优秀教师演讲稿14篇.docx

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1、优秀教师演讲稿14篇优秀老师演讲稿 篇1 同学们： 近期，我们学校组织观看了烛光里的微笑，当我作为一名老师再重温这部影片时，才更深地熟识了王老师，真实地感受到王老师身上的宏大精神，这对于我来说，有很大的触动。 影片叙述的是上海一位一般老师的感人事迹，王老师和气可亲，人人都敬重她。有一天，王老师接了一个差班，不仅成果不好，连课堂纪律都是倒数 第一。早上，别的班都在读书，而他们班却是欢歌笑语、自由拘束。王老师知道后，不但没有责罚他们，还跟他们讲道理。各位都放学了，王老师为了解同学的状况，一做完工作就去同学家里家访。王老师有心脏病，医生说必需要在家里休息两个月，但王老师为了同学们还是坚持去学校上课和

2、家访。有一天，一个同学的父母因非法盗卖黄碟被公安机关抓了，王老师把那个同学带到自己家里，像母亲般关怀，使那个同学 第一次感受到了母亲的温和。后来她最终由于过度劳累而悄然无声的走了。孩子们满怀哀思，自发地在班里进行了追悼会。在王老师生前最宠爱的烛光里，孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。 对比王老师，我陷入了深思：当我们面对同学在成长过程中消逝的问题时，我们是否有她那样的急躁？当同学面临困难时，我们会不会像她那样无私奉献？对比王老师，我们是否真正宠爱自己的岗位？我们能不能做到忠于职守而尽职尽责？我们能不能像她那样把爱心撒向人间，像清泉一样去滋润人的心田？ 王老师很平凡，没有豪言壮语，但英雄正

3、是来自平凡，崇高的师德体现在平常点点滴滴平凡的教育工作中。她深爱着自己的讲坛和同学。在她眼里，没有工作的苦和累，只有工作的意义和价值，没有孩子的顽皮、捣蛋，只有孩子的可爱和活力。这正是当老师的所最应具有的精神啊！感动之余，我深深熟识到，学习王老师，更重要的是在我们平凡的老师岗位上，在许多个普一般通的日子里，把我们的关爱、敬业、责任无私地撒向我们的孩子，用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真谛。在今后的工作岗位中，我们要以王老师为榜样，重塑老师人类灵魂工程师在人民心目中的形象。为了同学，情愿奉献一切；把对事业、对同学的真爱落实到每一项工作中；真正做到干一行、爱一行、钻一行，在自身的岗位上奉献自己

4、的光和热，用自己的行为感染人，做一名称职的光荣的人民老师。做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。 看过影片，我们感受到王老师那对同学满腔的爱与高度的责任感。我认为正是这两点令她全心地为同学付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女，但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”；尽管她仅是一位收入不高、地位也不太高的学校老师，但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬，制服了全部的人；或许很多人不理解她，但她无疑是幸福的、满足的。 同样身为人师，透过王老师形象令我们不禁反思我们自身的工作：对待同学是否能再多点爱；对后进生是否能再急躁些；对工作是否能再多投入一些、忘我一些 优秀老师演讲稿 篇2

5、友爱的老师们、同学们大家早上好： 今日，在第xx个老师节来临之际，我和我的同学一起为全校老师送上节日的祝福，(合)老师，您辛苦了，祝您节日欢快! 同学们，我想我们每个人都明白，是友爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾;是友爱的老师们，用热忱如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房。 那么在今日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的宠爱;可以自己制作一个贺卡悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候;给老师的讲桌上，放一杯热气腾腾的茶

6、;不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为由于你的存在而感到幸福。 其实，感恩老师，并不需要同学们去做惊天动地的大事，作为一名老师，我们只希望：在课堂上，大家一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在校内里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;你们知错就改，接受老师的批判教育，这同样是感恩;你们乐观进取，敬重老师的劳动成果，这照旧是感恩。当然，认真地完成每次作业，乐观地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成果，取得更大的进步，获得更好的进展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师

7、最大的欣慰。 还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的同学，在学问上、感情上理解老师、爱惜老师，这更是对老师谆谆教育的最大确定，也是老师最欢快的满足。不要把这些归结为无谓的小事，由于在这小事的.背后，包含的正是你对老师的敬重和确定，更是对自己健康成长的敬重和确定。 今日借此机会，老师也想对全部的同学们说：中学时代，是人生的黄金时代，又是我们成长阶段的重要转折点，良好的开端是成功的一半，因此，成功迈好这第一步尤为重要，一班级的同学，望你们及早适应环境，制定好学习方案，踏上新征程，迎接新挑战;二班级的同学，连续发扬不怕苦不怕累的精神，明确目标，迎难而上;三

8、班级的同学，坚决信念，一如既往，不辜负家长老师对你们的殷切希望。 老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用希望去点燃心中不灭的幻想。 老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让理想托起心中不落的太阳。 最终，再次祝全体老师们：(合)节日欢快!工作顺当!身体健康!祝全体同学们：(合)每天欢乐!欢快学习!欢快成长! 优秀老师演讲稿 篇3 敬重的各位领导、同事： 大家好！ 今日我要演讲的题目是美丽的幼教之路。 作为一名从事幼教的女性我为之高傲，从事幼教工作已整整六年了，从一个对幼教了解皮毛的高中生，到今日有确定阅历的幼儿老师，经受了种种的辛苦，努力，以至收获，一路上是那么的甜蜜，幸福，宏大。我

9、真为自己有这样的今日，感到傲慢，我可以向每个人承认：做一名幼儿老师，我不后悔。在这六年有苦，有甜，有酸的日子里，我不断的成长，不断的积累，造就了今日的我，我感谢我的学校给我的机会，感谢我的工作给我的责任，感谢我的孩子们给我的幸福。一年里我成功过，失败过，但我没有气馁，是孩子给我力气，让我有足够的信念，去开拓更好，更新的教学。 俗话说：”吃一堑，长一智”。我就是在很多老师的建议和教育中成长的，经常有人问我，你当幼儿老师累不累呀？每天那么多小孩吵吵闹闹的，你不烦吗？对于这样的问题，我都有同样的答案，我一点也不觉得累，反而我觉得和孩子在一起是件很欢快，很幸福的事情。他们的天真，纯洁，调皮是一种很强大

10、的魔力，可以让你在烦心的时候化苦恼为欢快；可以在你想教学思路的时候，制造很多新奇的想法；这种强大的魔力不是任何人都可以散发的，只有这些天真可爱的孩子才可以散发出来的。 有时在家没事的时候，我嘴里唱的不再是流行歌曲，而是我在幼儿园教孩子的儿歌“河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头”老师，天为什么会黑？树叶为什么会落？毛毛虫为什么要变成蝴蝶？全部我们不去关注的问题在孩子们的世界里都是奇异而布满幻想的，他们信任踩死的蚂蚁会复活，信任自己会像奥特曼勇士一样发挥能量，张开双臂就可以飞行。孩子们的心灵是纯洁的一方沃土，当我们走进这方沃土才会欣然体会他们的欢快、幸福、哀痛、难过。 幼教事业是一项宏大的事业，它关系

11、到千家万户的利益，关系到民族的将来和国家的兴衰，面对新的世纪，全面实施幼儿园素养教育是每一个幼教工作者不行推卸的责任，而这些需要我们每一位从事幼儿教育的工作者，不断学习、不断反思，才能真正做到走进儿童、了解儿童、做儿童的知心伴侣。让我们携起手来，与儿童一起兴奋、哀痛、想象、制造。让孩子们的童年布满奇妙、欢快，为他们一生的成长打下良好的基础。风雨春秋，站在今日和明天之间，我将无怨无悔。 有人说，和孩子们在一起，你会永久年轻。是的，多少年来，我和孩子们在学问的海洋里寻查找觅；多少个岁月，我们沐浴在明媚的阳光里欢歌笑语。多少个不眠之夜，我躺在床上，任微风掀起思绪，任风铃声飘过耳畔我在我的另一片天空中

12、，尽情地呼吸，忘我倘徉。 “再来一次，你会成功的，老师信任你”，简洁的几个，尤如春风化雨，使多少次挫折和失败都变成了前进的动力；“你做的太棒了，希望你连续努力”，这些话我不知重复了多少次，每一次重复都会给我带来一次喜悦和感动。那是沙漠中的绿洲，是孤独心灵的幽幽倾诉。它给了我新颖的空气、丰富的养分，它能让我关照人生，鉴赏宇宙。 光阴似箭，孩子们们走了一批又一批，我照旧站在活动室里里，用心灵去倾听孩子们的歌声。仰视星空，我感到了时间的飞逝，过去的岁月使我留恋，但我更憧憬明天，信任明天确定会更美！ 优秀老师演讲稿 篇4 敬重的领导，同学们： 当我第一天走进教室，心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子沟通

13、，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问自己。曾经，我一味地追求怎样培育孩子，怎样把握高科技学问技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽视了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：“您在哪所高校，哪个试验室学到了您认为最主要的东西？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。“在幼儿园学到了什么呢？”学者回答：“把自己的东西分一半给小伙

14、伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小伴侣在一起要团结、互助从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。”真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教育。说实在的，我还在做着同学时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告知我，我已选择了幼教这个光荣而又困难的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已担当起这没有理由推卸的责任，我必需义无反顾地去做好那位学者传授给我的教育。虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个同学，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。 我知道

15、前进的道路确定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养，把对伴侣的无私关怀、对幼儿的关怀疼惜、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。 此致 敬礼 优秀老师演讲稿 篇5 友爱的老师、同学们： 在我们的心目中，他就是一颗闪亮的星星，他不仅让我们的内心燃起了希望的灯火，而且还为我们照亮了前方的路。他让我们不约而同的感叹道：这老师真好! 有这样一个人，他不高不壮，带着一副眼镜，却让我们学到了很多学问，熟识了更多以前我们闻所未闻的东西。我信任，每个人的心里都怀揣着一份对他的感谢之情。感谢他的批判，感谢他的鼓舞，更感谢他的付出。正是由于他的付出，让我们收获

16、了属于自己的进步，并获得了很多的荣誉以及各位老师的赞扬。 有这样的一个人，他很爱笑，更爱同学笑，对于同学他从不吝啬自己的笑容。这使我觉得他倍感亲切。在我们的心中他不只是爱笑，他能和同学们谈天，在同学中从不把自己当外人。 有这样一个人，他在下课后总会和同学们开个玩笑，让我们觉得他倍感亲切。试想：假如一个老师如程序般的在上课铃响了之后来上课，下课铃响后头也不回的走了，同学们怎么和他亲近呢?而他就是一个会和同学们亲近的老师，他会敬重我们，即使我们犯了错误，他也会教育我们如何才能改正错误。由于他明白我们的心里已经有了自尊，他更知道自尊对一个同学的重要性。 他虽然不是十全十美，但他会做到最好，他会设身处

17、地地为同学着想。由于他爱我们，更爱这个班级，这就是我的好老师靳老师。 优秀老师演讲稿 篇6 历经半年时间的反复锤炼，“长清精神”表述语最终确定为：“厚德、包涵、实干、图强”。今后，这八个字将成为全部长清人共同的“座右铭”。这八个字的提炼，既是对长清历史文化的传承，也是对长清将来的希望与寄予。“地势坤，君子以厚德载物。”厚德是长清精神的品质，是长清人文历史的真实写照。 包涵 包涵是一门学问，是一门艺术，是一种美德，是一种境界，更是长清崛起的精神基础。新的时代更要求我们以包涵之心纳各种进展机遇于长清，以求新的跨越。 实干 是长清精神的核心。新一届区委、区政府提出的努力发扬“三上三要”、“四千四万”

18、工作激情和“五加二、白加黑”奉献精神，正是实干精神的体现。 图强是长清精神的追求，是长清面对将来所必需具备的雄心壮志。实现加快长清快速崛起的目标，迫切需要我们振作精神，凝心聚力，奋力赶超。 王京文书记要求，全区要快速掀起弘扬践行长清精神的热潮。 “从现在起，每天早、中、晚，我们每个人都要依据“厚德、包涵、实干、图强”的要求对比检查一下，这既是反省，更是励志。” 假如问我今后怎样践行这八个沉甸甸的大字，作为一名党员老师，我的答案就是：讲责任，讲奉献，讲纪律，争做一名优秀老师。美国作家海明威说过：“每个人都是为某种事业而诞生的，每个人，都有他的事业上和生活中应尽的责任。”责任是一种忠诚，是一种义

19、务，是一种压力，也是一种动力。责任，是一个学校保持健康进展的源泉，是一个人不求回报，任劳任怨付出的精神！今日的文小（文昌中心学校）人，就是要有一种勇于担当“天降大任于我”的责任意识！要在自己平凡的岗位上做到舍小家，顾大家的！要有严于律己，争创一流！要时刻自觉践行“学校利益至上”，时刻自觉落实“教学质量上水平”！ “八秩流金咏泽千秋，三尺讲坛恩泽四方”。世界上没有哪一座山能够被誉为世界之巅，珠穆郎玛做到了！没有哪一条河能够被称为母亲河，黄河做到了！没有哪一种职业能够桃李满天下，被称为人类灵魂的工程师，人民老师做到了！人民老师，多么宏大的一个称谓啊！当一个人选择了老师这个职业，就意味着选择了一生的

20、奉献！ 在今后的工作中，我将牢记“厚德、包涵、实干、图强”的八字精神，“立足教育教学第一线创先争优，以德立身，以德治教，厚德包涵。把包涵的美德溶入到生活和工作之中，用包涵之心营造心齐、气顺、风正、劲足的和谐局面。 在教育教学过程中，我将树立“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的理念，敬重关爱同学，把对同学的爱落实到每一天、每一节课、每个教育教学细节中去。敬重家长，主动与家长联系，听取看法和建议，真心实意的为同学为家长服务。 工作中，我将始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态，乐观参加教育教学改革等各项实践活动，立足本职，恪尽职守，制造性地开展教育工作。 “没有最好，只有更好”，要不断追求

21、，在追求探究过 程中，建立自己的风格，自己的体系。 老师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我们要时刻用长清精神提示自己：以德立教，执教为民；教学为主，育人为本；为人师表，依法执教；爱岗敬业，开拓创新；为长清的富强昌盛无私奉献，奋斗终身！ 优秀老师演讲稿 篇7 敬重的领导：大家好！ 蓝天由于有了白云的依偎才不会孤独；高山由于有了绿叶的依恋才不会孤独；碧海由于有了鱼儿在她心里玩耍，才会这样生气盎然；而乡村，由于有了老师才真正拥有了美丽。 师范毕业的我怀揣着无比的幻想和希冀来到了xxxx这座山城，成为了一名辛勤的园丁。不知不觉，十年过去了，当年孱弱的我已变得羽翼丰满，就

22、像那深山中坚韧的雏鹰一样乐观而又坚韧。记得，刚上班时，由于学校地处偏僻，又背井离乡，每当夜深人静的时候,那种孤寂、落寞和思乡之情尤为猛烈，我总是反复问自己：这条路的选择是正确的吗？该不该走下去？但看着身边那一位位朴实、热忱的老师们，他们几十年如一日地坚守在自己的岗位上；看着和我一样来自异乡的年轻老师们，她们的淡定、坚守；听到“马背上的老师”徐德光，他的一句：“为了大山的孩子，我情愿！”,是多么的真诚而朴实，又是多么的宏大而美丽！这些老师的言行感染着我，激励着我一路坚持走过了十年教书生涯。 纪老师，积劳成疾却照旧坚守在三尺讲台上，接近退休的他步履蹒跚，严峻的心脏病使得他每天都离不开药，但就这样，

23、照旧带着四班级数学，兢兢业业，从无怨言。每天看着他扶着楼梯扶手一步一步地登上三楼，走进教室.他的背影留给我的是心酸和感动，他的背影成为一个无言的丰碑，感染着我，引领着我。 高老师，一位执着、敬业、优秀的青年老师，和我一样来自异乡，却能扑下身子搞教学、搞教研。那种为工作熬夜到凌晨1、2点的精神；那种为同学废寝忘食的作风；那种主动乐观参加各种学习的劲头；那种为培育青年老师哪怕忍受埋怨的境界都是我无法做到的。她，让我清楚地熟识到了自己的.不足，明确了今后奋斗的目标。 正由于在我们的学校，有着这样一群美丽的乡村老师，你们怀着酷热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄予给了教育事业，扎根乡

24、村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。 作为乡村老师其中的一员我傲慢，由于我身边有这么多美丽的老师，你们成为了我思想和行为上的导师，我将追寻你们美丽脚印，追寻最美的教育人生。诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过！”由于只要是一朵花，就确定绽放过美丽！作为一名乡村老师，我深信，丰碑无语，行胜于言。同学在你心中有多重，你在同学的心中就有多重！同学在你心中有多美，你在同学的心中就有多美！放眼两亭学校，哪一位老师不是以工作为重，哪一位老师不是以同学为重，太多的感动、太多的赞美都溢于言表。友爱的老师们，让我们在乡村中美丽绽放吧！ 优秀老师演讲稿 篇8 友爱的老师们： 随着社会的进展，幼儿园

25、教育得到了进展，家长对幼儿园的要求也越来越高。作为初任老师应当怎么做才能成为一名优秀的幼师？ 首先，你必需宠爱你的工作。只有宠爱，才能乐观欢快的工作。依据工作职责认真做好本职工作：面对孩子要有一颗爱的心，真诚地爱孩子，急躁地关怀每个孩子，关注每个孩子的成长，用爱的语言和行动转变孩子对学问的渴望，调动孩子对活动的热忱，引导孩子学习和成长。 当幼师不同于其他老师。一半是老师，一半是妈妈。爱孩子、敬重孩子是幼儿老师职业道德的核心，是评价和检验幼儿老师职业道德的重要标志。作为一名优秀的幼儿老师，肩负着培育祖国下一代，努力让每一个孩子健康欢快成长的历史使命，不仅要为孩子制造一个满足生理需求的优越物质环境

26、，还要在制造物质环境的.同时制造一个精神环境，以满足孩子的心理需求，促进孩子健康和谐进展。作为幼儿老师，我们必需知道“每个孩子都有成为好孩子的愿望，也渴望得到老师的关怀、理解和敬重。我们所做的每一项工作都应当努力让孩子真正感受到我们对他们的关怀、理解、欣赏和支持。 作为一名合格的幼儿老师，我们在指导孩子时应当有急躁。孩子理解、思考和接受的力气是有限的。很多事情都要重复，要孜孜不倦的教育引导。只有当他们接受了，他们才能形成良好的习惯。比如看到老师要打招呼，不要随地扔垃圾，上课有事要举手等。他们一次都不会记得接受。只有每天讲，每天讲，才能取得好的效果。 幼儿老师要有全心全意、兢兢业业的工作作风。幼

27、儿园的特殊工作性质准备了幼儿老师在任何事情上都必需始终具有责任感。从大的角度来说，他们应当对孩子的终身可持续进展负责，从小的角度来说，他们应当对自己的人身平安、食物、衣服、温和、喜怒哀乐甚至日常心情负责。没有责任心，一切工作都无从谈起。孩子消逝问题的可能性可能是幼儿园的特别之一或者百分之一，但对于一个家庭来说是百分之百。所以，无论是生活关怀，还是教育教学，老师都要精益求精。要公正对待每一个孩子，为他们供应公正的进展机会，留意培育他们的良好习惯，教会他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一个孩子健康欢快的成长。 幼儿教育是一项特殊微妙琐碎的工作。假如你在工作中马虎大意，掉以轻心

28、是特殊危险的。会危及孩子生命的幼教老师确定要仔细观看。每个孩子都有他独特的共性和性格。老师应当依据不同性格的孩子实施不同的指导方法。例如，我们班彭锐的小伴侣宠爱老师随时表扬他，这样他就可以把握自己不乱打人的行为。对于内向的孩子，要不断鼓舞，让他们放下自我。对于活泼调皮的孩子，老师需要随时提示，让他们管好自己，做好该做的事。 幼儿老师教育永久有一颗求知的心：不满足现状，不断学习，准时更新学问，利用一切时间和机会充实自己，进展自己，不断努力成为一名优秀的幼儿老师 老师不仅要有优秀的科学文化学问，还要有较强的专业素养。专业技能更重要。老师在给孩子传授学问的时候要好玩，让孩子边玩边学，简洁理解和接受。

29、 一个优秀的幼儿老师，应当集爱、关怀、急躁、责任感于一身，具备足够的个人魅力和全面的教育技能，同时树立与时俱进的教育理念，做一个有思想、勇于实践、勇于创新、擅长思考的聪慧的老师，这也是新时代对幼儿老师的要求！ 要做一个孩子真正宠爱和敬重的好老师，只能称之为优秀合格的幼教老师。 优秀老师演讲稿 篇9 各位领导、老师们好！ 很兴奋作为做后一个发言的人。在此我要感谢小教科领导赐予我这次机会，让我以一个新的身份（北师大附小教育主任）来和大家沟通。那么，谈到“名校办分校”，我想发自内心地说一句：咱们区教委领导真的具有高瞻远瞩的魄力和造福于民、振兴大兴教育的远见卓识。在这里我不是拍领导马屁，我这人不爱拍马

30、屁；也不是由于我现在在北师大附小了我才这么说，即使我今日不在北师大附小，我们也能够看到两个北小分校的进展，名校工程的确为大兴引进了优质的资源，带动了大兴区教育的进展。 北师大附小不是名校办的分校，但是也是我区名校工程的另外一种形式，这一举措得到了北师大领导的高度赞扬，他们几次表示：接触过很多区县，感觉大兴区教委领导真的特殊重视教育、有很强的创新精神和魄力。大兴的举措令一些区县钦羡不已。 谈到名校办分校给新建校带来的进展新起点，我觉得主要体现在以下三个方面： 第一：干部老师队伍面临工作激情的新起点。 对于新建校来说，无疑干部队伍和老师队伍都是新组建的。大家都来自不同的学校、不同的环境、甚至来自不

31、同的工作岗位。就拿干部队伍来说，几个人都面临新的起点。比如甄校长，以前虽然是大兴一小的校长，但是接管一所新建校还是首次；就我和赵主任、姜主任来说，虽然都是业务上的尖子，但是做基层学校的教学管理工作是首次，没有阅历，所以我们都在新起点上，面临新的挑战，但是同时我们也布满了激情，我们有动力！再拿老师队伍来说，我校的老师都是来自不同学校的优秀老师，我想她们能够来到这个学校，确定是有着自己的幻想和更高的进展愿望，希望自己在新的.单位干得更好！从心理学的角度上看，人到了一个新的工作环境自然会产生一种新的激情（除非她不情愿来到这里）。那么这份激情也必定会成为他们工作的动力。而作为新建校的领导，我们必需擅长

32、抓住这一点，充分发挥和利用老师们的这份新的工作激情！让她们干劲十足的投入工作，让他们这份激情长期地保持下去！ 其次：学校蓝图绘画的新起点。 新建校，虽然新，但是也很空。比如我们学校，我们6月2日第一次去的时候，整幢楼四壁陡空，除了灰尘，什么都没有。这虽然会给我们带来巨大的工作量，却也是一种优势，由于我们也将面临校内建设的新起点。我们可以依据我们学科老师教学的需要和设想向教委申请教学设施装备、我们可以依据校长的办学思想、学校的进展理念自主地勾画学校文化建设的蓝图，使文化创设为学校的教育教学服务，体现学校处处是教育的观念。新学校，就像是一张摆在我们面前的空白画卷，我们可以充分发挥这个团队的集体才智

33、，共同勾画这幅画！ 到目前为止，我们的硬件设施已经在保证一班级课程的前提下配备完毕，可以说都是目前最先进设备，这是新建校的优势。我们的校内环境、班级环境创设在揭牌仪式前也已经完成了第一期的初建。整个环境受到了各级领导的好评！ 第三：教育教学进展的新起点。 以百年名校为依托、以资深名校长为引领，学校的教育教学必将面临进展的新起点！我们有两方面的资源优势： 第一方面，我们是北京师范高校的附属学校。我们无疑将有更多的机会得到北师大教育教学专家的亲临指导。在这方面，北师大是与区教委、师大附小有商定的；北师大将对附小的整体规划、文化建设、干部老师的培训、学科专业的指导、课题争论试验、学校评估等方面进行指

34、导。那么我们就要能够充分利用这一强大优势资源，为教育教学进展搭建平台。我们也希望这份资源能与其它兄弟校共享，由于我们认为，区教委为学校投资，其实就是投资于大兴的教育，所以我们情愿让更多地学校受益。我们已经做到了，暑假的几次专家培训，我们都在学校博客上发了公告，邀请了相邻单位老师来参与。我们也希望能够与其它学校一起共享你们的教育资源，共同促进大兴的教育进展。 其次方面，我们学校有知名的资深校长项红担当校长、法人。项红校长曾经在史家工作近三十年，担当教学副校长十几年，后担当史家分校的校长。语文学科特级老师、“全国优秀老师”，在东城区“名师、名校长工程”中，分别任第一期项红语文工作室和其次、三期项红

35、校长工作室主持人。有这样德高望重资深的校长做管理无疑也会更快地促进学校的进展。而且项校长夜给我们带来了丰富的资源、搭建了平台，虽然我们不是史家的分校、也不是史家分校的分校，但是通过项校长，我们也享受到了这两所名校的资源。目前，一位语文老师正在史家分校脱产学习，项校长也带我们去访问史家、史分的德育教育专家和教学管理专家。项校长生疏的学科专家资源也带到我们学校来指导老师。这些都为学校、老师的进展供应了更多的机会和平台。 我们虽然具有诸多的优势，处于进展的新起点，但是同时我们也面临着巨大的压力，刚才翡翠城学校的金主任说他们面临压力，其实我们面对更大的压力。这种压力来自于四周名校，就仿佛是三座大山一样

36、，由南向北分别是北京学校清澄分校、翡翠城分校，现在于我们只有一墙之隔的民办贵族幼儿园也招收一班级同学了。这些无疑都是对我们的压力，毕竟这三所学校都有强大的进展优势，很多是我们不能比的，我们只能付出更大的努力！我们还将面临区教委、北师大和来自社会、家长对品牌学校的高期望的压力 但是，我们不能被压力压到！我们也没有被压到！可以很欣慰地向大家汇报：北师大附小全体干部老师已经承载着厚望与压力成功地迈出了第一步！我们的揭牌仪式、开学典礼取得了圆满成功、我们开学几天的教育教学顺当地步入正轨。在此我们感谢给于我们大力支持的各级领导和同仁们！请信任，北师大附小确定会把压力转变成前进的动力！我们坚信：在区教委领

37、导的关注支持下、在小教科、小教研的指导下、在各家专家的关爱下、在兄弟校的沟通合作下，我们确定会对得起北师大附属学校这块品牌！ 感谢大家！ 优秀老师演讲稿 篇10 湖州市市长黄萌近日向社会各界提出了推动品牌战略，打响“湖州制造”的口号。要求社会各界提高品牌意识，大力实施品牌战略，提高产品质量和知名度。品牌不但是社会进展的动力，更是一个职业教育者的生命。在21世纪的今日，老师不再是永久高高在上，人们的教育观念发生了根本的改观，以老师为中心的教育理念已经落伍了。上海市的学校已经推出了新的课堂守则，允许同学在上课途中插嘴、睡觉和去厕所。老师们受到了巨大的考验，这时候老师们之间比拼的是：谁才是真正优秀的

38、老师，谁上课才是真正吸引同学的。如何去打响自己的品牌成为孩子家长信任的老师成为了迫在眉睫的事情。我认为一个品牌老师应当转变落后守旧的教育观念，接受新理念挑战新要求。 一、老师要学会敬重 老师要敬重幼儿的权利、敬重每一个幼儿共性、力气结构与学习特点、敬重幼儿身心进展规律、教育规律和其教育过程，特别是对教育过程中人的因素的敬重。阳光幼儿园的澳大利亚女外教老师为了显示其对幼儿的敬重长跪一个多小时为孩子上课。她认为对待孩子最重要的就是敬重，其次才是爱。中国的民众始终是含蓄的，我们或许觉得外国老师太夸张，或许认为用跪着来教学是不必要的，不适合中国国情的，但是我们不能否认她所推崇的敬重是值得我们学习的。作

39、为幼儿老师，要敬重幼儿，首先老师要走近幼儿、走进幼儿、了解幼儿，了解他们的内在需要、情感特征、共性表现，把幼儿看成是一个大写的“人”，时时关怀他，处处疼惜他，和他建立一种公正友善的师生关系。 其次，老师要理解幼儿，理解他们的童趣、童真，关注他们的关注、惊异他们的惊异、感受他们的感受，真正为幼儿创设一个能使他们感到接纳、关怀、支持的良好环境，以促进幼儿自信、自尊的成长。再次，老师要擅长捕获教育的契机，既要捕获幼儿进展的“寻常时刻”，又要把握幼儿进展的“机会之窗”，信任每一个幼儿都会获得很好的进展。 二、老师要学会反思。 教育活动评价的过程是老师运用专业学问分析教育实践、解决问题的过程，也是老师自

40、我成长的重要途径。”教育评价的过程也是老师反思教育教学的过程。因此，学会反思是老师用来提高自己专业素养、改进教育教学实践的学习方式，树立自我品牌的有效措施。学会反思，老师要思考、反省、探究整个教育教学过程中的各个方面存在的问题，要认真分析问题，查找问题的症结所在，并努力去解决这些问题，同时，也要学会跨越专业学问，跨越岗位局限，跨越现状思考，站在将来的角度来反思今日的教育教学工作。对我来说一个教学活动结束后并不意味着终结，课堂实践的效果，幼儿的感爱好程度，幼儿的把握程度都是我关怀的问题。我重视每个孩子交来的学习反馈状况。无论是一首儿歌，一段故事，还是双语练习册，我都仔细的查看，以便更多的了解孩子

41、。我知道只有学会反思，老师才能对教育教学过程进行不断地实践、反馈、调整、再实践，从而使我们的教育教学更贴近幼儿的最近进展区，成为幼儿最为“合适”的教育。老师也只有学会反思，才能使自己由单纯的教书匠、孩子王变为争论型老师，由“传道、授业、解惑者”变为学习型或进展型老师。 三、老师要学会合作 在现代社会里，人与人之间更趋向于合作。学会合作，是品牌老师的又一基本素养。一个优秀的老师要学会从与幼儿的“共同生活”、“共同活动”中来形成和探究合作型的师幼互动共同体，促进老师和幼儿共同成长。老师要擅长和幼儿建立富有人文颜色和公正精神的新型师生关系，要擅长欣赏幼儿，情愿看到幼儿的创新意识和制造精神，情愿为幼儿

42、的力气赞美，情愿向幼儿学习，情愿和幼儿共同探究、共同成长。这样才能做到、真正意义上的学会与幼儿合作。 同时，老师要学会与同行合作。在教育工作中，老师要擅长看到每一个老师个体的优势和弱势，要擅长向别人学习，擅长与同行优势互补，相互合作。另一方面，老师还通过与家庭的合作，充分利用好幼儿园和家庭的资源，让幼儿逐步走向社会、了解社会，扩大视野；充分发挥幼儿园的.教育优势，不断向家长宣扬、渗透新的教育理念，从而使幼儿获得和谐、全都的教育。 四、老师要学会支持 在教育实践中，老师学会敬重、学会反思、学会合作，最终要在幼儿学习、生活、玩耍、运动过程中能赐予支持，使他们健康欢快地学习、生活、玩耍、运动。因而，

43、优秀的老师要学会支持幼儿的惊奇探究行为、幼儿的交往合作、幼儿的表达表现、幼儿的制造力的进展，既要在物质环境上赐予支持，还要留意幼儿精神上的支持。老师要擅长运用支持的策略，使幼儿获得更多的探究机会，感受到自己所进行的活动的重要性，体验到活动的欢快与成就。 五、老师要学会减压 近期我填写了一个老师心理压力的调查问卷，感觉到作为老师要承受的压力是巨大的，摆正自己的工作态度，建立良好的心理机制，削减心理的压力也是置关重要的。因此我尝试着制定适当的目标。每天工作都心中个小目标，有了目标，我就有了努力的方向；但这个目标确定是要符合自己的学问阅历、智力力气，凹凸适中，易于实现，有成功感，能增加自信念的。对自

44、己的工作实事求是，发觉自己的价值，确定、发挥自己的优点，剖析、克服自己的缺点，以长补短，在工作中有效地发挥自己的潜能；而不要过份苛求自己，追求不切实际的高期望值，避开使自己引发沮丧、过度焦虑、紧急等消极心情。我还保持了确定的幽默感。将幽默感适度发挥，使自己的身心得到松弛的机会，这有助于自己摆脱精神紧急的逆境，使心情得到正常发泄，缓解过度的心理压力。 打响一个品牌是困难的，保持住这个品牌更是困难的。摆在我面前的困难需要我拿出士气和信念，付出我更多的爱心和汗水。我要坚持在20xx这个品牌年中推动我自己的品牌战略，打响优秀老师的称号。 优秀老师演讲稿 篇11 评中职演讲稿 XXX，男，42岁，大专学

45、历，87年7月参加工作。94年7月成为中共党员。03年作教科室主任。今日在这里参加中职评聘实在有点汗颜，我的同学中也只有我和梁芳未上中职，同学听说我还未上中职都特别惊异，好像我这人工作力气很差。02年十月再回长岭时因一个让字而错过了机会，有了今日的圆满。既然是向大家推举自己，所以我把证书呈现给大家。看到这些证书，内心有些酸酸的感觉。但又有些劝慰，觉得对得起党和人民，对得起家长和同学，对得起自己的良心和国家给的.工资。平常给父母看，让他们感到自己的儿子很优秀，给子女看，让她们以我为榜样，发奋学习，当优秀同学。 连续教育 1、 五项基本功：04年3月和04年7月两次到教育局参加三等级考试过了组织教

46、育活动和教具使用和制作，其余为四等级 2、 培训：03年8月和04年8月参加新教材培训取得学校和学校上岗证书；04年10月取得中层干部合格证书 3、 老师资格证书：96学校。05年考得学校化学老师资格证书 4、 学时：每年均取得80学时 5、 一般话：07.2考得二级乙等证书 6、 信息技术：计算机大专也换证 任职年限：92.12学校一级 教学业绩和管理业绩： 考了若干乡区一二名，有几年还考两个第一，两所学校的教务档案可查。再回长岭这几年所上了六年初三化学，除今年考了全县13名外，其余5年均在全县前几名，08秋季受县教研室托付担当了全县期末质量检测九班级化学出题任务，09年春季所上七班级课更考

47、得全县第一名。分管九班级获进步奖，中职招生优秀奖、教科室去秋考评同类学校最高分、食堂业绩大家有目共睹。 获奖状况: 共17次，国家级一次、省级二次、市级三次、县级四次、乡校区级8次，县以下的多数护墙了。除了省作协的有点虚，是出钱发表论文而获奖外，其余都是凭工作业绩和论文水平和讲课效果而获奖的，不是那个领导施舍的。 行政奖：01年市优秀辅导员、95年县府优秀老师、96和05乡优秀党员，乡优秀老师就不说了。 业务奖：（1）99县骨干老师、05县骨干老师、98县名老师、（2）05辅导同学参加市教科所化学竞赛获二等奖 论文：08获教育部基础教育课改中心理科老师论文大赛二等奖，20xx获市教科所级论文评比一等奖，05论文在县骨干老师培训时沟通，省作协两个一等奖就不说了。 赛课：07.7获县老师赛课一等奖，乡区级就不说了。 职评考核：连续六年评为优秀级 以前总坚信凭力气凭业绩就可以吃饱饭，到今日四十几了才明白要关系要金钱才行。而今我父母一个瘫