元旦晚会的活动总结【通用3篇】.docx
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1、元旦晚会的活动总结【通用3篇】元旦晚会总结 篇一 20xx年12月29日,按照团总支的提议,我班电子信息科学与技术班举行了20xx元旦晚会。 作为大一新生,我们已进入大学近半年时间,随着对大学生活的逐步适应与了解,同学们开始了自己有目标有理想的大学生活。为了丰富校园生活、为了给大一新生留下一个最美的回忆、为了更好的使我们团结在一起、为了凝聚电本班所有同学的力量。我班向团总支申请并成功举办了“20xx元旦晚会”。 此次晚会的成功之处是我班班委和所有同学共同努力的结果。20xx年12月25日晚上第二节晚自习期间,我班所有班委集体开会商议并议定了元旦晚会的安排,包括现场布置、节目及游戏安排。班长郝令
2、广分配给每个班委的任务,每个班委积极的配合、努力并完美的完成自己的任务。为元旦庆祝晚会的成功举办奠定了基础。 20xx年12月29日下午我们的教室已经被装扮成了晚会现场,非常温馨非常漂亮。漂亮黑板字、五颜六色的气球、炫彩的灯光。终于,在同学们热情的欢呼声中元旦庆祝晚会正式开始。 应全班同学的要求,晚会开始我们班集体合唱了相亲相爱,那种音乐、那种灯光、那种气氛简直无法用语言形容。是我进入大学来最为感动的一个场景。我想我们班每个同学的感受与我一样,永远都不会忘记这个元旦晚会。它让我们很多异地他乡的孩子重新找到了家的感觉。 晚会在合唱相亲相爱之后正式拉开帷幕。很多同学选择了唱歌,有的是独唱,有的是和
3、自己宿舍的同学合唱。还有部分人选择的是自己的特长表演,有表演臂力的、有表演精彩双节棍的。所有的节目真可谓是丰富多彩,令人大饱眼福、大饱耳福呀。 赵同学和明同学首先上场,作为晚会歌手的首发选手,是有很大的压力。但他们顶住压力、稳住情绪,一曲情谊深深的庐州月拉开了晚会的序幕,为晚会提前达到高潮埋下了了一个很好的伏笔。 接下来,高同学一首轻唱歌曲给我你的歌,伴着他特有的嗓音把这首歌唱的异常完美。刘同学作为高同学的舍友为其助阵,表演花样玩臂力棒,使在场的全部女生和大部分男生都看的目瞪口呆。 然后是陈同学演唱的爱转角,一首节奏轻缓、情意绵绵的情歌,唱出了大学生对美好爱情的向往、对真挚爱情的期待。期待下一
4、个转角遇到自己的爱情。 按照节目规划,在节目表演过程中,穿加了几个好玩并且有意义的游戏。并且还有丰富的奖品。 在女生宿舍表演完全班唯个小品节目后,晚会进行了第一个游戏。不得不说,以姜为首的小品演员作为我们班的唯个小品,可算是非常经典。逗得大家一直笑个不停,直到结束时还心在其实,不能自拔,仍意犹未尽。该小品是晚会节目中最佳节目的其中之一。 小品结束后,游戏活动开始。 游戏名称:“跟着音乐跳跳”。比赛规则,由主持人即班长播放音乐,所有参赛同学跟着音乐的节奏跳舞,在音乐突然停止的那一刻,停止跳舞并去抢坐在讲台上的座位,坐不上的即被淘汰。整个游戏活动过程中,同学们表现出了前所未有的积极性,情绪高涨。跟
5、着音乐跳着自己认为是舞的舞,虽然舞蹈不尽相同,但是重要的是抢座。同学们都时刻保持着精神高度集中的状态,但是总有走神的几个同学不幸被淘汰。比赛一开始有两把椅子、当游戏进行到一半的时候撤下一把椅子。这种游戏不仅锻炼了人的反应灵敏度而且还锻炼了同学的精神集中力。游戏进行到最后时,只剩下两个同学,一个较胖、一个较瘦,然而在最后的那一瞬间较瘦的同学一走神就注定了奖品与他擦肩而过。此游戏整个过程中,不仅锻炼了参与同学的挑战能力,而且还提高了晚会的气氛,娱乐了大众同学。整个比赛过程中,班内的笑声不断,其乐融融。更反映出了我们班是一个团结和谐的积极向上的班集体。 游戏结束,节目接着上演。 游戏虽然结束了,但是
6、同学们被调动出来的热情仍意犹未尽。所以同学们把那高涨的热情转移到表演节目上去。一次次的动人的、热情的演唱,把晚会一次次的推向高潮。 接下来的节目中,唱歌选手与同学们的互动更加进一步加深。王同学所唱的七里香重点不是唱歌而意在搞笑。他模仿小沈阳在北京春晚上的表演,又加入了自己的搞笑元素。虽然唱的完全不在调,可是表演的却淋漓尽致,十分搞笑,把同学们逗得大笑不已,也把晚会又一次的推向了高潮,成为晚会中表演较HIGHT的一员,而且也拉开了表演者与观众同学互动的帷幕。明同学接着上场,唱了一首玻璃杯,歌声清脆动听。唱出了女孩心里小小的愿望和单纯的想象。“小小的玻璃杯,盛不了大多泪水”唱出了女孩子心里的委屈,
7、唱出了女孩子希望有所依靠有所依赖的简单愿望。又加上明同学独特的清脆悦耳的声音,把这首歌的感情表达得淋漓尽致。 在全班同学热情的呼唤声中,表演双节棍的状同学身穿一身黄色运动服上场。无论是单玩一个双节棍还是两个双节棍一起玩,都耍的精彩万分,像双节棍长在他手里似的,任它怎样耍总在他的手里飞速的旋转着。真有一种李小龙当年的气势,使同学们大饱眼福。 看完了激动人心的双截棍表演后,节目表演告一段落。接下来第二个游戏正式开始。 游戏名称为,我来开火车。游戏规则:参与游戏的同学各自代表自己家所在的地名。一同学先说某某地方的火车就要开了,往哪开?往某某地方开。然后被念到的地名的代表人就要出来重复上面的对话,把游
8、戏继续下去。直到有人反映慢或是开错了地方,此人就被淘汰。 由于对比赛规则不太清楚或是不太适应,游戏一开始就有好几个人被淘汰。由于被淘汰的几个人所代表的地方也被淘汰,所以后来很多同学就把火车开到了被淘汰的选手那里去,显然也很不幸的被淘汰了。直到最后是场上还剩下三个同学,在同学们要求三位同学相互换地名的情况下,三位同学相互换了各自所代表的地名。由于前一段比赛时间的适应与相互熟悉,所以刚换地名就直接性的决出了胜负。获得胜利的同学获得了游戏奖品。 此游戏也活动了全体同学,娱乐的同学们的身心,提高同学们的反应速度和适应熟悉能力。更加有利于同学们之间的相互了解相互关心。 为了把沉浸在游戏比赛中的心拉回来,
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