关于助残日晚会的主持词范文(优秀5篇).docx
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1、关于助残日晚会的主持词范文(优秀5篇)助残日主持词 篇一 王:尊敬的各位领导。 周:各位来宾。 王:亲爱的同学们。 合:大家上午好! 周:最美五月天。 王:最真人间情。 周:在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节,在这个充满希望的美好日子里,我们在这里举行第24次“全国助残日”活动。 王:首先,我谨代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特殊教育事业的关心与支持。 周:三年来,在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的教育规模越来越大,办学条件不断完善,办学成果不断显现。 王:当然,由于我市特教学校办学时间较短,全市残疾人教育
2、需求总量较大,特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距,不能很好地满足需求。但是,相信在社会各界的关心与支持下,残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。 周:下面有请 致辞,大家掌声欢迎! 王:感谢您的致辞,您的期盼,就是我们工作的目标! 周:命运的捉弄,让这些孩子生活在了不一样的世界里!他们需要社 会的了解合关注,渴望爱心的浇灌和滋润! 王:扶残、助残是我们中华民族的传统美德,特殊教育是党和政府关心的事业。 周:冷暖在心头,牵挂常相伴!今天,这些可爱的孩子用自己的表演倾诉他们内心真挚的语言,表达真诚的谢意! 王:下面我宣布:高州市特殊教育学校 庆祝第24个助残日汇演现在开始! 节目串词: 周
3、:好男儿志在四方,好男儿热血热心肠,让我们一起来欣赏由培智五年级的好男儿好女儿带来的男儿当自强,掌声有请。 王:傲气面对万重浪,热血像那红日光。我也希望我们学校的孩子们也能够开天辟地为他们的理想闯荡,挺胸迈步做栋梁,做好汉。 周:打拳是一个强身健体的运动,那同学们见过水果打拳吗?下面啊,聋部一年的小朋友就让大家见识见识。看,一盘子水果来打拳了,让我们欢迎吧。 王:三月,是清新,温柔,浪漫的季节。春雨如酥,甜润我们的笑脸。美好的三月里的小雨像精灵,给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏由聋部三年级学生带来的舞蹈三月童谣,掌声有请。 王:三月已过,我们早已迎来了清新的五月,在这多雨的季节里,同学们要做一个
4、健康的小学生。要怎样才能做一个健康的小学生呢,下面就由培智三年级的小朋友来告诉我们吧。请欣赏由培智三年级小朋友带来的舞蹈健康歌,掌声有请。 王:我相信很多同学都可以做一个健健康康的小朋友,但是如果你生病了,又接受了别人的帮助,你是不是应该说一声谢谢呢?是啊,一句简单的“对不起”“没关系”“谢谢你”“你好”等礼貌用语,就显得我们小朋友特别有礼貌了。下面请欣赏由聋部一年及小朋友带来的舞蹈谢谢!你好,掌声有请。 周:大家一定会唱小毛驴这首歌吧,培一的小朋友们把它跳出来了,他们的小毛驴活泼可爱,充满了童趣,大家快看,他们来了。 王:好了,下面又到了我们的游戏环节了。 周:我们的学校就像一轮红日照耀我们
5、前面的路,引导我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上,接下来就有请由我们特教学校的老师和同学们共同带来的手语歌舞红日,掌声有请。 周:近几年,一首民族风歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来在我们欣赏神曲的同时也来感受一下我们聋部二年级同学给我们带来的民族热情吧,下面请欣赏舞蹈,最炫民族风。 王:平时啊,我们老师对学生最多的教育就是安全教育,比如:下楼梯不能打闹,过马路要看红绿灯,不能用湿手去触摸电源等等。那么下面有两个学生就没有记住老师的嘱咐,他们做什么了?同学们看看就知道了。请欣赏由聋部三年级同学带来的哑剧触电。 周:看了上面两个同学的表演啊,同学们一定要注意安全,警惕生
6、活中的危险情况,不要玩火玩电,遇到危险,一定要赶快通知自己的老师和爸爸妈妈。可是啊,下面有几个小朋友找不到自己的爸爸了,爸爸去哪儿了,赶快让他们上来找找看吧。 王:在家里,我们是最被疼爱的人,是父母的开心果,是生活最甜蜜的象征,是他们十足的小宝贝。下面就请欣赏由培智二年级小朋友带来的舞蹈宝贝,宝贝。 周:我们特殊教育学校的学生,已经拥有了太多社会各界给予我们的爱。爱就像我们的翅膀,给了我们穿越风雨的力量,也带给了我们支撑一切的臂膀,下面请欣赏由聋部二年级学生带来的手语舞蹈爱的翅膀,掌声欢迎。 王:溪水两岸好风光,采得茶来满身香。下面就有请聋部三年级的同学带我们走进欢快的踩茶世界。 周:相聚的美
7、好时光总是转瞬即逝,在欢快的氛围中,我们的演出即将落下帷幕。 王:今天,在这明媚的蓝天下,用我们真挚的爱去放飞理想,播撒希望。 周:明天,在同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,并将爱的旋律继续唱响。 王:高州市特殊教育学校助残日汇演到此结束,衷心感谢各位领导和家长的到来。祝大家,身体健康,工作顺利,阖家幸福! 助残日主持词 篇二 (主持人甲)尊敬的各位领导各位来宾 (主持人乙)亲爱的老师、同学们 (主持人合)大家下午好! (主持人甲)我是YYY电视台YYY新闻栏目的主持人:_(主持人乙)我是YYY市特殊教育学的校老师:_ (主持人甲)五月的鲜花热情、奔放,在蓝天下舞蹈歌唱; (主持人乙)
8、五月的阳光灿烂、辉煌,温暖着这个充满爱心的城市, (主持人甲)在这美好的孟夏之际,我们迎来了第23个全国助残日, (主持人乙)在此,让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福,祝愿他们: (主持人合)健康成长! 二、领导讲话 (主持人甲)首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾:他们是:YYY市委副书记_先生,欢迎您。 (主持人乙)YYY市副市长_先生,欢迎你。 (主持人甲)YYY市教育局局长_先生,欢迎您。 (主持人乙)YYY市残疾人联合会理事长_先生,欢迎您。 (主持人甲)感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动,和孩子们一起欢度这个节日。 (主持人乙)下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副
9、书记黄敏先生讲话:欢迎黄书记。 (主持人乙)YYY市委、市政府领导历来关心特殊教育事业,重视特殊教育事业的发展,每年都到市特殊教育学校调研指导工作,为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀! 三、文艺演出 (主持人甲)YYY市特殊教育学校创建于19_年,办学18年,硕果累累,成绩斐然。学生的细纹刻纸作品嫦娥奔月等曾作为国礼赠送给国际友人,艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、_省政府、_省文化厅的领导都曾来校视察工作,并给予高度评价。_年9月,YYY市特殊教育学校撤并聋教育,转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育
10、为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。 (主持人乙)今天的演出,我校师生整整准备了一年,老师们放弃休息时间给孩子们排练节目,孩子们克服身体上的缺陷,刻苦的训练,就算是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子们脚底起泡了,手掌磨破了,他们都默默的忍着,硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但是孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。 (主持人甲)没错,讲述智障孩子背后的故事庆祝第21个全国助残日文艺演出 (主持人合)现在开始。 1、群舞:爱的奉献 (主持人甲)曾经由于残疾,他们把自己拘囿
11、在狭小的世界,但是他们也渴望和正常人交流。今天,他们终于做到了,我校两位学生参加了YYY市_学年中小学艺术节刻纸比赛,并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的YYY市_学年中小学群舞比赛,并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演爱的奉献。 2、模特走秀:环保时装秀 (主持人乙)是的,我们学校的学生不容易,老师更不容易。_年6月28日,胡_总书记视察_原学校后,深情地说:“你们付出了常人难以想象的辛劳,用自己的爱心和奉献帮助孩子们成长进步,我向各位老师表示深深的敬意!” (主持人乙)爱美之心,人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷,但是残疾阻
12、止不了他们对美的不懈追求。通过努力,残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美!下面请欣赏环保时装秀。 3、诗歌朗诵:我要飞 (主持人甲)好,谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演,受到了一致好评。另外,他们表演的服装都是师生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的环保材料,表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。 (主持人甲)为了让智障孩子能掌握一技之长,更好的融入主流社会。去年,学校克服种种困难建立了“职业教育中心”,配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室,并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好,选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道,有了一技之长,才能自食其力,自
13、立自强,生活得更有尊严。 下面,请欣赏诗歌朗诵我要飞。 女:是的,有了全社会的关怀,孩子们一定能够实现就业梦想,用自己的双手和劳动去获取果实,成为一名适应社会发展的公民。 (学生代表带手工制品上台,主持人介绍学生手工制品) 给各位领导赠送礼物(手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等) 4、合唱:我们要阳光 (主持人甲)今天,我们很高兴请来了YYY市实验小学的合唱队,他们惦记着特殊学校的朋友们,想和他们一起游戏,一起交朋友,一起同台演出。请欣赏合唱我们要阳光。 5、师生幼儿舞蹈:师生小猪操 (主持人甲)范老师,你知道吗?这支合唱队刚刚获得了YYY市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。 (主持人乙)是的,多美妙
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