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1、五年级优秀作文合集8篇五班级优秀作文 篇1 有一年八月时,爸爸带我到一个大农场玩,里面有果园,有花卉,还有各种禽类。我看看这个花,吃吃那个果,吓吓鸡鸭群,玩着玩着就来到了母鸡孵小鸡的地方观赏母鸡孵蛋。那有四只母鸡,它们缩着身子窝在篮子里,有的正闭目养神,但四周一有动静就马上张开眼睛观看。确定没危险后又闭上眼睛。有的则等着铜铃般大小的眼睛警惕的观看着敌情。我听工作人员说,这些篮子里有五只初生不久的小鸡。小鸡是什么样的.呢?我蹲下身子惊奇地向其中一只母鸡走去。母鸡惊恐又布满敌意地看着我。看着我越走越近,它叫了起来。我没理它。可就在这时,它向我的头一啄,我的头火辣辣地疼。我跳开了,可我不甘心,又向另
2、一只母鸡走去。它和刚才那只母鸡一样,对我发出警告的叫声。这时,母鸡身子下发出了一声稚嫩的叫声,一个小小的脑袋伸了出来。啊!是小鸡!它用惊奇的眼神端详着我,好可爱呀!我想去逗逗他,我手伸进笼子里时,母鸡一声长叫,对准我的手一啄,我的手就像触电了一样。我恼火了,拾许多起石子砸向母鸡。我原以为母鸡会逃跑或跳起来反抗,可它没有,全部的石子砸在他身上,它一动不动地用身子挡住石子,不让石子损害到蛋和它已经出世的孩子。之所以选择挡着石子,是由于这样他的孩子不会受损害。我不该朝它扔石子的,它震撼了我的心。 五班级优秀作文 篇2 友情,这个东西是不行估量的。由于它可以在你最失落的时候让你鼓舞你、可以在你最难过的
3、时候劝慰你、可以在你最无助的时候关怀你。 记得有一次,我月考的时候考分特别不理想。父母对我的责备、老师对我的无望、同学对我的赞扬以及竞争对手的鄙视。我感觉自己已经生无可恋了。 我对着天空大叫:为什么!为什么!为什么成果就是一切!莫非成果是评价一个人好坏的东西吗?还有那些猪朋狗友!在我春风得意时,他们攀附我。可是当我没落时,他们巴不得远离我!都是一些势利小人! 这一次,我哭了。并不是由于成果考差了,而是我曾经以为无比真挚的友情只是浮云。 其次天,在课堂上。老师毫不顾及我的颜面,当着全班同学的面批判我。我尴尬极了。心里觉得特别委屈:学习又不是一切,为什么要那么打击我?于是,两行热泪夺眶而出。 下课
4、了,没有一个人过来劝慰我。我的心里更难受了。我好不简洁止住的眼泪又滚出来了。 “周琦,不要哭了。”一个温存爱惜的声音在我耳畔响起。我抬起朦胧的泪眼望向了她。原来她是陈芳 。 我曾经跟她有过摩擦。所以我并没有理睬她。原来以为她会识相的走开,可谁知她竟不撞南墙不回头。“周琦,我知道。我们以前有过摩擦,你对我也有偏见。可是在我的眼中的你始终是一个坚韧不屈、乐观向上的女孩子。无论多大的风浪都不能将你击垮。所以,你振作起来吧!我信任你,你确定会在下一次月考考出理想的成果。一举夺魁!” 听了陈芳的这一席话,我惊异了。虽然我们以前吵过架。可是现在她竟然没有像其他人一样赞扬我,而是鼓舞我。心胸如此宽广的人,莫
5、非不应当好好珍惜吗? 于是,我们成为了形影不离的好伴侣,在她的鼓舞与陪伴下。我的成果又重回巅峰。 友情,我想。应当是无价之宝。 五班级优秀作文 篇3 雨后,一尘不染的世界处处透着清爽,每一个活跃的空气分子都缓缓随着飘扬的风一齐向人们涌来,那么恰到好处地给一天画上一个舒心的微笑。 放学后,我走在青石板路上,看四周的风景。突然,一棵长在路边的,皱巴巴的小草不经意间映入我的眼帘。啊,它是多么渺小,仿佛一碰就会化,一点就会碎。或许是强者对弱者的慈祥,又或许是出于对生命的怜悯,我收回目光,不再看它,一路小跑地回了家。 几天后,又是同样的雨后,又是同样的风,又是同样的路。如此相像的场景让我忘却的记忆一下子
6、糊涂了过来。我不由自主地瞄了一眼小草:那通体发亮的叶子,饱含生气;那仿佛要流出来的绿,清晰地把整棵草的叶脉映得熠熠生辉;那富有坚韧、漫溢着勃勃生气的模样,看得我眼睛生痛! 我揉了揉眼睛,一阵风吹过,那摇曳的姿态,仿佛在向我证明:我获得了新生!我无法想像它这几天是怎么挺过来的,要承受多大的熬煎和苦痛,才能如此这般破茧化蝶,似凤凰浴火重生,那样奇异,那样光荣夺目。 我愣了一会,慢慢地走,长期地想:生命应当被敬重,由于全部的生命都像一株未开放的秀丽之花,要经受风雨才能开放;而我也希望,全部的生命在开放时都会拥有一颗坚韧的心。 五班级优秀作文 篇4 自从杨利伟叔叔成功在太空飞行,我就多了一个愿望:假如
7、能像他一样在太空巡游,那确定很奇异! 我曾经看过你和名人只差一步这本书,我最宠爱那篇飞得最高的中国人。这篇文章叙述了航天英雄杨利伟叔叔的事迹,读完后让我明白了这位飞天英雄的成功,不仅和他所具有的超人素养和士气密不行分,还和他从小就执著认真、迎难而上有很大的关系。 文中有关杨利伟叔叔的故事我现在还记得:杨利伟叔叔考试时有一道几何题没有解出来,丢了12分,他到家后一声不吭回到自己的房间,很认真地解题。大约一个小时过去了,从杨利伟的房间传出欢呼声,他最终成功地解出了那道题。他姐姐走进他的屋里,发觉他的课桌上有一句话:攻克难题是我最大的欢快! 杨利伟叔叔勤于思考,有士气、有决心、有毅力去做好每件事的品
8、质让我们鄙视!他所具有的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神让我们高傲!我们要学习他的这些精神,宠爱科学,刻苦学习,将来也要为祖国的美丽富强做出自己的贡献! 五班级优秀作文 篇5 有那么一天,让我夜难安寝、提心吊胆。你问我那是一个什么日子?不急,待我一一道来。 一天我放了学,由于要买一些文具,回到家天色已晚,我打开灯,刚要做作业,突然,灯咝咝地闪烁起来。刚开头,我还没在意,直到我做完作业,灯又一次咝咝闪烁起来,一种恐惊感从上至下布满了全身,我惊慌把警用手电给拿出来,把整个屋子检查了一遍,发觉并无大碍,我松了口气,以为刚刚只不过是幻觉。突然,那毫无征兆的灯又一次闪烁起
9、来我睁大眼睛,手中不停的晃动手电,我咽了口口水,不停的张望,生怕下一秒就有一个鬼魂扑面而来? 不知道过了多久,我才恢复正常,快速地洗漱完毕,拿着一本书,匆忙忙忙地上了床。果真,我最担忧的.事情最终发生了:咝咝-啪一声声音传来,紧随其后,整个屋子彻底地停了电,哎呀我大叫一声,随即毛电一照,呼-原来是爸爸,吓我一跳,这时,爸爸开囗了:还没睡啊?抓紧唾!我一听,立刻把头低了下来。 那一夜,让我体会到了惊悚是个啥。以至于我那一夜根本就没有睡。 五班级优秀作文 篇6 宋城,早在四、五年前去过一次,去了跟没去差不多,由于那时我太小了。以后,我就只闻其名,不见其“城”了。这不,7月下旬的一天,我和外公外婆还
10、有弟弟由妈妈带队,去了我早已虎视眈眈的宋城了。 宋城,一听这名子,就让人觉得特别威猛,事实证明,的确名不虚传。经过漫长等待的四特别钟的公交车,我们最终来到了宋城。宋城,四四周着城墙,就像一座古老的城池,城墙上插着许多面旗,似乎将面临一场大战。我跨进城门,就感到自己如同一名将士。古老围围着我,随处可见。不过,这古老中,也略带着一丝现代,比如戏水场、饭店餐馆等等。 我走过任何一条街道都能看到两边的小摊,卖着一些古气浓郁的小商品,我就买了一把小战刀,留作纪念。走啊走,嗯?前面好像没有小摊了,我跑到前面去探看。越往前跑声音越响,哇!竟然这里还有一个世外桃源,真是别有洞天,豁然开朗。这里,有雄山,有飞瀑
11、,有小流,更多的还是小孩子们的笑声。我也很快就像化作了一缕青烟,融入这环境之中,同弟弟一起玩水。扑通,扑通,我们都制服不了这些水上关卡,纷纷落入水中,传出一阵阵笑声,这笑声是那样欢快,那样无忧无虑。 我们在这始终玩了好几个小时,实际多长,我也由于太兴奋而没有去想了,这场景让外公外婆开怀大笑。他们也来跃跃欲试,一向严峻的外公都克制不住欢快的心情。 我们在宋城度过了欢快的一天。宋场让我赞美,宋城让我感慨,它既有古味风色,又有现代气息,让我这个游人永久而牢牢地记住了它宋城! 五班级优秀作文 篇7 早晨,在微风的迎送下,我踏上登山的路途,访问我的故友们竹。 一路闻着花香,我见到了第一个伴侣早竹。你好,
12、早竹,你如一位年方二八的纯净少女,那婷婷的身姿,那秀丽的面庞,还有那风中婀娜的舞姿,令多少人魂牵梦绕?你那纤细的身子经过了多少风雨的洗礼,才成就了今日的你?在乍暖还寒的早春里,你早已焕发出勃勃生气! 告辞早竹,连续我的行程。不久,我见到了第2个伴侣红竹。红竹,你好!羞怯的红竹,你像一位出嫁的新娘,浓妆艳抹,却不显一点妩媚,真是出淤泥二不染,浊清涟二不妖!你优雅的举止难掩你内心的感动和喜悦。看你笑赝如花,就知道,你很幸福。 祝福了红竹后,我遇到了四君子之一毛竹。你好,魁梧的毛竹!高耸的山涧衬托着你直立的身躯,青翠欲滴的墨绿色显示出你的.学问。你仰头挺胸地站在山顶,俯视整个大地,感受涌动的云海,体
13、验变幻莫测的风。拾一片落叶,读尽你的沧桑,让我看到了你在凛冽的寒风中,傲然直立的身影。与大雪的搏斗,与洪水的较量,是你百折不挠的品德体现。这一片落叶,让我更深刻地了解了你。 宁静的山谷中,几声鸟叫划破长空。我该回家了。我轻轻地挥手,依依不舍地离开了山里的好友,带回了满怀的好心情,还带回一路月色。 五班级优秀作文 篇8 最近,由于每天都回娘家,为了照看受伤的母亲。恰巧小侄子由于感冒在家,没有上幼儿园,目睹了一场“教子”的风波。 事情的起因是这样的:小侄儿想玩电脑玩耍,作为他的爷爷,自然而然地对他百依百顺。俗话说“隔代亲,辈辈亲”。只要他兴奋就好,看不得他受半点儿的委屈。可是他的爸爸也就是我的弟弟
14、,却不以为然地呵斥他离开电脑。迫于他爸爸的严峻,他也很乖,并没有反抗。只是那眼神带着委屈和恐惊,满脸的不情愿。我们都看在眼里,事情到这儿呢。只要没有人说话,一会儿,小侄儿就会没事的,他得适应一会儿啊。 我很佩服侄儿的适应力气。在我眼里,他是个很精彩的孩子。今年只有六岁的他,从来不宠爱看动画片。自小是跟着爷爷奶奶长大的,性格很是开朗活泼,爱吵闹。爷爷宠爱看新闻,他就跟着看;爷爷宠爱看今日说法,他也跟着看;以至于,在电脑前最先会打的字就是“今日说法”四个字。他从来不无理取闹,只是自己学习。看英语光盘,读幼儿画报,一学就是个把小时。那个专注劲儿,是我见过的全部孩子之中仅有的。 恰恰相反,他的爷爷,又
15、看不过眼了。看他小孙子静静无语的可怜样,有意提高声调说道:“去吧,再玩儿20分钟吧!就说是爷爷让玩的!”他的爷爷也不是没有原则的人,只是想让孩子欢快地接受看法,不想他生活在威猛之下。对于弟弟的教育方式很不认同。可偏偏我弟弟又是一个特殊认真的人,他觉得既然不允许,就不能松口,否则给孩子留下的是毫无原则的印象,根本认不清孰对孰错。眼看着父子俩就要吵起来了,我又不敢多言。毕竟我不主见,以训斥的口吻和孩子说话,况且还是个很优秀的孩子呢。但是弟弟的原则也不是没有道理,只是方法上粗暴了些。这时的小侄儿,完全没了方法。最终他放弃了电脑,真是个聪慧可爱的孩子啊。他要是无理取闹,结果就不好收场了。 父亲接了电话出去了,我来到电脑前,打开了博客,假装对弟弟说道:“我写了一篇文章,帮忙给改改呗。”弟弟也没推辞,我要他修改的就是儿子,慎用你手中的“指挥棒”。正中我意,看完之后,他要看我的那本斯宾塞的欢快教育。我信任,这本书确定会影响他的,确定会转变他和孩子说话的方式方法,确定会让他意识到,欢快教育该有多重要! 在我们的日常生活中,这样的小事数不胜数。解决问题的方法也各不相同,究竟孰对孰错,真的很难说清。假如这次弟弟的说话口吻温顺些,孩子欣然接受了,没有感到委屈,父亲也不会发火;假如父亲敬重一下弟弟,不要让他在孩子面前威信全无,弟弟也不会较真了。您来给评评,这件事究竟怨谁呢?10
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