借物喻人蜡烛作文精彩5篇.docx
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1、借物喻人蜡烛作文精彩5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?它山之石可以攻玉,下面虎知道为您精心整理了5篇借物喻人蜡烛作文,希望能够满足亲的需求。借物喻人蜡烛作文 篇一 一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。 蜡烛是一种十分普通的物品,坚信大家都见过蜡烛吧!它十分便宜,满世界到处都是。看到这,你必须会感到个性吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的说它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了
2、祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但是了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。 蜡烛,它不像电子产品那么先进,不像鲜花那么美丽,不
3、像玩具那么好玩,不像其他日用品那样常用,可它无私的品质却要求自己在时刻待命着,正如那天晚上一般。 蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献! 借物喻人的作文蜡烛 篇二 新年前跟妈妈在家收拾东西时,我在柜子里看到了一根长长的、红色的圆柱形、顶端还带着白色线头的物品。 我问妈妈:“妈妈,这是什么东西呀?”妈妈回答说:“这是蜡烛呀!我们小的时候家里停电就会点燃它。”我说:“可是在我的印象里,蜡烛应该是那个外面包着白色铁皮,小小的短短的小蜡烛呀,或者是有着各种可爱造型的香薰蜡烛呀!这种丑丑样子的东西也叫蜡烛?”“那你把它点燃了看看吧!”妈妈微笑着说。 于是我找
4、来火柴,当火焰凑近那根白色的线头时,它很快就被点燃了,然后它就默默的燃烧着,我试着对着它吹气,它的火焰跳了跳然后继续燃烧。没有香味,没有漂亮的颜色,只是在默默的燃烧着。 一直到晚上,蜡烛就剩下一点点了,我看着就好像下一秒,他就要熄灭了一样,但是它的光亮却没有因为它本身所剩不多而变得暗淡。直到它全燃烧完了,桌子上就剩下一堆蜡烛油和一个黑色的棉线头。看着心里怪不舒服的。 这时,妈妈走过来问我:“你看到了什么?” “我看到了老师!” “哪里像老师?” “我看到了老师,她即使生病了,嗓子哑了也要坚持给我们上课的老师。” 老师就像蜡烛,燃烧着自己照亮着别人。原来我并不懂得为什么用蜡烛来形容老师。今天我终
5、于明白了。就像诗里所说的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 借物喻人的作文蜡烛 篇三 蜡烛,他有长长的身躯,有各种各样的的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗? 如
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