优秀教师兼班主任述职报告3篇.docx
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1、优秀教师兼班主任述职报告3篇优秀老师兼班主任述职报告1 时间过的真快,转瞬又一学期过去了本人本学期担当八班级的英语老师兼班主任。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 为做好班主任工作,请教有阅历的老师,理论实践相结合,擅长总结归纳,提高自身管理力气。为创建良好班集体,以“团结、严谨、进取、创先”为班精神,培育得力班干部,多座谈,家校紧密结合,努力构建家、校、社会三级教育网络。通过多种方法使班级秩序井然。抓班风,促学风。本人留意对同学的素养教育,尤其是思想道德教育,留意同学的身心健康。培育了许多具有品学兼优的同学,同时我也留意
2、后进生的转化工作,赐予后进生更多的温和和关怀,尤其留意心理辅导,擅长捕获后进生的闪光点,准时对其表扬和鼓舞,激发其自信念和进取心。转化了多名后进生,使他们在校遵纪守法,完成学业,并顺当完成期末考试。 在英语教学中,我虚心向有阅历的老师在外学习后大胆的将所学的方法运用到教学实践严谨治学,勇于实践,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥老师的主导作用,以同学为主体,提高教学技巧,讲究教学技术,教学语言生动,严格把好语音关,留意同学实际交际力气。留意挖掘教材的趣味材料,接受快乐教学,努力激发同学的学习爱好。留意学法的指导,使同学不仅“学会”而且“会学”。在教学中不断总结阅历,坚持
3、教书与育人相结合,留意教学实效”的教学风格,所教班级的成果班级名列前茅,受到了学校领导以及同事的观赏。 在德育方面: 不但教书,更重视育人是我的工作原则。近年来始终担当班主任工作,在担当班主任工作上,认真贯彻国家教育方针,乐观开展教育改革,以育人为本,以振兴南海一中为自己的责任,认真实践“竭尽全力,倾尽所爱,真心奉献,无怨无悔”的一中精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结宽阔同学,充分调动学校各方面的力气做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起,我就时时地提示自己,要经常把自己放在一般同学的位置上去思考问题,去开展工作。我经常向同学表明:我和同学们的关系,首先是伴侣,其次是
4、师生,并以自己的实际行动真诚地关怀同学,真心地与同学们交伴侣。 在实际工作中,一是坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导同学糊涂地熟识到自己在同龄人中的.起点和位置,关怀他们树立自信念,激励同学明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓舞同学参加学校的社团活动等,建设高品位的班级文化,使同学在这些氛围的熏陶下培育猛烈的责任感和产生猛烈的成才愿望。与此同时,从狠抓同学的仪表、出勤、文明言行和上课的法规入手,使同学懂得“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”这一“宏大源自平凡”的道理,从而养成良好的习惯和培育严
5、谨的作风。二是加强与各科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住“既要教书,更要育人”的原则,做到全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘同学非智力因素方面的潜力”的责任,并切实开展在思想上引导同学,在学习上关怀同学,在生活上关怀同学。 述职人:xx 20xx年xx月xx日 优秀老师兼班主任述职报告2 李红梅,女,汉族,1975年6月7日诞生于陕西省* 市*李渠镇。1994年7月毕业于*师范,1999年7月毕业于陕西教育学院,取得大专学历。1998年12月被*市*职称改革工作领导小组授予学校一级老师职称。20xx年12月被*市*职称改革工作领导小组授予学校高级级老师职称。近三年的教同学活中,先后担当学
6、校语文、阅读、思品等科目的教学任务,且始终兼担当班主任工作。 回顾近三年的教学经受,既有追求探究的苦闷、受挫失败的酸楚、也有成功收获的喜悦和回报猎取的欢快。近三年的教育教学工作看似平淡无奇,但都布满着苦乐酸甜,现就任现职以来的工作回顾总结如下: 一、师德方面 从上师范的一刻起,我就萌生了一个信念,将来确定要做一名好老师。而当我真正成为一名人民老师的时候,我才感受到人民老师这一职业的辛苦和不易。而为了实现做一名好老师的理想,我始终不忘提高师德修养。学习各项教育法规政策及新的教育思想,教学理念。不断丰富自我,力求完善自我,为振兴*的基础教育事业而添砖加瓦。 二、教育教学方面 对于学校生来说,他们熟
7、识事物和辨别是非的力气正处于启蒙阶段。作为老师如何使他们在德、智、体、美、劳诸方面有确定进展,有最好的进展,所以老师的一言一行都会起到表率的作用。因此,在教育教学过程中,我始终把教育同学健康成长作为教育的基点。把如何做人,做一个怎样的人,作为教育的突破口。在长期的教育过程中,结合同学年龄特点,爱好爱好,多角度、全方位地进行培育。针对学科的内容,结合具体事例,进行引导、辨别、教育。有目的,有方案,有针对性的开展丰富多彩的活动,来培育孩子们的爱好特长,挖掘孩子们各方面的潜能,提高他们各方面的力气。 在教学工作方面,自任职以来,我始终带语文课。由于教学工作是学校的中心工作,所以在教学中,我要求创新,
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