儿科护理实习自我鉴定9篇.docx
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1、儿科护理实习自我鉴定9篇儿科护理实习自我鉴定1 送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开头了为期X周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;其次,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有确定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,由于小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的
2、老师细心指导下,我能够初步把握儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。 最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是特别重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特别是心理的疏导及承受等力气。 在接下来的实习要再接再厉,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年欢快,万事顺当! 儿科护理实习自我鉴定2 送走了20xx,迎来了20
3、xx!这时我们开头了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;其次,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有确定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下,我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解
4、了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。 最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是特别重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特别是心理的疏导及承受等力气。 在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年欢快,万事顺当! 儿科护理实习自我鉴定3 送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开头了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特
5、殊的人群。由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 这里特殊的有三点: 第一,特殊的护理人群; 其次,特殊的治疗护理原则; 第三,特殊的护患关系。 首先,小儿的生长发育有确定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。自我鉴定在本科的老师细心指导下,我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,
6、注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。 总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是特别重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特别是心理的疏导及承受受等力气。 在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年欢快,万事顺当! 儿科护理实习自我鉴定4 我是临朐县人民医院儿科护士长孙艳娟,于20xx年的岁末来到山东省千佛山医院儿科病区进修。现在我在儿科病区的护理进修即将结束,在医务部和护理部的领导下,及
7、李云f护士长和病区各位老师的认真带教下,有了很多收获。 首先让我深有感受的儿科医护人员对患儿真诚和富有爱心的服务态度。他们视患儿如亲人,乐观为病人和家属供应优质护理服务。儿科病区执行各项护理规章制度特殊严格尤其是交接班制度和查对制度。记得第一次参加病区的晨会交接班,夜班护士详细地交待了24小时病人的病情变化,内容之详细,尤其是新生儿24出入量的详细记录之精确和观看病情之微小,让我这个长期从事儿科护理工作的护士长也深有感受。我也在NICU学习了1周,NICU实行的是无陪护护理服务,虽然无陪护,但是护士对患儿呵护有加。儿科病区的各位老师对病人优质、爱心、责任心、细心和细心的服务态度给我留下了特殊深
8、刻的印象,也使我深深体会到了待病人如亲人的儿科护理服务内涵。 其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和留意事项,如小儿呼吸机,远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。娴熟把握了小儿常见疾病的临床表现,新生儿室的各项规章制度和操作规程,小儿高压雾化吸入和新生儿PICC的护理要点和留意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量把握和持续改进措施。更让我深受感受的是护士长李云f每天坚持早到病区,查看夜班护士工作状况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠状况,有方案的支配一天的工作。 她的组织协调管理力气和提升护士解决问题的力气让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿
9、股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的PICC穿刺技术让我特殊佩服。病区的年轻护士较多,但她们留意儿科护理业务学习和连续教育,这也得益于贵院的护理连续教育培训。我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座,让我接触和学习到了很多新的护理学问,开拓了我的学问面。 另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及深厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多,带教任务重的特点,病区特别加强实习护生的入科宣教,使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习留意事项和把握内容,让护生有针对性地学习和实习。 进修回医院后,我确定把在贵院学习到的儿科护理
10、新技术和服务理念带到工作中去,不断提升服务态度和服务力气及急诊抢救意识。最终特殊感谢儿科护士长李云f和各位老师在百忙之中乐观带教,把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心,在此诚意感谢医院各位领导和老师的指导! 儿科护理实习自我鉴定5 那时我想我确定要认真学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业平安防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。 一、人性化管理: 首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确爱惜理的
11、质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗平安图片,指导员工在工作中如何爱惜自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,当心处理针及利器,做到勤洗手,避开交叉感染。通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素养培育,由护士长依据护士状况供应相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素养,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会依据这件事做修改,完善制度,而不是去惩处护士,只有这样,出
12、了差错才会准时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,削减差错事故的发生”医院的工作紧急而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。 二、先进的设备及技术水平 科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可任凭移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们把握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低诞生体重儿,重症监护病人占20%30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。 三、
13、优质的服务 每天看着她们对待病人的态度,我特殊感动,同时也觉的特殊惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的努力。 一)病人的特殊性在儿科护理对象是014岁的儿童。更多的是婴幼儿,患儿对护士有惧怕感,既不简洁沟通也不简洁协作,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、急躁。另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母特别紧急、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别留意的。 二)病情观看的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情观看时要特别细心,勤巡察,同
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