关于小学副校长述职报告范文(4篇).docx
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1、关于小学副校长述职报告范文(4篇)小学副校长述职报告 篇一 我叫xx,现任xx中心小学副校长兼政教主任。一年来,我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报: 一、遵章守纪 一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学
2、习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极参加“我的教育观”大学习,大讨论,并代表乡联校赴町店中学参加了片级“我的教育观”学习宣讲,积极利用学到的理论知识指导自
3、己的教育教学实践,提高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提升,全年听课近百节,参加教研活动40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指导了学校教育教学工作有序开展。 二、德育工作 1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。 2、加强了班
4、主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。 3、开展了丰富多彩的活动 组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及模范表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了
5、学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的管理工作 由于我校秋学期正在进行抗震加固工程,刚开学不能提供全体学生住宿,由于是不同年级学生的混合宿舍,对住宿生的管理有一定的挑战。为此,政教处协同总务处结合实际制订了住宿生管理办法,指定专职生活教师全面负责,形成了值日领导,值周教师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。 5、加强了卫生和纪律工作 根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生单列出来,并形成了政教主任、后勤主任专门负责,定时检查和随机检查相结合的新的运作模式,安排兼
6、职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域,责任到人,从而有力的促进了校园卫生工作的开展,同时结合学校实际,深入开展“净、静、平安”校园创建活动,全员上阵,全体参与,使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了社会各界好评。 三、安全工作 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。 1、在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 2、安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡
7、逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。 3、为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。 4、组织开展了开学安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动,坚持安全隐患排查“五不漏过”,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。 5、贯彻落实县局关于预防甲型h1
8、n1流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及体育健康测查,坚持了对学生的晨检工作,并作了详细的记录。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了6次校外辅导员法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育得到了既教书又育人的目的。 6、落实越冬安全有关事项,设立了越冬安全检查工作日志,各班进行了越冬安全专题教育,教职工人人写出了保证书,要求值班教师早6:20前必须起床签到,
9、严防煤气中毒事故的发生。要求专职保安夜间清晨进行巡查,确保师生冬季越冬安全。 7、设立红领巾监督岗,实行上、放学路队护送签到制度,专人上岗巡查学生午休及上学情况,安排相关人员督查路队行走情况,学生上放学路队行走有序,规范运作,已成为xx大街上一道亮丽的风景线。 8、建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,定期召开家长会,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。 四、养成教育工作 注重学生的养成教育,紧紧围绕“教育在学校,巩固在家庭,实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成
10、,体验中成长,实践中提高,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教育主题教育活动。 1、开学初养成安全防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力,班级均设置了小交通卫士,值日岗,红领巾监督岗督查制,督促检查学生安全习惯养成情况。利用校园,班级板报进行防病教育,对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。同时结合“五治五督”作风纪律整顿,规范教职工上、下班制度,签到签退制度,集体办公制度,教学常规规范制度等,教风、学风、纪律整顿效果明显。 2、扎实开展自主学习习惯的养成教育活动,语文教师狠抓了经典诗文诵读;英语教师改进
11、了教学方式,每天5个单词,12个句式训练,做到了日检查;数学教师设置了专门的记错本,有力的促进了整体教学质量的提高。 3、各月安排养成教育活动主题,并且做到了有方案,有措施,有过程记录,有小结,有学生参与活动的相关资料,现已存档,规范齐全。 4、重视学生的心理健康教育,坚持每月一次的心理健康教育讲座。 5、积极组织参加了县养成教育经验交流会, 6、学生行为习惯养成教育工作经验在xx教育网站公开交流。 五、阳光体育活动工作 认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视常规的春季运动会比赛项目,冬季阳光体育长袍及广播操比赛项目,也重视打球、跳绳、
12、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容,将活动与争当四好少年的活动有机结合,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。春学期,我校在春季xx联校小学生田径运动会上有6名学生被选拔参加县运动会,并获得了可喜成绩。秋学期,我校成功举办了广播操比赛和队歌比赛。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出,全校学生身体健康状况明显好转,各项体育测查成绩优良,整体素质得到了进一步提高。 六、做好一把手的助手
13、作为副校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不推诿扯皮,不是自己分管的工作只要领导指示都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。大到学校整体教育教学工作的安排,校舍加固工程的监管,小到宿舍管理台帐的建立,学生煤球的搬运,各项活动的组织,自己都能做到身先士卒,亲历亲为,为了xx学校这个整体,为了xx学校的声誉,再苦再累我认为值了。 七、实在成绩 1、全年校园安全无事故,无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显着。我校安全卫生整治见成效、秋季安全检查扎实到位、防火救灾疏散演练活动、安全警示教育活动等
14、四篇相关经验在xx教育网站发表,全县交流学习。 2、养成教育工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教育工作总结会的基础上,积极总结工作经验,其中映日红花别样红、让学生在活动中养成良好的行为规范、深入开展净、静、平安活动等三篇相关经验在xx教育网发表。本人也被县委、县政府在XX年教师节表彰为养成教育工作先进个人。 3、德育工作扎实推进。本人撰写的xx联校加强作风整顿重落实、师德故事征文演讲赛、德育经验交流会、庆六一活动丰富多彩等四篇相关报道在xx教育网刊登,工作成绩得到上级的首肯。 4、组织班主任教师九人参加县级开展的班主任培训,经考试全部合格,持证上岗。 5、迎接县级相关检查,受到好评,校园文化
15、建设特色鲜明,得到上级有关部门的高度赞赏。 通过今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌焕然一新,各项工作都充满了生机与活力,我清醒的知道,所有成绩的取得是全体教职工团结一心,吃苦创业,勇于创新,争先创优,扎实工作的结果。我更清醒的看到,由于自己工作经验的不足,好多方面还需进一步学习探索,并希望在上级领导的大力支持下,依靠大家的共同努力,切实加以解决,从而促使自己的管理水平上一个台阶。 小学副校长述职报告 篇二 我叫,自xxxx年8月理顺中小学管理体制后我继续担任过xx镇中心小学副校长。这三年里,我先后分管中心小学校本部教学常规管理、学校电教、特长生培养、校长办公室日常工作等,现将三年来的工作情况
16、汇报如下: 一、政治思想方面 我自始至终把思想政治素质的提高当做各项工作的第一要务,坚持做到认真学习各项教育法律法规、教育政策,提高自己的政治理论素养,认真研读学校和个人订阅的教育管理方面的刊物,提高自己驾驭政策理论的水平,同时将学到的理论运用到管理实践中,在教学管理上认真落实教育“三个面向”的要求,认真学习上级部门的文件法规,领会上级政策意图,扎实执行上级教育主管部门的方针,让我的管理沿着正确的轨道前进。 二、我眼中的副校长岗位职责 1、以身作则,率先垂范。 走上这个岗位之后,我的第一个认识是以身作则,在我的头脑中一直认为自己首先应该模范践行学校的各项制度,如果我个人都不能落实制度要求,那么
17、我就没有资格和讲话条件去要求我的同事。于是,我在工作中处处严格要求自己。三年来,我一直担任语文、数学教学任务,并且我带的班是全校人数最多的,0708学年度我所带的四年级46人,是全校最大的班级,0809学年度我所带的四年级58人,是全校的最大班级,人数比学校的最小班级的二倍还要多。为了提高教师的教学研究积极性,我曾主持起草了比较苛刻但又有激励性的教研活动制度,为了让这一制度得到落实,我总是准时参加教研活动,带头交流听课感受,及时书写评课稿,积极交流各种经验,认真完成教研组布置的各项任务,我这样做不是为了得到制度中的微不足道的奖励,而是想让教学研究成为一种长效机制,推动学校更有后劲的发展,更有潜
18、力的前进。为了让学困生培养制度得到落实,真正转化一批学困生,我也确定培养对象,制定详细可行的培养方案,利用休息时间对他们进行单独辅导,交给他们好的学习方法。为了鼓励教师出全勤满勤,虽然学校没有关于出勤的制度或者是奖励,我也同样每周准时赶到学校,不到万不得己绝不耽误一小时。我这样做的目的是实践以身作则的原则,也是想通过我的行动来感染一批人、带动一批人,让学校的制度能推行开来,让制度的要求变成教师的自觉行动,让更多的人在工作上更有干劲。 2、虚心接受领导的批评,耐心倾听老师的意见。 副校长这样一个特殊的位置就是处在一个夹层中间,领导看到工作没有铺开,工作没有成绩,首先要批评我,教师工作中的不理解也
19、经常找我提出自己的意见。这三年来,苏校长为了推动学校的工作向前发展,没有少给我和分管人员批评,但是我从来没有因为受到严厉的批评而放松工作,也没有因为受到批评而心生怨言,更没有对人产生成见,我总是和教导处的一班人精诚一致,商量工作应该怎样按领导的指点改进,让工作能很好的铺展开来。我也受到了不少中层领导的责难和教师指责,回忆起来,除了只有一次和田雪娇老师在会场外争执起来外,其余的都是我把委屈放在心里,下来之后认真反思自己工作中的不足,查找自己存在的问题,然后寻思着怎么把老师反映的问题很好的解决,要么自己亲自去给人解释清楚,要么找一合适的领导给教师一个回复。 3、给校长出主意,当好校长的助手 教学质
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