八年级新学期学习计划11篇.docx
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1、八年级新学期学习计划11篇八班级新学期学习方案1 新学期预备作文立即就要开学了,开学后我就是初二的同学了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,可怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我准备现在就想好新学期的预备。 第一,我准备学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我确定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。 其次,我准备抓不足。在我的成果中是不平均的,分数高的和分数低的相差几特别。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简洁。现在我不以前那想法简洁的自
2、己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成果能在平均中上等,我准备在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。 第三,我准备在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发觉自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。 新的学期,我会有新的转变。老师请你信任,我会给您带来惊喜! 八班级新学期学习方案2 学习目标明确,科学支配学习时间,有些同学学习却毫无方案。“脚踩西瓜皮,滑到
3、哪里算哪里”,这是很不好。高尔基说:“不知明天该做什么人是不幸。” 有同学认为,学习有教育方案,老师有教学方案,跟着老师走,依据学校走就行,何必自己在定方案。这种想法是不对,学校和老师方案是针对全体同学,每个同学还应当依据老师要求针对自己学习状况制定具体个人学习方案你,特别是放学以后自学部分,更要有自己方案。 一、学习目标明确,实现目标也有保证。 二、恰当支配各项学习任务,是学习有秩序进行。三、建立学习方案培育良好学习习惯大有关怀。 由于学习方案有必要又大有好处,所以有方案学习成为优秀同学共同特点。学习好和学习不好差别当中有一条就是有没有学习方案。这一点会慢慢显露出来。 我学习方案是: 一、进
4、行自我分析:我们每天都在学习,可能有同学没有想过我是怎样学习这个问题,因此首先要自我分析。 1、分析自己学习特点,可以仔细回顾一下自己学习状况,找出特点。 2、分析自己学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。 二、确定学习目标:1。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。 三、科学支配时间: 1、早上6点起床并快速预习当天要讲课; 2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习; 3、课间尽量复习上堂课老师讲内容; 4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量作业; 5、晚饭后一会儿必需重新开头学习; 6、睡觉前读一次数或背一次书。 以上是我学习方案,我信任坚持不懈地走下去,终有一天
5、会成功!“信任自己,你将赢得胜利制造奇迹。信任自己,幻想在你手中这是你天地。” 八班级新学期学习方案3 暑假一晃就结束了,又要迎来紧急而繁忙的学习阶段了。新的学期,我就要成为六班级的同学啦! 为了使自我连续持续好的成果,我定了一个学习方案: 上课要认真听讲,不许讲话,也不许回头; 2.作业按时完成;3.字要写端正干净; 4.每一天晚上预备好其次天要用的学习用品; 5.坚持预习功课; 6.坚持复习功课,孔子曰:“温故而知新”。 我对自我的学习成果还有以下要求:为了提高写作水平,平常要多看作文书等课外书,语文成果持续在90分以上;做数学题要多动脑,多思考,成果持续在95分左右;每一天坚持听读英语,
6、成果要到达95分以上。 我信任假如我能坚持做到以上几点,我的学习成果必需会稳步上升的,我还要争做德、智、体、美、劳全优的好同学,拭目以待吧! 八班级新学期学习方案4 初二是整个学校的过渡时期,起着承上启下的作用。对于一个学校生,初二意味着以下几点: 1、两极分化和成果的定型期; 2、核心竞争力的最佳训练期; 3、签约名校资本的积累时期; 4、个人习惯和素养的养成期; 5、心理状态和性格的成型期。 可以看到,无论从中考还是更长远的成长生涯来看,这个时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此,谁能牢牢的把握住初二,就是在提前把握将来的中考命运。 那么步入初二后,我们毕竟会面临哪些严峻
7、的挑战?又有哪些机遇隐蔽在挑战的背后?究竟如何战胜重重困难,抓住转瞬即逝的机遇?让我们一起来纵览初二这危机四伏,但又布满机遇的一年。 初二全年成长历程大事表: 初二上学期:两极分化初现端倪,同学水平初步拉开。 对于学校三年有一句经典概括:“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”。这句话可谓言简意赅,将初二班级的特点概括的特殊到位。 为什么一到初二就会消逝两极分化现象?缘由主要是以下三点: 1、初二上学期数学中的平面几何难度加大:三角形全等的证明形式多样、模型众多,关心线的构造变化多端、技巧性强,致使同学感觉初二几何比初一难度阶越较大,而且比较繁杂和抽象,多数同学会在这个阶段开头对数学产生畏
8、惧,爱好开头减弱,是造成后续数学成果下滑的始作俑者。 2、英语学习任务和难度具增:初二较初一词汇量任务增加近1倍,宾语从句的引入呈现出中外语言规律的较大反差,同学需要确定的适应期,而且在没有英语语言环境的国度,同学只能通过大量的习题训练才能把握娴熟,达到效果。另外,由于其他科目任务量和难度的增加,英语能支配到的学习时间不足初一的3/5,这也从侧面上增加了同学的英语学习压力。 3、一门全新学科的加入-物理:相比数学至少7年的学习,物理属于突然进入且没有基础,需要一段适应期。而且开好头很重要,否则会丢失学习这门学科的爱好。物理的进入,在初二上学期对两极分化的“贡献”主要在于增加了课业负担,占用了其
9、他学科的学习时间。 综合以上三点的共同作用,一般在初二上学期的.期中考试就会有相当一部分同学成果消逝明显下滑,从初一的梦幻中惊醒,跌入初二两极分化的现实当中。 那么,我们应当怎么办?如何防微杜渐,见微知著? 1、把初二的压力缓冲在初一:初一是学校的黄金期,假如能利用好,对缓解初二的压力会很有关怀。建议,在初一的下学期开头,有方案的提前进行初二上学期数学学问的学习,先入个门生疏基础,为初二做好连接和铺垫。另外,英语方面也可以在初一制定长期的单词方案,放长线,把单词量任务分散到初一和暑假。 2、暑假先行,初二领跑:物理确定要在暑假提前学习,由于在大家都站在基本同一起跑线时,一点点的提前付出,都会成
10、为领跑的资本。 3、细节准备成败,习惯准备细节:养成一个良好的学习习惯的过程,是训练一个人按规律做事和把握细节的过程,对于同学无论在平常听课学习,还是考试测验中都会大有关怀。另外,从长远上看,初二上能不能养成好习惯,改正坏习惯,会对同学能否在中考削减细节扣分起着准备性的作用。 4、期中和期末考试是强有力的助推器:一谈考试,很多同学就会紧急,实际上是由于我们总是把考试想成一个用来犯难自己的障碍,而实际上考试是挑战更是机遇,是获得成就感的主要来源,我们应当充分预备,牢牢把握。初二上学期总体内容还不是最难,借助提前学习打下的基础,只要平常做好同步训练和提高,再多花一点精力复习,在期中考试和期末考试中
11、取得好成果是没有问题的,这能有效的增加同学的成就感,使同学坚决信念、信念百倍的应对下学期更为严峻的挑战,从而进入良性循环。 初二下学期:两极分化达到高峰,同学实力基本定型。 假如把学校比方成一个历时三年的马拉松,每一个同学都是长跑运动员的话,那么从初二下学期开头,同学们将进入这场长跑的“生理极限”阶段。 初二下这个“生理极限”毕竟有多么苦痛,苦痛的根源又出自何处呢?究其根本,来源于各科难度已开头达到中考高端,对同学力气的要求特殊集中和明显。主要体现有以下几点: 1、数学将在初二上学期全等证明及关心线构造的基础上,升级为四边形的几何证明与关心线构造,不仅是形式上的变化,更是内容的加强,由于三角形
12、结合四边形的几何综合证明问题,历年都是中考数学的核心难点,出题位置都集中在最终三道,难度自然达到高峰。 2、英语将连续深化语法难度,新加入的“完成时态”和“状语从句”,将会在选择、完型两类题型中掀起风暴,而且也是中考英语的核心部分。另外,在阅读方面,文章的篇幅普遍加大,对阅读词汇量的要求大大增加,据统计到中考前整个学校阅读词汇量要求为30万字,而初三全年要求将近20万字,这仅靠初三一年来完成是不现实的,由于要考虑其它科目的复习需求以及化学的加入,所以必定要把任务量分流到初二。 3、物理的理论性内容开头大规模消逝,综合素养的要求大大加强,无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和简洁程度上,都会有质的
13、飞跃,特别是到了初二下的后半段,已经开头大量训练在中考中难度较高的力学综合与电学综合题目,很多同学都是从初二下开头丢失物理的学习爱好,进入状态和成果的持续低迷阶段。 总之,初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力,可以说“真本事”是从初二下开头练成的,同学的水平和力气也是开头在初二下开头彻底分化完成的。一旦初二下的成果确定了,那么基本可以认为一个同学在学校阶段的实力就此定型了。 如何避开在初二下陷入手忙脚乱、苦痛不堪的境地?如何防止在初二下学期就被提前到来的中考压力直接压垮? 1、寒假很短暂,但是很关键:寒假要比暑假少1个月的时间,但是同样经过一个假期后,初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二
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