二年级家长会数学老师发言稿_1.docx

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1、二年级家长会数学老师发言稿敬重的各位家长： 大家好！ 首先，感谢你们能在百忙之中来参加今日的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的关怀和鼓舞，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表学校及我们9班全部的任课老师，对你们的到来表示诚意的感谢！同时对您们一年半以来对我工作的支持协作表示深深的感谢！ 我这次发言的内容包括两部分，一是叙述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解协作我的工作；二是谈谈后阶段家长们该如何关怀孩子取得成功！ 后阶段我工作总思想：重视常规管理，把握同学心态，树立典型，创建良好的班风和学风！ 一、抓常规 常规管理最重要的作用是有助于同学养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短

2、期能让同学每天生活学习有目标，有方案，过的充实。长期能让同学养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯准备性格，性格准备命运！”就是很好的明证。 因此后阶段我将一如既往充分关注每一个同学的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育同学遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我预备进行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调整紧急的迎考气氛，最大限度激发同学的学习激情和爱好，让同学自发自觉得学习。每天都对班级生活布满了期盼和新颖感，享受学校生活的幸福。 二、抓思想 留意每个孩子的心态，特别是后80天，要擅长从细节方面把握孩子的思想状态。以便准时得实行相应的措

3、施关怀孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。 1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个欢快、豁达的心境；或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调整等，从理论的高度让孩子正确熟识对待中考，把握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，心情上不大起大落。 2、每天要同学写日记，一则提高写作力气，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题实行相应的处理措施，让班级朝着良性进展。 3、通过各种渠道和家长沟通沟通，争取家校合作，达到最佳效果。每周家校单汇报同学一周在校的状况；通过家校平台发放测试成果及班级状况；建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的全都性；通过电话、短信沟通，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要关怀解决的问题。 4、通过单独和同学谈话鼓舞、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。沟通一段时间孩子学习的状况，确定、鼓舞他，委婉地指出不足，建议他该怎样做。 5、紧密联系关心课任老师做好各科协调，准时了解学科状态，做到平衡进展；同时实行各种方法分散科任老师的力气，将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子状况做沟通，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。3