐厅。 预定电话： 七、经费预算及广告策划 1、电视及Radio宣传及滚动式播放，预计1000元； 2、宣传资料。单页500张费用450元； 3、各报纸，报刊等； 4、所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预计300元。 相关范文校园学生活动方案（最新4篇）大学活动策划案（5篇）体育教育活动设计方案9篇志愿者活动方案设计【通用7篇】活动方案（通用5篇）活动策划方案3篇活动策划方案【优秀10篇】活动设计方案最新7篇活动方案（优秀7篇）活动方案（优秀9篇）21