先进榜样事迹心得体会.docx
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1、先进榜样事迹心得体会先进榜样事迹心得体会1 怎样做一个好老师,一个好老师需要具备什么样的品质?从老师的身上,我们看到了一个好老师至少应当具备这样几个方面的品质,即爱心、敬业、好学、钻研。 爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上,制造出了教育的奇迹。 敬业对于精彩地从事任何工作来说都是必不行少的基本品质,教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业,处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践,为我们精确地诠释了“敬业”二字。 好学,对于一名优秀老师来说特别必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作,唯有保持好学的品质,不断地学习。吴
2、邵萍总是利用假期参加各种教育争论的前沿信息培训。平常,她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍,读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础,她才能成长为一位才智型的幼儿园园长。 作为一名好老师,刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践确定蕴含着老师的乐观制造。从吴邵萍老师的教育实践中,我们看到了她所具有的刻苦钻研、制造的品质。吴邵萍老师长期以来以乐观开展教育争论作为提升自己制造品质的重要途径。这些争论成果的出版,为幼儿园老师在教育教学实践中对幼儿的观看、分析、评价供应了直接的参照和支持,为老师的课程设计和教学供应了范本。 做争论型的好老师,这是时代对我们宽阔老师提出的新的要求。只有成为争
3、论型的好老师,我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩,才能适应现代社会以及儿童身心进展的不断变化,使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、欢快的成长。 先进榜样事迹心得体会2 俗话说:“人无完人。”榜样就似乎一艘船,让我扬起希望的帆,驶向成功的彼岸;榜样就似乎一盏灯,照亮我前方的道路,驱除黑暗的彷徨;榜样就似乎指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫我们身边的榜样,他们身上就有一种金子般发亮发光的东西那就是我们应当取长补短的。 我的榜样她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清亮的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫,走起路来一甩一甩的,她阳
4、光开朗,总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班秀的,但她身上的品质与精神,像磁石一般“吸引”着我,让我不得不为之赞美。 刻苦努力的她我学习的榜样记得那是一次单元测试,老师发下语文试卷,一个个成果从老师口中飞出,老师响亮的声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下,她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢削减。当老师喊道她的名字时,没有喊分数,只是小声地说着。老师望着她,班里的同学迷惑地望着她。她立即伸展眉头,又像平常那样甜甜地笑了。当她回到座位时,看到那鲜红的79.5分时,握紧了拳头,她在心里静静地喊着:“没关系的,你要连续努力,没有,只有更好!前面的路还远着呢,不要辜负爸爸哈哈哈期望!”当又一次测试来临
5、时,她认真仔细地答卷,她以排名第5的成果得到了老师的赞扬!这次,她又笑了,笑得很甜她每天乐观发言,认真完成每一项作业,她乐于助人,经常关怀同学,刻苦努力的她,是我学习的榜样! 先进榜样事迹心得体会3 通过学习青年典型的先进事迹,我深深被这些就在自己身边的青年榜样所感动。在同一个单位,在类似的岗位,但他们靠着奉献岗位、尽职尽责、吃苦耐劳的敬业精神成为我们中间的佼佼者。通过学习他们的事迹,我觉得自己应在以下三个方面奋起直追。 1.要养成勤奋学习、刻苦钻研的好习惯。刻苦学习、擅长思考无疑是他们的共同特点。他们在做好本职工作的同时,都能自我加压,刻苦钻研业务学问,使工作力气素养快速提高,为有所作为夯实
6、了基础。因此,我要学习他们努力学习刻苦钻研的精神,不断增加学习的责任感、使命感和紧迫感,不断加强学习,学会用新的思想、新的方法,推动工作创新。要不断完善学习方法,做到持之以恒、结合实际,努力把学到的学问应用于工作实际需要。 2.要养成爱岗敬业,踏实肯干的好作风。在各自岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,耐得住孤独,受得了艰苦,经得住考验是他们身上的共性。为了工作,他们舍小家顾大家,不计一时得失,听从工作需要。正是靠非凡的敬业精神,取得了今日的成就。通过学习他们的事迹,让我熟识到,要成为优秀的电务工人,必需像他们一样对工作满腔热忱,恪尽职守,精彩完成各项工作任务。 3.要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。求
7、真务实,埋头苦干,牢记“谋事要实、创业要实、做人要实”,不做表面文章,不谋个人私利是他们的共同美德。面对急难险重任务,他们始终怀着猛烈的事业心和责任感坏抓落实。我们要想把工作做好,就要具备与他们一样的精神和作风。努力在务实、勤勉上下功夫,要发扬“劲牛”的精神,做到夙兴夜寝,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。 先进榜样事迹心得体会4 假如说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾,那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花,或许少人问津,却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗,亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露,用“师爱”为他们架起成功的金桥。 首先,要以理解之“爱”感染同学。
8、从吴老师身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫,理解他们所表现出的懒散、偏激以及沮丧,是我们开展工作的基本前提。 其次,要以敬重之“爱”引导同学。我们只有从内心深处敬重同学、欣赏同学,才能唤起同学对奇妙人性的宠爱,对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样,进一步充分敬重同学的意愿,乐观引导他们发挥主观能动性。 再其次,要以赏识之“爱”激励同学。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩,只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后,我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌-成功教育,在已有的“十一表彰”等活动基础之上,进一步扩展鼓
9、舞性评价的范围。同时,我们还将乐观开拓,为同学走向成功创设更多的条件和机会。 教育之路既是光荣之路,又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在职业教育的漫漫征途上,我们将进一步深化学习吴邵萍老师先进事迹,以吴老师为榜样,面对一个个鲜活灵动的生命,我们绝不削足适履;面对家长的期望社会的期盼,我们绝不浅薄浮躁。我坚信,在吴老师的事迹引领下,将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节,爱必能浸润每一个同学的心灵,职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁! 先进榜样事迹心得体会5 他是我的语文老师,他也是我的榜样。他个子矮小,一身素衣,平和近人,行为举止皆有一派儒家风范。
10、 他是我的榜样,传授我无穷的学问。他总是以微笑的脸蛋对待每一节课。他传授我学问,无论是气概磅礴的沁园春雪还是凄婉迷茫的雨巷,还是清爽隽永的再别康桥,他都一字一句,毫无保留的传授给我。他给我带来了学问,营造了希望。 他是我的榜样,教育我要尽职敬业。一日,同学有问题,是一道数学问题,百思不得其解,正愁。只见语文老师从后门进来,可能是为了考老师,就拿着那道题目问起了语文老师,还面带着微笑。孰知,老师嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不绝地从老师嘴里讲出,“这么简洁都不知道,以后多问问数学老师吧!”老师就是老师,同学有不懂的问题,定会解答。怎可不敬业乎?作为莘莘学子中的一名,学习是我的职责,敬业是我的义
11、务。 他是我的榜样,告诫我要平易近人。一次,下课与同学谈论一些课外的与学习无关的东西,怎知一个短个子也挤进来与我们一起谈论。一看却是我们的语文老师,让我心里一阵冷汗。怎料,他却面带微笑和我们一起谈论起来,而且还主动讲。哇靠,个小的老师不稀奇,如此平易近人的我还是头一次见到,真是世界之大,无奇不有啊!在以后的日子里,他与同学相处和谐。我也变得平易近人,交到很多伴侣,多亏了老师对我的影响啊! 他是我的榜样,虽然他没有和珅美男子的长相,没有诸葛亮身长八尺的魁梧身材,也没有苏东坡激扬的文笔,没有李太白的潇洒飘逸,没有一代天骄的大气磅礴,亦没有如爱因斯坦一般推出惊世之论,没有如牛顿一样发觉什么定律,没有
12、如王羲之一般练出一手好字,也没有创作出什么地动山摇的作品。他只是我的老师,也是我的榜样,让我从微小之处更加完善自己。 我有自强不息、身残志坚的张海迪为榜样,有忧国忧民的范希文为榜样,有刚正不阿的文天祥为榜样,语文老师也是我的榜样。 先进榜样事迹心得体会6 俗话说:榜样的力气是宏大的,没有榜样的人确定不完善,而完善的人确定有榜样。在追求目标时,我也曾给自己强加几个榜样,可这一个,才是真正的榜样。 他是一位国际巨星,在好莱坞工作。没错,他就是成龙。成龙的特点是坚韧,每一次我患病挫折,总会听听成龙唱的男儿当自强,我的忧愁也都会消之而去。成龙还有一个特点是对幻想的执着追求,比如在拍电影时眼角膜受损、耳
13、朵失聪、被打致完全失去知觉可是照旧那么努力拼搏,为自己打出一片天。 其实成龙个人很环保,比如在地上见到垃圾,不管多少,都会弯腰将它们捡起来扔入垃圾桶。在用纸方面,他也很有规划,在拍戏时上厕所一个人只有一张纸,擦过眼泪的纸晒干就可以在利用了。曾经有一次,他的儿子小时候被人打了,回家哭了一宿,流一次泪擦一张纸。成龙没有心疼他的儿子,而是心疼那些纸。 成龙还有一个常人没有的优点敬业,在电影常常自己动手,不用替身,曾在十几楼的房子楼顶跳到另一个房子的六楼,就是这么敬业的一个人,将美国导演都看呆了。 在成龙这么多优点中,我虽然还没有全部领悟到,但我想我会加油,将自己打造成成龙那样卓越的人。 先进榜样事迹
14、心得体会7 榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。 杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛,笑起来甜甜的。她是我的好伴侣,更是大家的好团支书。 时间在笔下停止,慢慢后退,定格在初二刚刚开学的一幕: “谁想其次批入团,把名写在一张小纸条上给我!”她声音急迫得很。仅仅一个上午,她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子,每个人真是把名字写在张瘦长瘦长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着,一个不当心就会把谁布满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开,展平,认真看过后,
15、再一条摞在一条上,当心翼翼地收起来放在桌斗儿的一角。 然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上,利用课间让第一批团员投票。说得轻松,可是做起来哪里那么简洁啊。杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票,规章讲了一遍不懂,就讲其次遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。 看着她忙来忙去,我都替她腿疼。本以为投完票就OK了,谁知她还要统计再次让候选人和团员投票就这样我以为简简洁单的一件小事她用了三天才完成圆满。 在其次批团员的团歌里我观看她欣慰的笑容。或许团歌的声音太大了,让时间后退得缓慢。我观看了她在运动会时画班牌投稿,在换黑板报时找资料,在团委办公室为团员盖团章 虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事,都是身
16、边点滴小事,但是每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想。 她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。 先进榜样事迹心得体会8 她是一个平凡的女性,膝下无子,却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”;她对自己过分节俭,却创办了免费女子高中,关怀数千名山区女孩改写命运;她身体羸弱,照旧不遗余力的践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。 每当学习张桂梅老师的事迹,我都能被感动得热泪盈眶。同为老师,我深知教育的不易。同学不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭,有着不同的思想。作为老师不仅要教好书,更要育好人。作为老师,我们不仅仅要做好本职工作,还要接受自己良知的拷问。虽
17、然,我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长,我是一名一般的学校老师。但是立德树人的根本任务是没有变的,为党和国家培育建设者和接班人的目标是全都的。 张桂梅老师把自己活成了一盏明灯,照亮了大山女孩的学习之路。她说,一个受教育的女性,能够阻断贫困的代际传递。于是,她自己节衣缩食,却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是,她扎根贫困地区40余年,静静耕耘,无私奉献,创办全国第一所免费女子高中,关怀1800余名山区女孩圆梦高校。 张桂梅老师对待教育事业是执着的,是无私的。张老师虽然身患多种疾病,却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学,坚持家访,遍
18、访贫困家庭1300多户,行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业,什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹,折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与肤浅的宠爱。 张老师有一段令人肃然起敬的独白:“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了,也有人说我为了荣誉,也有人不理解说毕竟是共产党员的初心和使命,让我直面这片土地时,心里不愧。”多么铿锵有力的话语,她就是这么一个人,有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。 我也是一名党员老师,我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德,别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难坚韧斗争的精神,听从学校工作支配,完成学校交给的工作任务。
19、我要学习张桂梅老师信念坚决、对党忠诚的政治品德,在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务,不断加强自身学习,潜心钻研业务,提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力! 先进榜样事迹心得体会9 通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹,使我感受很深。作为山区的一名老师,我想要从以下几个方面做起: 1.爱岗敬业。要宠爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。 2.
20、敬重、关爱每一位同学。每一位同学都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与同学公正相待,不能把同学当下级任凭呵斥。只有我们把同学看重了,同学得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把同学当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。 3.以身作则。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,同学均宠爱仿照,这将给同学成长带来一生的影响。因此,老师确定要时时刻刻为同学做出好的榜样,凡要求同学要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。老师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,
21、一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会宠爱同学,宠爱和他们在一起,这样才可以发觉他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。 先进榜样事迹心得体会10 法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了困难而漫长的“育人之旅”,老师就像那静静奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 夜阑人静,耳边又传来那生疏的歌声 : 任风,翻阅背影的日子,烛光将记忆,摇曳成孩子的身影,夕阳,便凝重了老师魂 曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年老师们
22、把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年细心耕作、无私奉献。 老师曾被比方为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,老师以自己的学问和人格力气培育着同学,既传授学问,又教会同学做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过:“老师不能没有爱,犹如池塘不能没有水。”老师用自己的灵魂塑造同学的灵魂,用自己的人格塑造同学的人格。 古今中外许多事例证明,育人单凭热忱和干劲是不够的,还需要以德立身、以
23、身立教。作为一名老师就要有静静无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给同学。树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。 老师工作的“示范性”和同学所特有的“向师性”,使老师在同学心目中占有特殊重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 老师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以洁净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀疼惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,同学才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业
24、。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老老师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳倾听了老老师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远 先进榜样事迹心得体会11 当看到铁路人都知道的“在岗一分钟,负责六十秒”的出处时加格达奇站运转车间二班,我深切震撼于原来还可以这样用心的对待工作,坚持31年永葆本色! 我虽然倾慕于他们取得的成果,但也知道我看到的只是他们成功后的辉煌,却没能留意到他们为取得这些荣誉所付出过的努力。 撒播一
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