二年级安全教育教案七篇.docx

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1、二年级安全教育教案七篇二年级安全教育教案1 活动目标： 1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。 活动准备： 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图中班幼儿防溺水教案 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 师：小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答) 师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(教师停下，让幼儿自己猜测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、教师出示小猫图片，讲述故事小猫落水。 教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。 师：小猫很

2、怕热，它去干什么了?(幼儿回答) 教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答) 教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。 师：小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答) 教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。 师：如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢? 教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。 三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不

3、能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说如果不小心掉到水里了，你会怎么做。 二年级安全教育教案2 【教育目的】 安全第一、安全无小事，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕道路交通安全、家庭防火、外出旅游、游泳安全、饮食卫生等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。 【教育重点】 学习防火、防触电、防溺水等安全常识，培养有关防范能力。 【教学过程】 一、导入： 同学们，你们好!我们是21世纪

4、的主人，祖国的未来，民族的希望，充满活力的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的精心喂养下成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要时刻注意自己的安全，健康、快乐、茁壮成长。然而，每个假期，我们总是听到一些小学生遭受无端灾难的坏消息;我们周围发生了一些令人震惊的灾难。 2.老师总结:是的!多危险啊!我们必须随时注意交通安全。 第二，假期应该如何注意安全? (一)用电安全 1.学生们谈论家里有哪些电器(因为他们熟悉，所以引起学生的兴趣) 2.教师根据学生的回答及时教育:随着现代家庭生活水平的不断提高，家庭中的电器越来越多，给我们的学习和生活带来了很多便利和乐趣。但是，如果不掌握一定的用电知

5、识，不注意用电安全，就会很危险。因此，出于好奇，我们不应该自己拆卸和修理电器，也不应该随意拉或连接电线和拆卸电器。电器的使用和操作应注意不要湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。 (二)防火安全 1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。) 2、根据讨论，结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。 (三)防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况，要求学生不能私自到河边、鱼池等地方去游泳或摸鱼等。 (四)交通安全 (1)道路、交通; (2)交通安全; (3)交通法规; (

6、4)道路交通标志和交通信号 (5)看图识标志。 引导讨论 (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿马路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)骑自行车应该注意什么? (8)乘汽车时要注意什么? (9)遇到交通事故怎么办? (五)食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。 出示图片，师随机讲解： 1、一日三餐，

7、不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。 2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。 3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。 4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。 5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。 6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。 7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。 8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。 9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣

8、质食品。 10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。 (六)当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听家庭AB剧听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报) 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌叔叔被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板快板表演： 合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮; 甲：马路上，人群中，严格禁止放鞭炮; 乙：点炮引

9、，要用香，别用火柴打火 甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大; 乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家; 甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人; 乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;甲：有的城市已严禁，我们带头来执行; 合：来执行! (七)积累警示语师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句： A、走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。 B、上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 C、家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 D、发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 E、遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 F、一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110

10、. 三、师总结：安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期! 二年级安全教育教案3 一、注意交通安全 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。 3、不得在马路上骑自行车。 4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、注意水的安全 不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。 三、电的安全 1、要正确使用家用电器。 2、不要乱

11、接电线、灯头、插座等。 3、不要在标有高压危险的地方玩耍。 四、注意火的安全 1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告或报警。 2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 3、不燃放烟花爆竹。 五、注意饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、购买包装食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，三无食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、不暴饮暴食，防止消化不良。 六、注意精神安全 1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制

12、。 2、不涉足营业性电子游戏室、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。 3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。 4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。 七、注意其他方面的安全 1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110.请求警察叔叔的帮助。 3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束

13、时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。 7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。 二年级安全教育教案4 教学目标： 1、知道打雷是自然现象，提高预防雷电伤害的意识。 2、初步了解雷电的形成及危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。 活动重点：知道打雷是自然现象，了解雷电的形成及危害。 教学难点：掌握防止雷电伤害的基本知识。 教学准备： 1、事先师生、家长共同收集有

14、关雷电知识的资料。 2、教师制作的幻灯片，班得瑞轻音乐三段。 3、事先排好情景和做好所需要的头饰。 教学过程： 一、情景趣味导入，激发学生参与的兴趣。 1、哦，宝贝们，夏天到了，外边的风景很美，开起我们的汽车出去玩玩吧！（师带幼儿双手做握汽车方向盘样，开车出发，师一路上提示学生到站的站名） 2、请同学们仔细倾听分辨：什么声音在响？引出主题。（ppt第一张下雨了） 3、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。 二、了解雷的形成原因。 1、讨论：你看到的雷电是什么样子的? 2、引导学生在活动中能够大胆地表述。 3、请学生分组用肢体语言模仿打雷的声音和闪电的景象。 4、欣赏动态的、带声效的ppt打雷闪电图

15、，深入了解电闪雷鸣。 5、教师点击ppt中的超级链接，播放动画，帮助学生认识下雨时雷电的形成。 6、师生共同总结：夏天打雷是一种自然的现象，以及打雷闪电的形成原因。 三、讨论：雷电有何危害。 1、观看ppt结合自己已有的经验了解雷电的危害。 2、雷电有时会伤害到我们，那么下雨又打雷时，我们应该怎么办？躲在什么地方是安全的？而什么地方是一定不能去的？ 3、学生能够在集体面前大胆表述自己的生活经验。 四、出示幻灯片，引导幼儿观察讨论，哪些是正确的避雷方法。 1、引导学生讨论，图片中哪些做法是对的？哪些是不对的？应该怎样做？图上有雷电和雨点，有人在大树下躲雨。 雷雨天，在打伞在空旷的地方踩水玩耍。

16、雷雨天，有人在雷雨中打电话。 雷雨天，在家用太阳能水洗澡? 2、欣赏视频怎样防雷电。 3、师生共同的总结避雷的正确方法： 雷雨天气时，尽量在室内，关好门窗，离室内的墙壁远、一点，不要再室内看电视、玩电脑，打电话，及时切断室内的各类电源，不能在打雷时沐浴等等。如果正在雨中，尽快找到躲雨的地方，不要躲在树下，屋檐下，高大的建筑物下，远离高压线，不能在雨中狂奔玩耍，万一找不到避雨的地方，可以双腿并拢，双手抱头，原地下蹲。 五、情景游戏：下雷雨了。进一步的加深学生的自我保护经验和意识。 1、请一名学生扮演太阳笑眯眯的进场。 2、把学生分组做不同的行为和动作。比如：看电视、玩电脑、雨中踩水、在池塘游泳、

17、打电话、大声说话、一路狂奔、在家洗澡、钓鱼、躲在大楼边等等角色。 3、四名学生做乌云，入场。 4、四名学生扮演的雷公电母边走边边嘴里发出打雷（轰隆隆、轰隆隆）、闪电（咔擦咔擦） 5、当发现太阳被四名学生扮演的乌云，四位雷公电母遮挡并听到电闪雷鸣时，迅速的做出正确的反应。如迅速的躲进家里看书，关好门窗，拔掉电源插头、不要靠近家中的墙壁、离开大树下、停止钓鱼，停止雨中的玩耍、踩水，在家里玩积木，或是原地双腿并拢下蹲避雷等等。 六、师总结学生在游戏中的正确反应，在轻松的音乐声中结束活动。 二年级安全教育教案5 【活动目标】 1、使学生了解寒假中应注意的安全，增强学生的自我保护意识。 2、通过讨论，激

18、发学生向往过寒假的情感，教育学生愉快、合理地过寒假。 3、培养学生的表达能力和对事物的判断能力。 【活动准备】 图片、视频。 【活动过程】 1、谈话与讨论： (1)师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些? (激发学生对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到;小孩不能动刀，这样，会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤) (2)除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些? (学生讨论：在班里，不能跑，要不然会

19、摔倒;在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全;在外边玩的时候，不跟陌生人走;小朋友不能动开水) 2、使学生了解寒假的含义，丰富知识经验，激发学生过寒假的兴趣。 3、组织学生讨论怎样安全、合理地过寒假，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。 (1)教师引导学生：寒假里你们想做些什么事情呢? (2)学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力。 (3)那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安

20、全知识的内容。 4、教师总结寒假里要注意的安全事项。 (1)寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。 (2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。 (3)冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。 (4)过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。 (5)独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西 (6)出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。 二年级安全教育教案6 一、班会目的： 通过开展以珍爱生命，安全第一为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全

21、知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动准备： 收集适合学生特点的一些安全知识。 三、活动过程： 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。 2、师领生做选择题 (1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯游戏。 (2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 (3)遇到交通事故应该拨打的电话是： 122 114 11

22、9 教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们! 二年级安全教育教案7 教学目的： 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道

23、自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 课前准备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 活动过程： (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)交通知识竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作

24、用? 2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走? 3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走? 4、小学生过马路为什么要戴小黄帽? 5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么? 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 (三)看模拟表演，议一议： 1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 2、议一议： (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则? 3、把小朋友的错误纠正过来。 4、谈心得体会。 (四)小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么? 2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (五)课外延伸 1、请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。 2、家庭生活安全18