公司员工个人培训工作总结5篇.docx
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1、公司员工个人培训工作总结5篇公司员工个人培训工作总结1 特殊有幸能够参加公司第x期青年员工综合素养提升班的学习,短短两天的课程在轻松快乐的氛围中过去了,时间虽短,但我从中受益匪浅。通过这次学习,让我明白了一个道理,青年员工就要更新观念、开拓视野、与时俱进,也让我对青年员工所应当具备的综合素养有了更深的理解。 青年员工在不断地增加自己的学问水平和业务力气的同时,确定要努力提高自己的综合素养。作为青年员工应具备的综合素养包括很多内容,其中最主要的有以下几个方面: 1、组织力气 如何把性格各异、素养不同的人组织成为一个集体,是考验一个组织者是否优秀的重要一课。要做到这一点,首先要擅长思考,要思考如何
2、开展工作,怎样才能把工作干得更好,这样才能在工作中不断改进和提高自己。 2、沟通协调力气 良好的沟通协调力气,如同润滑剂一样可使人与人、与组织和群体建立亲热的关系,为开展各项工作制造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。 3、决策力气 决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果,依靠于决策的性质。青年员工就要乐观培育自己的领导决策力气,依据本职岗位工作的实际状况,找出关键问题所在,权衡利弊,准时作出有效可行的决策。 4、分析推断力气 我们平常日常的工作往往纷繁简洁,这需要提高自己分析、推断各种信息的力气。特别是对当前形势下员工们存在的各种思想、各种表现和各种行为要明辨是非,没有正
3、确的分析和推断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。 5、创新力气 青年员工作为公司的新颖血液,在师傅们的教育下,固有模式的工作需要传承,更需要创新。要因地制宜,能结合本单位、本岗位的特点,组织有特色的活动,开展有特色的工作,要敢于超越自我,超越前辈。也就是说工作要有新的思路、新的方法、新的点子、新的突破。 6、交往力气 青年员工要生疏交往艺术,处理好与同事、与领导之间的关系,擅长同各种类型的人交伴侣,学会与各种群体和组织打交道。只有这样,青年员工才能和同事以及其他组织和群体建立亲热的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来,为自己的工作供应便利,更好的为公司制造效益。 通过这次培训,让我
4、对自己有了清晰精确的熟识,发觉在自己在各方面素养的不足之处,增加了信念和信念,在今后的工作中,确定改进自身形象,懂得付出、乐于付出,保持乐观乐观的工作态度,同时增加团队意识留意团队协作与协作,为团队贡献自己最大的力气,取得最优成果。 播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获的是我们的命运。我们要把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,假如不经受风雨,又怎么能见彩虹呢?但愿每一名青年员工能早日成为公司的坚实脊梁,社会的有用之才,制造属于自己的辉煌事业. 公司员工个人培训工作总结2 为了切实提高员工技术业务素养,我厂依据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的
5、要求,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”,狠抓了“三基”工作,即基础理论教育、基本学问学习、基本技能训练;强化了“三层”培训,即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训,把我厂员工技术业务素养提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期,培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育80人、在学266人,毕业87人,其中争论生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是: 一、完善了培训考核机制 通过树立“培训是企业的长效投入,是进展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,乐观营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxxxxxx厂
6、干部教育培训学分制管理方法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的乐观性,建立干部学习的长效机制,推动干部教育培训工作制度化建设。依据我厂提高干部技术业务素养的要求,在完成20xx20xx年对干部实施三年“5+X”培训规划的基础上,从20xx年起每三年作为一个周期,三年内科级干部累计培训必需完成72学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必需完成60学分。实行记录学分和嘉奖学分的方法实施登记。干部自学学分由员工培训中心依据季度检查状况进行记录,并填写xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表。干部学分完成状况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培
7、训任务的,中心将择优赐予适当嘉奖;因个人缘由完不成培训任务的,全厂通报;当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。 在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长: 一是构建技能培训机制。依据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴方案”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素养的“蓝领技能素养提升工程”方案,构建了操作人员成才的“绿色通道”; 二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出; 三是构建技能鉴定机制。深化实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才。 制定了一人多证明施方法,鼓舞操作人员在精修本职技能的同时,通过技能鉴定取
8、得其次或者更多职业资格证书,逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗,上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得其次或者更多职业资格证书者,报销技能鉴定考务费,并由厂员工培训中心设立特地的技术档案,有5人取得了其次个职业资格证书。有3人提前进行了鉴定; 四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度,依据多年的教练成果,评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享; 五是构建表彰嘉奖机制。连续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度,大力推动职工素养工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技
9、图书。 同时,依据“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员嘉奖培训”的原则,选送6名技术能手和技术骨干外出培训(全厂在公司前三届技术竞赛荣获荣誉称号的21名技术能手中有19人参加了外出培训)。通过文件、电视、网络等宣扬媒体,宣扬呈现技术尖子风采。对在xx公司技术竞赛上获得修理电工和汽车驾驶员金牌的xxx、xxx及在厂20xx年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工,厂党委做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的准备”; 六是构建培训考核机制。依据加强基层基础管理工作要求,建立“员工培训月度检查考核制度”。 实施“操作人员年度技术考核”制度,
10、提高员工的学习自觉性,全年有27个工种,2618人参加了操作人员年度技术考核,对考核不合格者扣罚当月奖金;有60名技师(高级技师)参加年度技术考核,对7名考核不合格者停发技师津贴一年;对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理;建立了培训考试制度,对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。 公司员工个人培训工作总结3 为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月8日开头对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容特别丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业学问和自身阅历的传授、平安、管理体系以及档
11、案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的进展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业学问等。通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。 首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。 开头培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。 在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我
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