保洁员的岗位职责（通用4篇）.docx

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1、保洁员的岗位职责（通用4篇）保洁员岗位职责 篇一 一、严格遵守各项规章制度，树立为住户服务的指导思想，体现保洁员的良好形象； 二、掌握物业管理的有关知识，熟悉住宅区内整体布局，各楼号的具体位置和基本结构； 三、负责楼内公共区域的地面的清扫、拖洗，擦抹楼梯扶手、栏杆、窗台、消防栓、指示牌等公共设施，对天花板、公共灯具的除尘，门（底层门厅等）、窗等玻璃的擦拭，电梯轿厢地面的清扫、操作板的擦拭，天台、屋顶的清扫； 四、负责楼外公共区域的道路地面、绿地、明沟的清扫，擦抹公共灯具、宣传栏、小品等，垃圾厢（房)清扫洗刷(包括建筑垃圾堆放点的整理清扫），对窨井、明沟、垃圾房的消毒、灭害工作；水景内漂浮物的打

2、捞及投放药剂对水体的处理； 五、严格依照工作计划、岗位操作要点，及时完成保洁操作过程，明确本岗位的工作重点，并检查自己管辖区域内的清洁情况； 六、完成领导交办的其它任务。 西园社区居委会 保洁员的岗位职责 篇二 1、负责办公区域的卫生打扫，环境的。保洁； 2、绿化维护，浇花淋水等； 3、卫生间清洁； 4、妥善保管清洁工具和用品； 5、爱岗敬业，听从公司领导分配和安排； 6、身体健康，勤快、能吃苦，18周岁以上，男女皆可； 7、有相关工作经验者优先考虑。 保洁员的岗位职责 篇三 岗位职责： 1、保持公司办公场所的清洁； 2、定期保养清洁工具； 3、办公场所植物的养护； 4、协助完成其他相关工作。

3、 任职资格： 1、35-50岁； 2、手脚麻利，能吃苦耐劳； 3、身体健康，无传染性疾病； 4、有公司保洁经验优先。 保洁员岗位职责 篇四 学校保洁工作是学校文明窗口的一面镜子，也是净化学校，保证师生身体健康，促进学校工作秩序正常进行，推进卫生文明建设的需要。特制订保洁员岗位工作职责。 一、卫生保洁员岗位职责 保洁人员在总务处领导下，负责规定范围内的卫生及保洁工作。负责清洁工具的保管，如桶、畚箕、火钳、扫帚，勤俭节约，减少开支。 负责校内公共场所卫生的清扫，厕所冲洗，并做卫生保洁工作，遵守劳动纪律，清扫的杂物垃圾必须倒入垃圾桶，严禁任意乱倒，清扫并保持垃圾箱整洁。 保证责任区内路边无杂草，沟内

4、无垃圾、无白色污染，地面干净整洁。厕所内无污圾、无异味。每天必须在规定的时间内将责任区清扫干净，同时还必须坚持日常巡视保洁工作，还应对卫生区内的树木、草坪，加以养护管理。随时接受主管部门的工作指导和检查。 二、卫生保洁员岗位作息时间（进入岗位）： 1、按其它教职工时间准时上下班。 2、双休日、国定假正常休息。 3、双休日部分班级在校上课必须到岗工作。 4、因学校需要，上班时间作临时调整。 三、具体要求： 1、负责校园厕所、会议室等公共场所垃圾清理工作。 2、坚持经常清扫，使地面无烟头、无废纸。 3、负责维护保养公共设施，合理使用耗材。 4、完成领导交办的其他工作任务。 四、考核 总务处定期或随

5、时检查卫生保洁工作，对工作主动，达到标准者给予考核与奖励。 检查时如发现离岗、无岗者或卫生责任区不能达到标准者，将相应的处罚，检查认定多次不能按岗位要求完成工作，总务处上报学校，调离岗位或解除聘用合同。 附则： 一、公厕卫生标准、要求： 1、地面：无纸屑、污迹、痰迹，要求每天地面拖二次，（上午、下午各一次）。 2、小便池：无尿碱、无杂物、不堵塞，要求小便池天天冲洗，（每学期二次大清洗） 3、登便器：无尿碱、无污迹、无杂物、不堵塞、要求登便器天天冲洗（每星期五大清洗） 4、隔离板：无污迹、无乱画、乱写，要求保持板面干净，（每学期二次大清洗） 5、洗脸盆：水盆无污迹、不堵塞，要求天天擦洗。 6、洗

6、脸台、镜子：保持台面、镜面干净，要求天天擦干净。 7、门、墙、面砖、纸篓：无污迹，要求天天擦干净，纸篓换干净。 8、窗户：无污迹、无蜘蛛，要求窗户干净、明亮。 9、水龙头：无污垢，无漏水，要求水龙头用完拧紧。 二、环境卫生标准，要求： 1、教室、办公室走廊、过道、护墙、门厅：地面无纸屑、墙面四壁要无蜘蛛网、无乱画乱写、无球印、脚印。要求地面每天要拖一次以上，墙面四壁要干净。 2、各厅门、窗、消防设施：无污迹，玻璃要明亮，要求玻璃门、窗每周擦一边以上，保持门厅干净，玻璃明亮，消防设施干净无灰尘。 三、公厕、公共环境遇突发事件及时报告 1、遇到电线、插座等电源问题必须要及时报维修组。 2、遇到水泄不通、水龙头坏必须要及时报维修组。（如遇晚上、节假日水龙头坏，要及时关闭总阀） 3、遇到有损坏公物的或其他突发事故必须及时报告。 四、其他工作事项 1、各自分管的会议室、报告厅、多功能厅、教室、及其他用房，平时要搞好室内卫生，要配合好老师的需用。 2、加强安全意识，下班前检查公共场所等门窗是否关好。 3、学校有各类活动，要听从学校统一调配安排工作。 4、工作时间外出需办理请假手续。 保洁员要明确为教育、教学服务思想，树立为师生服务观念，树立精品意识，不怕苦、不怕脏、坚守工作岗位，协助学校管理好公共设施，做好本职工作，讲究公共卫生，保证学校公共环境整洁。5