儿科护士长述职报告_2.docx
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1、儿科护士长述职报告儿科护士长述职报告1 敬重的领导: 您好! 20xx年在院领导和护理部的正确领导下,在儿科科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、奋力进取,进取响应院及护理部对各项儿科工作的要求,进取完成儿科各项工作,努力提高婴幼儿护理技术水平,实行优质的护理服务措施,圆满的完成了上级交待的各项工作任务。为了更好地完善明年的儿科护理工作,我就护士长的工作情景,作如下述职报告。本人一年来始终坚持“以病人为中心,以质量为核心”的护理理念。 一、严抓核心制度的落实,确爱惜理平安 核心制度是保证护理平安的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的时期,更要加强核心制度的把握及执行。严格交
2、接班制度和查对制度,确保抢救设备的完好,抢救药物无过期。坚持执行医嘱班班查对,每周护士长大查对2次,并有日查、周查的记录,保证用药的精确性。护理平安教育与管理仍作为全部工作的重中之重。在检查中准时发觉工作中的薄弱环节,经过检查,提高了各护理环节的工作质量及每位护士的质量把握本事。 二、完善各项工作,加强护理质量管理 严格执行各项工作制度,明确岗位职责,规范操作流程。严格依据操作规范,合理排班,培育护理人员的全面素养,使她们都能很好地完成自我的本职工作,乐观组织科室护理人员学习基础护理技能,并在实际工作中应用,发挥了进取作用,结实树立服务意识,始终坚持以病人为中心,为患儿供应平安、优质、满意的护
3、理服务。护士长每一天深化病房,检查指导护理工作,了解病人对护理工作满意度及不足,对存在的问题准时赐予订正。 三、坚持经常不断的业务学问学习,严格进行“三基”培训 按要求进行基础学问、专业学问的不间断学习,强化素养,提高业务本事。适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训,手把手地对新进科人员进行业务学问和技能培训,做好传、帮、带工作。虽然护理工作很忙,还是能按时组织业务学习及培训。 四、以身作则,恪尽职守,不断提升自身业务素养 在工作当中,我时刻依据护士长职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,要求护士们做到的自我首先做到,要求护士不做的自我首先不做。不断提升自身的业务素养,x月初带领科室
4、护理骨干到上级医院学习新生儿护理学问和护理管理学问,制定出了新生儿护士的培训方案和培训措施以及各级护士的分层培训方案和措施。 五、工作成果和不足 x月医院任命我为五官科护士长,负责五官科的筹建工作,临时在护理部工作。与护理部主任共同完成了五官科病区的初步规划和病床的申请;关心护理部完成了儿科新生儿室工作制度的制定和新生儿室各种应急预案的制定以及全院职工的年终考核登记、上报等工作。 成果的取得,来源于领导的关怀支持和科室同志们的不懈努力,我决心明年在新的工作当中连续坚持和发扬。同时也应当看到:成果面前还存在必需的差距,归纳起来,有以下几点: 1、在实际工作当中,还存在管理不到位现象,如健康宣扬教
5、育和沟通方面,这是我们今后该加强的地方。 2、工作中大多只是简洁的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识不够。 六、下一步工作预备 1、进一步加强业务学问的学习和人员培训,娴熟专业技能。 2、进一步加大科室管理力度,抓好基础护理、健康宣教、护患沟通等全面工作。 3、五官科对于我是一个全新的科室,自我学问有限,需要进一步学习,不断把握新学问,新技术;与科室医护人员共同努力为患者供应优质护理,开展护理延长服务。期望在科室医护人员关心下将科室的护理工作做好。 以上报告,请各位领导和同事们批判指正。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 儿科护士长述职报告2 敬重的各位领导,各位同
6、志: 大家好!现在我主要就任护士长一职五年来,对护士长这一角色的熟识谈几点看法: 护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今日,护士长管理水平的凹凸,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位进展,要想做一名称职的.护士长,我认为应当做到: 第一、学管理、懂管理、与时俱进、制造性地开展工作 1、作为一名管理者,首先应当能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。 就我们儿科而言,首先要擅长发觉科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成果,充分发挥个人力气。再者
7、要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。 2、要与时俱进制造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成果,而是要让患者满意。 3、逐步探究工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作乐观性,变被动护理为主动护理使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人供应了最隹报务。 其次、护士长应具备确定的职业素养 1、加强自身学习,不断提高自身理论学问和技术水平,帅先接受新学问新技术,做专业技术的带头人。 2、在日常工作中热忱、恳切、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。 3、不管在什么条件下都能有一个糊涂的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理支配
8、好人力、物力,使科室护理工作正常运转。 4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。 5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。 总而言之,护士长是个艰辛的工作,我确定再接再厉做好自己的本职工作,并努力培育医护人员,令医院的综合业绩更上一层楼,做出自己应有的贡献。 儿科护士长述职报告3 敬重的领导: 您好! 作为一名儿科护士长,我坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、加强平安护理,加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、平安有序的护理服务
9、。以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避开护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。一年来工作得到病人的确定与好评,现将20_年工作做下述职汇报: 一、加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、平安有序的护理服务 1、不断强化平安意识教育,发觉工作中的担忧全因素时要准时提示,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织争辩学习借鉴,使护理人员充分熟识护理差错因素新状况、新特点,从中吸取教训,使平安警钟常鸣。 2.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁
10、布的的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。 3、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时争辩的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。 4、对重点员工的管理,照实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及力气,使同学明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培育同学的沟通技巧、临床操作技能等。 5、完善护理文件记录,削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、
11、真实、精确、准时、完整”,避开不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后冲突,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。 6、完善护理紧急风险预案,平常工作中留意培育护士的应急力气,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取阅历教训,提高护士对突发大事的反应力气。 二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避开护理纠纷 1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。 2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患
12、之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。 3、认真执行临床处置前后的告知程序,敬重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。 4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士赐予表扬鼓舞,对服务质量差的护士赐予批判教育。 三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进 1、充分发挥护理质量把握小组的作用,每周进行质量检查,以便准时发觉问题,准时订正、处理。 2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找缘由,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实状况。 四、严格落实三基三严培训方案,提高护理人员整体素养 1、对各级护理人员按三基三严培训方案
13、进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核 2、护理查房时提问护士,内容为基础理论学问、专科理论学问、院内感染学问等。 3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能娴熟把握并认真落实。 五、其他 1.协作医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。 2.协作信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。 今后,我们将力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们确定完成各项工作,使患儿及家长
14、真正放心满意。 此致 敬礼! 述职人:xx 20xx年x月x日 儿科护士长述职报告4 敬重的领导: 您好! 作为一名儿科护士长,我坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、加强平安护理,加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、平安有序的护理服务。以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避开护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。一年来工作得到病人的确定与好评,现将20_年工作做下述职汇报: 一、加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、平安有序的护理服务 1、不断强化平安意识教育,
15、发觉工作中的担忧全因素时要准时提示,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织争辩学习借鉴,使护理人员充分熟识护理差错因素新状况、新特点,从中吸取教训,使平安警钟常鸣。 3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的及的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。 4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时争辩的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。 6、对重点员工的管理,照实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风
16、险意识及力气,使同学明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培育同学的沟通技巧、临床操作技能等。 7、完善护理文件记录,削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、精确、准时、完整”,避开不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后冲突,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。 8、完善护理紧急风险预案,平常工作中留意培育护士的应急力气,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取阅历教训,提高护士对突发大事的反应力气。
17、 二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避开护理纠纷 1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。 3、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。 4、认真执行临床处置前后的告知程序,敬重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。 5、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士赐予表扬鼓舞,对服务质量差的护士赐予批判教育。 三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进 1、充分发挥护理质
18、量把握小组的作用,每周进行质量检查,以便准时发觉问题,准时订正、处理。 2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找缘由,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实状况。 四、严格落实三基三严培训方案,提高护理人员整体素养 1、对各级护理人员按三基三严培训方案进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核 2、护理查房时提问护士,内容为基础理论学问、专科理论学问、院内感染学问等。 3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能娴熟把握并认真落实。 五、其他 1.协作医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。 2.协作信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。 今
19、后,我们将力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们确定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 儿科护士长述职报告5 作为一名儿科护士长,我努力践行科学进展观,用进展观指导工作,坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、加强平安护理,加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、平安有序的护理服务。以病人为中心
20、,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避开护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,坚持护理质量持续改善。一年来工作得到病人的确定与好评,现将20xx年工作护士长工作总结: 一、加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、平安有序的护理服务 1、不断强化平安意识教育,发觉工作中的担忧全因素时要准时提示,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织争辩学习借鉴,使护理人员充分熟识护理差错因素新情景、新特点,从中吸取教训,使平安警钟常鸣。 3.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的xx及
21、xx的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,职责心和独立值班时的慎独精神。 4、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时争辩的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。 6、对重点员工的管理,照实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及本事,使同学明确仅有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、职责心强具有护师资格的护士做带教老师,培育同学的沟通技巧、临床操作技能等。 7、完善护理文件记录,削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、
22、真实、精确、准时、完整”,避开不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后冲突,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。 9、完善护理紧急风险预案,平常工作中留意培育护士的应急本事,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取阅历教训,提高护士对突发大事的反应本事。 二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避开护理纠纷 1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。 3、要求职责护士每一天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护
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