体育教师实习个人总结_1.docx

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1、体育教师实习个人总结体育老师实习个人总结1 体育是教学过程中德智体美中必修课程，每年的中考、高考都会有体育项目，可见国家对人才素养教育过程中体育的重视程度，所以很多人对体育有轻视的态度，这是特殊严峻的教育偏见问题，希望引起教育工作者及同学们的留意。下面是xx小编细心收集的实习总结，希望能对你有所关怀。 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，认真备课、上课、听课

2、、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的.学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想素养 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。宠爱本职工作，责任性较强，并具有确定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能认真准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作乐观、主动、讲究效率。 二、业务学问力气 在工作中，能依据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务学问

3、。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对学校生心理健康教育，进展同学心理;创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参与学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力气的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参与、主动探究、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促

4、进展，课堂教学重视同学的体质训练，细心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。二是乐观参与听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长亲热协作和约通。常与班主任相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活状况，共同管理好同学;乐观主动地向组长请教教学上遇到的问题，使自己的学问与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体状况，最大的不足就是对这些全部工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老老师们能多多教育及关怀，自己争取尽到一名优秀老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新

5、的开头又已到来，希望在新的一年里，自己和同学都有进步，以求无愧于心、无愧于同学和无愧于学校。 体育老师实习个人总结2 从一个高校的校内里面变化到一个高中的学校，自己的身份也发生了确定的变化，我也从一名在高校校内里面学习的同学转变成了一名高中学校的老师。我也很荣幸自己成为了xx学校的一名老师，让我在离开高校校内之后，在学习到确定的学问之后，可以将自己的学问传递给更多的人，成为一名老师也始终都是我的目标。 当我来到xx学校面试的时候，我看到很多和我一样有志向，有自己的思想的毕业生来面试这个岗位，当时自己还挺紧急的，由于我也很希望自己可以进入到xx学校，成为一名合格的体育老师，我也希望自己努力的这几

6、年的学习和生活可以在毕业之后得到确定的收获，拥有一个好的实习工作，xx学校也是一个很好的平台，所以当我进入到这个学校之后，我也很珍惜自难能宝贵的机会，虽说我只是一名体育老师，但是我也会自己的工作岗位上尽自己的努力去做好自己的工作，我也知道我和一个合格成熟的老师还相差甚远，但是我也并没有放弃自己的学习，而是在自己的工作上，和我的同学一起进步，在培育他们更好的体育训练的同时，也学习和完善自己的教学方式，我也会经常的请教学校的其他的老师，请教他们在教学方面的方法和技能。 实习的日子里面，我从未有过片刻的松懈，我虽然只是一个体育老师，但是我有自己的想法，我也懂得体育训练和运动对于同学的重要，我和同学之

7、间的年龄也相差不大，所以我也可以很好的去与他们沟通和沟通，在相处上面就像是一个大哥哥一样，我会去告知他们很多的人生道理，急躁的告知他们运动对一个身体的重要，也会告诫他们在学习上的一些不足和缺陷，更好的为他们制造一个好的学习氛围。我始终都觉得在学习之余也要适当地放松自己，不管是我当时学习的时候，还是自己现在开头教学工作，我都特殊的提倡劳逸结合，所以我也会在他们上体育课的时候，尽可能的去让他们得到确定的放松，让他们去享受我的课程，而不是觉得是一种任务和负担，高中同学本身就面临着很大的压力，所以我的工作也是在让他们通过运动的方式，更好的释放自己的压力。 在这段时间的实习当中，我也尽可能的带给同学更多

8、，尽自己的全力去完成自己的工作，也更好的学习一名老师的专业素养和技能，我也信任在往后的教学工作上，我将会更加的优秀，确定不会辜负学校和同学对我的期盼和信任。 体育老师实习个人总结3 两个月的实习时间已经结束，在这两个月的时间里，我付出了很多，同时也得到了很大的收获，我在实习的这段时间里，我担当的是刘老师指导小组的小组长，在指导老师的指导下，我带领组员们认真完成各项教学任务，严格遵守学校规章制度，做到不旷课、不早退，认真上好每一节，在课前做好充分的预备。就这段时间的实习状况作以下几点总结： 一、在教学上，首先，教案是对一节课的设想，就要求我们充分发挥想象力，将一节体育课设计好。 对上好一节课要在

9、课前做好充分的预备，我在编写第一份教案的过程中，由于是第一次将理论与实践相结合，所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组员之间相互参阅，提出自己的建议，进行修改。再交给指导老师看。最终在指导老师的细心指导下，也特殊成功的完成第一份教案。 其次，当一份教案编写好后，怎样将一节体育课组织好，又是一个特殊重要的问题。一节体育课分为三个部分，预备部分，是一节课的开头，要上好一节课，每个部分都特殊重要，预备部分是将同学们引导在自己所设想的教学设想的思路上来，课堂常规是告知同学开头上课了，将下课时的心收回来进入上课的气氛中来，所以课堂常规是必需的。同时，预备活动要具有新颖性，将同学的学习气氛调动起来，为课

10、的.基本部分作好预备，预备活动时确定要把关节活动开，避开上课时消逝受伤。 再次，在课的基本部分中，已经有了预备部分的充分预备。在传授学问技能的时候，我要实行什么样的方式传授给同学，这就要在教法上面多思考。做到讲解与示范相结合，在示范时，要选择适合全班同学都能够观看到正确动作的位置；要选择不同的示范面将动作呈现给同学。讲解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来，给同学建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练，老师要少讲，同学要多练。同学在练习过程中消逝的错误动作老师赐予要准时的订正。可以实行竞赛或嘉奖的方法来激励同学的学习爱好。在上课时要多用专业术语，让同学在轻松快乐的

11、气氛中学习。 第四，当教学内容完成后，没有放松练习就让同学解散，这是不行取的，必需要有放松练习，通过放松练习可以提高同学熬炼的效果。达到高效体育课的目的。 第五，课后，我们小组进行总结。对这次课中做地好的地方，大家相互借鉴；对做地不到位的地方，大家提出建议，在下一次课中改善。每上一节课要进行反思，从中我得到了很大的提高，自己发觉问题再去解决问题。在组织力气和对课的操作力气上都得到了很大的提高。 二、在工作上，我真正体会到一个老师的辛苦，除了自己上课要进行的工作外，还有很多单位上的事是需要每个老师共同进行完成。 比如学校进行运动后就是教学之外的活动，这就是教学额外的工作，这样的工作比正常教学工作

12、量要大得多，也要累得多。 我们进清华中学的第一个教学内容就是教同学第三套中同学广播体操，这套广播操是我们从来没有学过的一套操，我们从零开头进行学习，我们小组每天都要进行集体练习，下去对着图纸和视频自学，然后每个人通过指导老师的考试和试讲，我们再去进行教学。这样一个过程我从中深有体会，身体不太协调的我学着更加吃力，最终我还是能将正确的动作大方的呈现在同学面前。在这里，我流的汗水，是特殊值得的。 在学校秋季田径运动会中我担当的是终点裁判工作，在这次运动会上我学到了很多东西，我是学田径的，但是我从来没有从事过终点裁判工作，刚开头时比较盲目，感觉是不知道做什么，也不知道怎么做。在指导老师刘老师的细心教

13、育下，我慢慢的进入角色，到其次天我做得是得心应手，虽然在这其中消逝了一些问题，最终也得到了合理的解决，在这次运动后中我感悟颇深。裁判工作的业务水平得到很大的提高。 我们这一组主要负责的是学校，在学校每天晚上进行晚熬炼的工作上，我们每个组员都认真对待，没有消逝过无故缺旷和早退想象，我作为小组长更是要负起责来，我们每天坚守工作岗位到晚上九点过到一刻，在这期间虽然很辛苦，用了更多的时间在这上面，但是有付出那确定是有收获的。我的感受是虽然很辛苦，但是我们可以在这里认真的备课，为其次天要上的课作好预备。假如我没有来守晚熬炼，我也不知道当老师的辛苦啊。我体会到了，我会做一个合格的体育老 师，对同学负责。其

14、实和同学在一起是一件特殊快乐的事情。我何乐而不为呢。 总之，从这两个月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和力气水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 体育老师实习个人总结4 实习生活已经结束，但每次回忆起来，总是那么亲切，那么难以遗忘，回想起那里的老师，牵挂着那里的同学 我在xxx中学两个多月的教育实习工作已经结束了。原来，我的心是忐忑担忧的，始终担忧自己是否能够胜任这个工作，但是指导老师的悉心教育，同学的热忱支持，除

15、去了我担忧的心情，也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然，实习过程中也遇到一系列的问题和困难，但在解决的过程中，也同时让我积累了大量宝贵的阅历，为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。 从到xx中学的第一天起，我就精神抖擞，投入战斗。开头与同学熟识，通过各种渠道与方式来了解同学的学习，生活状况，与指导老师沟通沟通。我这次实习的对象是盐阜中学高一班级（6）班，（10）班和高二班级（4）班的同学，教学的主要内容是高中体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整，所以，如何组织教学，促进同学的乐观性，使同学把握好所学学问是特殊重要的。我所教学的具体内容是幸好，在正式上课之前

16、的两个星期，我认真听课，做听课记录，尽可能听多个资格较深的老师的课，仔细争论他们讲课的流程，方式等，吸取他们丰富的教学阅历，了解如何支配课程进度，如何才能更好的处理一些学问点的传接，了解课堂上的一些，比如如何调动同学的乐观性，如何与同学进行互动 在此基础上，我广泛查阅了各类相关资料，包括老师用书，高中数学教学大纲，争论性刊物，论文等。有疑问的地方，虚心想指导老师请教，然后对所要讲授的新课程进行细心设计，写了详细的教案，并且在我们队当中进行多次的试讲，修改，以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后，听取老师与队友指出的不足之处。总结阅历教训，在以后的教学中改进，力求达到最好的效果。我同样

17、留意在教学上的学习与沟通。认真听课30多节，做好听课笔记，写好实习感想。并乐观参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束，虽然时间不长，虽然这里面有成功也有失败，但这都将是我的奇妙回忆，是我的宝贵阅历。 学校的关怀与照看让我们的实习顺当且欢快；指导老师的毫不保留的指导，让我们的实习生活特殊充实，收获许多；同学乐观的敬重与理解，支持与协作，让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多，收获颇所。老师是人类灵魂的工程师，是阳光下最绚烂的事业。通过实习，我有了真实的感受，感受到了老师职业的神圣，也感受到了老师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学

18、习和生活中乐观向前，努力追求。 体育老师实习个人总结5 四个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和关怀下，我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新颖和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。 二十中这个似乎有些特殊的学校，是真正让我成长的地方，首先，我从一名懵懂的同学慢慢的转变成一名基本成熟的老师；其次，我从从前的一名被管理者到现在的管理者；再次，从完全没有阅历到现在的慢慢成熟。这点点滴滴的进步都离不开实习过程中关怀过我

19、的人。 首先，要感谢二十中给我们供应了一个使我们成长的平台，让我们有机会在这里尽情的施展自己的才华。虽然我们的生活条件不是很好，但是学校尽其最大可能关怀我们，让我们特殊感动，从而更加踏实的投入到工作和学习当中去。 其次，要感谢的就是我的指导老师李老师和姜老师，是他们在我的教学工作中不断的进行指导，才使得我现在能在课堂上自如的给同学讲解学问，并运用各种方法去调动同学的乐观性。是他们，让一个课堂上不知所措的人成长为现在从容淡定的我。 第三，就是要感谢始终陪伴着我，让我兴奋让我忧的同学们，他们见证了我的成长，也是他们促进了我的成长。你们的真诚、和善，使得这半年的生活多姿多彩，同时也让我重温了一次高中

20、时代的奇妙记忆，或许是初为人师，总感觉他们充斥了我的.全部生活，为了他们的进步而兴奋，为了他们的调皮而苦恼，信任跟孩子们呢在一起的点点滴滴会成为最奇妙的记忆。 也要感谢一起实习的小伙伴们，是她们的关爱，让我进一步的感受到家的温和，是她们的细心关怀，让我快速的融入其中转变自己的身份，更好的适应这里的环境。 除了要感谢这些人之外，在实习期间我学习到如何去上好一节课，如何去把握课堂纪律，如何去处理一些同学与老师、同学与同学之间的冲突，学会了如何去处理课堂上的特发大事，学会如何去支配课堂时间等等。 实习，我最大的感受就是当老师不简洁，当一名好老师更不简洁。老师的职责简洁来说就是把学问传授给同学，让同学

21、学会、让同学理解、让同学把握。而体育老师更应当让同学熟识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业学问实践，不仅要学会让同学理解体育学问，更重要的是学会怎样和同学沟通，怎样去和同学互动，调动同学的乐观性，让同学成为学习的主体，自己成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。 在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，依据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐

22、观熬炼，对同学本身体质的增加起到了很大的作用，从而较大地提高了同学的体育成果。 自己还狠抓衰弱操队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现严字，又要有爱心。学年初，我就针对本队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能关心各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作慢慢走上了正轨，并取得了骄人的成果。 实习中我发觉了自己的不足

23、，需要改进： 1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的力气和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。 3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别留意检查平安方面的措施，确保上课时同学的平安；同时，要提前做好自身的预备工作。 4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，准时在教案中写好课后小结。 日子过得真快，

24、转瞬即将离开这里，结束我的实习生活。回首曾经，我们告辞了上学前的惴惴担忧的心理，告辞了课堂上青涩稚嫩的模样，告辞了高校里散漫的自由生活，告辞了平日里轻狂娇惯的状态，我们成熟了、我们成长了。现在学校这两个字眼已不再是我们来之前的各种听说，各种描述了它已经从严格的管理，美丽的校内的形象根植在我们的记忆中。也是它见证了我们完成成长历程中的一个重要阶段，成为我们每个人青春时间里的绚烂一笔。实习的结束，是一段故事的结束，同时也是一段故事的开端。我想，不管我们在哪里，不关我们是成功还是平淡，有一点我会清楚的记得：我曾在二十中有过令我难忘的奇妙时间，我永久都会记住这里的每一个人，每一件事。 最终，特别要感谢王老师，在她的大力支持和关怀下，让我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加更多的体育实践活动。实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣；实习让我丰富了学问、增长了阅历；实习让我坚决了学习的信念，赐予了我士气；实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。13