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1、优秀辅导员述职报告汇编5篇优秀辅导员述职报告1 劳碌的20xx年即将过去,在学院党委、行政的领导和关怀下,本人始终贯彻以人为本,服务至上的工作理念,以同学的道德教育、力气培育为抓手,以提高同学的综合素养为工作重点,乐观进取,勤奋工作,现将相关状况汇报如下: 一、坚持学习,勇于探究,努力提高自身综合素养。 教育者必先受教育,辅导员所面对的同学在心理、学习基础,爱好爱好、共性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解同学思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关学问,争取做到一
2、专多能。另外我还乐观参与到同学活动中去,并从中自我学习、自我熟识、自我熬炼和自我改造,在批判与自我批判中提高自我,努力使自己的综合素养得到全面提高。 二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。 辅导员的工作是纷繁简洁的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在同学心目中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证确定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是同学干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与同学之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关怀、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对同学的困难热忱关怀,对消逝的
3、问题准时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,宠爱、了解、敬重、信任每一个同学,公正的对待每一个同学。 三、班级活动组织参加状况 坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待社会大事,培育他们独立思考问题的力气。 能乐观组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参与。包括运动会,元旦晚会等。 针对本班同学性格偏内向,不擅长表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓舞大家呈现自己的另一面,进一步增加了同学之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级分散力。 四、文明宿舍建设 宿舍是同学主要的生活场所,也是我们关系同学,开展思想教育的
4、阵地。本学期来,我经常深化同学公寓,关怀同同学活状况,了解同学的思想动态,争论同学身心特点,关怀困难同学,会找一些同学了解同学的家庭背景及思想状况,准时关怀同学解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。 五、协作学校活动,鼓舞同学乐观参加提升自身素养 从入学以来乐观协作学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的开放等一系列活动,另外,我班与食品2、3班进行了联谊活动,这些活动为同学们供应了学习沟通平台,而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识,很好地提升了同学们的自身素养。 六、工作中的不足 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人乐观学习,并请教有阅历的老师。但
5、参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定争论方向,争论力气还处于较低层次,倍感自身学问积累的有限,需要自己连续严格要求,并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足,工作力气有待进一步提高 工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。 以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会连续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在同学面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次熬炼的机会,通
6、过这一年的熬炼使我的力气提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢快与喜悦。总之是人生的成长阶段。 优秀辅导员述职报告2 20xx年10月,我有幸地加入我们年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的关怀,现在对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下: 1、明确职责,开头工作。 初到一个新的单位,前提就是生疏该单位的管理规章制度。作为同学的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己精确的定位,才能
7、在其位谋其政,做到干一行、爱一行。 2、了解同学,投入工作。 在学校里辅导员作为一个工作团队、同学就是我们的服务对象,我所担当的是大三的辅导员。对同学来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的同学几易其主,又是毕业班的同学。因此我把了解同学作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深化宿舍等途径与同学就毕业生比较关怀的专升本、就业等问题进行沟通沟通。经过几次刻意细心的组织支配,我不仅熟识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向。通过行动,让同学明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度照旧存在,避开同学产生松懈倦
8、怠心理。此外,通过加每个同学的微信,假如哪个同学消逝了问题,我就直接通知到同学本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关怀大多数同学,尽到了一个辅导员最基本的职责。 3、指导同学,深化工作。 目前我作为大三的辅导员,最应当关怀的就是同学的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们工作的重中之重,之前经管系的就业始终都在学校名列前茅,为了不由于我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年的辅导员请教就业工作的支配和程序,寻求就业工作的阅历和方法。11月份在老师的指导带领下,在老师的关怀协作下多次组织我们国贸班
9、和会电班同学参加多家单位的面试,面试之前乐观鼓舞同学把握机会、争取机会,面试之后依据同学们的应聘结果再和他们一起查找不足争取制造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与欢快,感动的是各位同事的急躁细致的关怀,欢快的是同学们的点滴就业成果。 虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财宝,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的同学身份转换成了老师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和同学气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和同学谈话不深刻、教育同学没有劝告力;除此之外,在工作中也会消逝事务性太多以至于无
10、法细致深化地做同学的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;由于缺少经受,对一些工作还有些生疏。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某稚嫩不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己: 1、加强学习。 学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也始终都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受学问,充实头脑,后者是身体力行、提高力气。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永久无法毕业的高校校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的力气的素养,以学而不厌
11、的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能反抗各方面的压力,使自己力气提高了,才能精彩地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。 2、明确方向。 从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育同学、学会管理同学、做好服务同学。通过教育,使同学成为一个有思想的人;通过管理、使同学成为一个有力气的人;通过服务,使同学成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导同学有一种乐观的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会
12、受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。 3、做好工作。 就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促同学就业,顺当完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的摸干脆工作中认真反思、总结阅历、吸取教训,达到同学今后的就业规划,小到今后如何选择得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作力气上争取有更大的进步。 以上是我10月以来,对自己工作的简洁总结和深刻反省,由于阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面对大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高力气,以饱满的工作热忱去投入到今后的工作中,
13、用工作的经受去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的欢快! 优秀辅导员述职报告3 本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力气等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下: 一、学习体会 1、工作思路的转变以及体系化 通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为班级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是关怀和指导同学如何更好的走过高校四年,是关怀同学如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法慢慢的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的熟识。 2、辅导员个人素养的提高 在这一个礼拜的学习
14、中,我慢慢的熟识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件简洁的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的学问空缺,提高自己的工作力气。 要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素养。同学刚进入高校,具有很强的可塑性,但是把他们培育成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个慢慢的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的急躁和心血,进行踏实细致的工作,只有我们宠爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累阅历,提高自身力气,熬炼自己,完善自己。 就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使同学树立坚决正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必需要
15、政治信念坚决,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必需能被同学接受,对同学起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的进展目标和具体工作结合起来,更深化的把握同学的心理。 我们所面对的同学,有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们必需要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有乐观稳定、热忱乐观的.精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到同学乐观性的凹凸,整个集体士气的凹凸。 以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,必需要有精彩的工作力气。比如对问题
16、的推断力气,在多项工作中应当擅长推断其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能擅长集思广益,找到解决问题的最佳方案。比如组织管理力气,只有在同学中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、同学的关系,制造一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标。比如创新力气,对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置。比如学习力气,任何一个人的阅历都是有限的,只有不断的准时的在自己和别人的工作上进行总结与学习,才能更快的提高自己。而要更有效的关怀同学全面进展,我们还应当学习各种相应的专业学问,例如心理学、管理学,教育学等。 二、工
17、作设想 1、思想教育工作 新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作必需以人为本。我们的同学来自不同的地域,各自成长的环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方法。在思想教育工作中,谈心始终是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与同学谈心,我主要有以下几点理解:首先:预备要充分,要做到有的放矢。只有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题;其次:谈心的内容要实事求是,入情入理,态度上要做到平易近人,只有放下老师的架子,敬重对方,才能做到真正的以心换心;第三:要区分对象,不同的同学有
18、不同的性格,不同的事情有不同的解决方法。只有区分对待,才能因势利导。 另外,特困生是新生中比较特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义。对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓舞他们增加自信念,让他们正确熟识问题,明确努力的目标。 2、班级工作 班级工作和班集体建设是培育同学集体主义精神的有效手段。搞好班集体建设,首先要在同学中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确,就是说这个群体目标要符合学校的要求和同学的需要。所谓恰当,就是说这个群体目标要符合班级群体成员实际的思想水平和进展状况。搞好班集
19、体建设其次是要培育良好的班风,良好班风的形成一靠广泛宣扬、二靠严峻纪律、三靠骨干同学示范作用的潜移默化。 对于班级工作,预备从两个方面入手: (1)建立一个合理的同学干部队伍,组织班级、班级干部培训,加强对同学干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系,成立班级委员会对班级具体工作进行指导与监督。 (2)建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等班级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛,强化同学的班级意识与集体荣誉感。 3、同学社团建设 同学会是在同学中开展素养教育、丰富同学课余生活的主要载体。对于同学会的工作构想如
20、下: (1)建立一个合理健全的组织机构 在理学院同学会原有的结构上,增设了一个高职分会,将高职同学的课余生活纳入到同学会的统一规划当中,同时加强与院争论生会的合作与联系,使得在课余活动方面,全院从争论生到本科生到高职生成为一个整体。另外,依据理学院的学科特点,以及在实际工作中显现出来的问题,在同学会中增设了一个同学心理健康指导中心,针对全院同学开展心理健康教育。 (2)完善制度体系 从同学会干部的选拔制度、奖惩制度到社团的财务管理制度等,都要形成一套成文的制度体系,以加强对同学会的规范化管理。 (3)同学会的持续性进展 对同学干部的持续性进展来说,从指导老师到同学会的主要干部,都要达到一种“以
21、人为本”的领导风格,在不影响全局的基础上,为社团的每个成员供应一个良好的个人进展与力气培育的空间,以各种形式组织社团干部的培训,以达到提高其力气的目的。对社团建设的持续性进展来说,要求同学会的每一个活动,在活动前做好书面的方案与预算,活动后做好书面的总结,并且指定专人做好文件保存工作。 优秀辅导员述职报告4 敬重的各位领导、老师: 今日很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批判指正。 我的报告将分四个部分来进行: 一、加强学习,提高自身素养与力气。 教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,假如我们不具备确定的
22、业务学问,就不能向同学传道、授业、解惑,就不能教会同同学存的技能。而且工作起来就会显得缺少劝告力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于同学,受到同学的敬重。记得我刚参加工作,对业务学问还未把握的特殊扎实。 辅导员不仅需要确定的专业学问,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的学问技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累阅历,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻争论把握当前形势下青年同学的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业学问,这样才便于和同学沟通,更能了解同学的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作沉没,对新事
23、物新学问保持关注,不断充实自己,就会对任何新状况应付自如。 二、科学管理,培育全方位人才 1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地 班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促同学干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富沟通形式,利用、空间等方式。针对班级的贫困生要赐予乐观地关怀关怀,通过这些形式,增加班级的分散力。 2、特
24、困生帮扶-同学平平稳定的新领域 贫困生工作始终是我系同学工作的重点内容。 一方面,我们在新生入学的.时候就给贫困生相应的照看,针对特殊家庭的同学,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切方法,推举勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困同学经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过榜样作用,关怀他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会,走到同学家中对同学进行了解。 一方面,依据学院贫困生认定方法,对166余名持有贫困证明的同学重新认定,特困49人、贫困117人,依据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等
25、二等助学金124人,掩盖率83.7% 。 3、风纪管理-队伍健康进展的有力保障 狠抓学风,营造良好的学习氛围,高校学风是一所高校中治学读书、做人的风气,是一所高校之所以成为高校的根本所在,是所高校的灵魂和气质,是一所高校立校之本。为抓好学风,与授课老师亲热联系,了解同学学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,赐予高度的重视并乐观协调解决 努力提高同学寝室卫生水平,构建和谐的生活环境,将寝室卫生当做规范同同学活习惯的突破口,促进团队素养整体提升 4、留意心理疏导-我们必需关注的重要问题 80、90后同学心理成熟早、而又受到社会简洁关系影响,伴随心理疾病的发生率慢慢提高,各类心理特殊问题的比例日趋
26、上升。 (1)真心沟通,全方面了解状况 (2)与家长沟通,把握同学性格特点 (3)联合班委会准时反馈相关信息 (4)心理老师保持亲热联系 三、众志成城,打造高素养团队 1、同学会队伍建设 同学会,是现在学校中的组织结构之一,是同学自己的群众性组织,是学校联系同学的桥梁和纽带。 为强化同学会队伍的建设,充分发挥了同学干部的模范带头作用。定期召开同学会成员工作会议,准时布置工作,认真贯彻学校要求。并经常督促同学干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样同学才会自觉接受同学会的领导、督促和检查,乐观支持同学会的各项工作。 针对同学关怀的党员进展、干部选
27、拔、奖助学金发放等敏感问题,同学会开展班级“优秀同学推选”工作,将涉及同学切身利益问题最大化的做到民主、公正、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了 “敬重同学,以同学为中心”的工作方针。 2、体育队伍建设呈现文经风采 ,共建和谐校内 为丰富同学的业余生活,以院级活动为载体,乐观开展各项体育活动,为取得好成果,体育部细心选拔队员、组建队伍,指导老师无私奉献,全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成果,男子总分其次名,女子总分其次名,男女总分其次名,并获得体育道德风尚奖。 四、勇于探究,将思政工作进行毕竟 我工作中的不足: 1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方
28、始终充实提高自己; 2、工作中会间或有些急躁心情和懒散的心理; 3、工作缺乏大局观念和战略眼光; 改进的方面 1、细致急躁的工作态度 2、灵敏多变的工作方式 3、严谨务实的工作思路 以上即是,我一年来的工作汇报,望领导赐予指导。 优秀辅导员述职报告5 人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“老师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是责任重大。参加教育工作30多年来,担当学校大队辅导员20年来,我始终牢记老师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘
29、,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。 回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。这里,我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。 一、狠抓思想素养,努力提高政治水平 担当政教主任、少先队大队辅导员以来,宠爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我特殊重视自身思想素养提高。充分体现党员的先锋模范作用。 学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素养好,业务素养强的老师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员老师协作学校党政领导领导开展了一系列活动。通过组织政治理论和法制
30、学习不断提高辅导员老师的政治理论水平和道德修养。让辅导员老师树立正确的人生观,职业观,并充分熟识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于对人生,对理想,对社会的正确熟识,只有在提高辅导员老师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员老师政治思想素养提出明确要求,将规章制度成为辅导员老师约束自己行为,提高思想素养的保障。 二、加强业务修养,努力提高教育教学水平 在自己由教学一线慢慢转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。我开头抓住任何一次学习的机会,自学教育工作,班主任工作漫谈,学校管理
31、学,辅导员等教育管理方面的内容。工作中我留意博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵敏机智。经过自己的努力,通过学校领导的关怀关怀,政教工作评估多年来始终是A类校。 在提高自身业务修养的同时,尽量制造条件,通过组织各种活动来提高辅导员老师的职业技能水平和文化建设水平。接受“老帮青”的方法,让阅历丰富的老辅导员老师与羽翼未丰的新辅导员老师结成对子,使年轻辅导员老师快速成长。 三、抓养成,搞活动,优化育人环境 1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期开头和结束时,政教处都组织班主任对同学进行德育
32、教育,贯彻学校生守则,学校生日常行为规范,进行校风校史教育。使同学从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。通过各班级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,形成性评价一百分,校内少先队员文明监督岗检查,对不文明行为进行批判教育与惩处以及通过班级学期末同学思德考评等形式不断地订正少先队员不良习惯。通过“文明班集体”“红旗中队”和“三好同学”“优秀少先队员”的评比表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。 2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高同学综合素养,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、
33、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”六个方面实行长期性、灵敏性相结合的原则开展一些活动,从而提高同学的综合素养,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有: (1 )利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。 (2 )利用广播,准时通报上周状况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。 (3 )充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题、有方案、有总结。 (4 )组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动,每天对少先队员的文明行为进行检查监督。 (5 )每学期开展“摒弃陋俗,提倡文明,争创绿色少先大队
34、”的活动,接受“主题班队会”,“主题黑板报”,“专题电视节目”,“专题手抄报”等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育,培育少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。 (6 )开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增加了少先队员的法律意识。 (7 )进行了广播操、演讲、绘画和书法竞赛,举办独唱、独舞、独奏竞赛,每学期进行两次班级联欢会,开展校内文化艺术节活动。 这些活动的开展,为少先队员供应了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素养,制造了一个有利于少先队员身心进展的校内环境。 3、拓展德育教育空间,多渠道育人。 坚持家长会制度,让家长充
35、分了解学校,了解同学。以班为单位召开同学家长会,关怀家长树立了正确的教育思想,提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同协作,形成合力,在转化问题同学工作上,收到了良好的效果。 社会是学校教育的延长和补充,我们让同学走向社会,开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中乐观开展雏鹰假日活动。多年来始终活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、xx武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让同学在活动中学会适应社会,在活动中养成良好习惯,在活动中进行自学自教。 4、发挥学校心理健康教育的关心作用,拓宽德育教育的途径和效果。 通过黑板报、广播站,心理小报等各种形式进行宣扬,留意心灵养护,维护心理健康已渗透到校内的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会呈现、心理征文、黑板报竞赛、心理讲座,形式多样。 多年来,我校师生违法率为零,重大伤事故为零。 春华秋实,我无愧于心,无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为宠爱少先队事业的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实,做好铺路石。信任含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开出绚丽的花朵。20
限制150内