六年级上册桥读后感五百字6篇.docx

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1、六年级上册桥读后感五百字6篇六班级上册桥读后感五百字篇1 读了高尔基的童年之后，我心情久久不能宁静。 小说中的仆人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一共性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐-待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一常在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和担忧?!我读了之后心情特殊压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等和善正直的人存在着，他们给了阿廖沙信念和

2、力气，使他看到了光明和希望，并信任黑暗终将过去，将来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容赐予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的爱惜，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个和善、乐观、富于怜悯“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的困难。但他却被两个舅舅给害死了。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于信任，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，由于在那一家子蠢货的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，

3、还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一消逝，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我四周的一切连结起来，织成五光十色的花边， 是她那对世界无私的爱丰富了我，使我布满了坚韧的力气以应付困苦的生活的。” 只要还对光明布满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信念，难免会有一些人一些事令你感到苦痛甚至无望，但请你信任，黑暗过去之后，太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信念，即就是你眼前可能还是黑暗，即就是你的生活还有哀痛，但你坚持让自己做一个和善、乐观、富于怜悯心的人。 六班级

4、上册桥读后感五百字篇2 每个人都经受过童年，记忆里，童年是奇异的，是欢快的，是幸福的，是值得回忆的 但是高尔基笔下的童年却迥然不同，恐怖、凄惨、阴暗的气氛始终布满在他的童年里，我每每读起这些文字，脑海里总是消失起那个可怜的小男孩的身影。高尔基三岁丧父，失去了如高山般厚重的父爱，年幼的他跟着母亲来到外祖父的小染坊，从那时起，黑暗就降落到他的头上。外祖父的脾气特别急躁，经常打外祖母和高尔基，在高尔基幼小的心灵里，那段时间似乎是一座暗房，没有一丝光亮。 命运好像总是在戏弄高尔基。无话不谈的伴侣小茨冈，被他两个凶狠的舅舅给害死了;“好事情”木匠被外祖父赶走了;继父也并没有赐予他父亲的关爱，反而常常殴打

5、他;就连疼爱他的外祖母和母亲也相继离世，生活中的光明一点一点地离他而去。 高尔基的童年读来特别压抑，充斥着太多太多急躁、乖戾、贪欲、自私，唯独和善、和气的外祖母带来了一抹阳光。她深爱着每一个孩子，即便如米哈伊尔和雅科夫这样的坏蛋，她也不愿严峻地惩处他们。一个如此和善的人，怎么会宠爱观看家里发生战斗呢? 回顾高尔基的童年，似乎只有几段短暂的友情和一些学习经受值得回忆，在欢快中，在哀痛中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆忙而过。在阅读中，我发觉他的爱，寻思他的恨，品尝着冥冥之中黑暗的光明。 我们现在丰衣足食，是父母的“心肝珍宝”，高尔基那凄惨的童年对我来说完全无法想象，这可能是天堂和地狱的距离。

6、所以当我阅读了高尔基的童年后，深深地感到我们现在幸福生活的来之不易，确定要珍惜当下，活出精彩! 六班级上册桥读后感五百字篇3 童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年多么完善每个人都有童年，每个人的童年是不一样的，每个人都以前历过，有欢快，有幸福，童年是奇异的，童年是布满阳光的，值得回忆的很多很多而阿廖沙的童年却很凄惨。 最近，我读了高尔基的著作童年，书中形象地描绘了仆人公阿廖沙凄惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气特别急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太宠爱他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基

7、本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。这令我深深地体会到了当时那个年月的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在是太凄惨了! 我们多幸福啊，被父母宠着。每一天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着我们品尝;想要什么，就有什么，我们还有什么理由不好好学习呢。 我禁不住想到了自我，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，回想到刚升学校时的军训，衣服也洗不干净，一切都搞得乱糟糟的，与阿廖起来，我情何以堪啊! 在这本书中，我很鄙视和善慈祥的外祖母，她胸怀宽敞，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的

8、爱，赐予了阿廖沙坚韧不屈的性格，让阿辽沙感觉到自我的存在。假如在我们这个世界里谁都能关怀别人，帮忙别人，那还会消逝争吵、打架之类的大事?这又让我想到了我们学过的一篇课文将心比心，假如我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份敬重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 读了童年这本书以后，不仅仅让我珍惜这完善的童年，还让我懂得了就应怎样做人和做事。 六班级上册桥读后感五百字篇4 学校时代曾读过一些文学名著，其中有一篇就是马克西姆.高尔基的童年。高尔基诞生在俄国尼日尼诺夫戈罗德一个木工家庭，早年丧父，借居在外祖父家，十一岁走向社会，饱尝了人生的辛酸。而童年正是依据他童年的生活而写

9、成的，可以说是自传体小说，正反映了当时的社会现状。 小说中的仆人公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一共性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和担忧吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑，这也是必定的，由于我们每一个人心中都有恻隐之心。 处在这样丑陋的社会，我们不得不担忧阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会

10、有和善正直的人存在，他们给了阿廖沙信念和力气，使他看到了光明和希望，并信任黑暗终将过去，将来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存赐予阿廖沙的种，种发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的爱惜，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个和善、乐观、富于怜悯心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的困难，但他却被两个舅舅给害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有

11、的感情和娴熟的艺术技巧，依据自己的亲身经受，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的困难历程。 高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于信任，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，由于在那一家蠢货的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明布满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这或许就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题-批判俄国几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消逝，正是无产阶级努力的方向，直至今日还在连续

12、而我所要说就是不要对任何不堪的现实失去信念，总会有一些人一些事令你感到苦痛甚至无望，但你想想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信念，做一个和善、乐观、富于怜悯心的人，那么你的光明定会到来。 六班级上册桥读后感五百字篇5 今日又到了名著推举的时间。今日林老师要向同学们推举的是前苏联作家高尔基的童年,高尔基4岁丧父，10岁丧母，他只上过2年学，完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联宏大的文学家，童年每个人都经受过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的奇妙时间。童年是奇异的，童年是欢快的，童年是幸福的，童年是值得回忆的而高尔基的童年却是恐怖，凄惨，令人不敢去回想。就高尔基写的童年 这本书

13、来说，童年应当是他的一段凄惨患病，一段深情的回忆.童年是这套三部曲的第一部，叙述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气急躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时间。 ?童年这本书的仆人公是阿辽沙，它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。这是一个布满仇恨，掩盖着深厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从今，黑暗的生活降落到阿廖沙的头上。外祖父的脾气特别的急躁经常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心灵消逝了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产，抛弃亲情，性情急躁、乖戾、贪财、自私他们的家里布满着人与人之间的酷热的仇恨之雾。阿廖沙每

14、天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了后来阿辽沙又结识了知心伴侣小茨冈,两人无话不谈,结下了深深的友情.可是,好景不长,可怜的小茨冈被两个凶狠的舅舅害死了.阿辽沙就这样失去了最知心的好伴侣.几年后，最疼他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品照旧象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。仆人公阿廖沙没有被艰辛、苦痛和屈辱的生活所压倒，他满怀信念，奋斗拼搏，冲破种.种障碍与不幸，不断探究新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了乐观的颜色。 这本书不仅有严谨的艺术结构，也有精彩

15、的人物形象的塑造。童年中高尔基成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险急躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、和善慈祥的外婆、欢快能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、开心可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜亮、最富有诗意的妇女形象之一，她是宏大母亲的象征，也是俄国苦难生活的象征。她宠爱唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、和善、刚毅，在特别嘈杂和混乱的状况下，也能把人们吸引到她的四周，为艰苦窒息的生活增加了一份欢快的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形

16、式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看，所以林老师要向同学们推举，希望同学们利用课余时间走进童年这部书。 六班级上册桥读后感五百字篇6 童年是奇妙的，童年是欢快的，童年是幸福的，童年是值得回想的而高尔基的童年却那么的可怕，凄凉，令人不敢去追念。 可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲热的父爱，随着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。以后，暗中的糊口来临到高尔基的头上。外祖父的性情特殊的焦躁，常常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵呈现了阴影。 其后高尔基又结识了贴心伴侣小茨冈，两人无话不谈，结下了深挚的情意。然则，昙花一现，可怜的小茨冈就被两个暴虐的母舅给害死了。高尔基就这样失去了挚友。雅可夫

17、和米哈依尔是妖怪，欧打本身的妻子，还每天闹着要分居产，兄弟之间一点也不连合，两个儿子萨沙也被教坏，随处戏弄高尔基。从今，高尔基又生疏了木工“好工作”，成了挚友。功效被外祖父赶走，高尔基得了个继父，特殊凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。 这“一家子蠢货”外祖父卡什林脾性焦躁、乖戾、贪心、自私;俩个母舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的奸商，连小孩也与他们一路喧闹地介入了一份。只有和善、平和，富有感情的外祖母让他糊口在这种情形下有一丝丝的劝慰。 我喜好文中的外祖母，她好像有种非凡的亲和力，她有讲不完的故事。并且她是那么爱她的后世。纵然是米哈伊尔和雅科夫这

18、两个大坏蛋，她也并没有恳求外祖父奈何严峻得赏罚他们。一个和善的人，又怎会喜畛刳家里产生战役呢?面临外祖父毫无情面的吵架，她也是一忍再忍。 高尔基的童年除了一些教育和情意，没有什么再值得回想!在欢悦中，在哀痛中，在爱与恨的交叉中，他的童年就这样仓皇而过。在阅读中，我制造他的爱，寻思他的恨，咀嚼着冥冥之中暗中的光亮。 我们此刻人给家足 ，要什么有什么，又是怙恃的“掌上明珠”、“心肝珍宝” 哪能和高尔基那凄凉的童年相提并论，年月的差异就是这不同，一个是天国， 一个是地狱 ;一个布满阳光，一个处处暗中。我们此刻的童年来之不易啊! 童年布满着欢悦，童年处处是温存，童年是值得回想的相机，童年爱满心窝，先生热心地教授常识，同窗们相互切磋，我们像一棵棵小树苗，在接管东风雨露的润泽-吸取更多更好的常识，健壮生长.在这常识的海洋中，我们竣事了欢快的童年，开头走向成熟。 我们糊口在一个布满人性主义的社会主义国度中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有恼恨，没有贪心，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是和善，纯洁，乐观的，因而我们的童年是布满了幸福和欢快的。高尔基在那样费劲的情形下都能成为一代名家，我们也必定要好勤进修，实现本身的人生抱负。10