八年级作文锦集6篇.docx
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1、八年级作文锦集6篇八班级作文 篇1 20xx0322,晴朗的天空,下起大雨,追梦的女孩受了伤,谁能帮她圆个梦?永不磨灭的钢琴梦! 20xx年3月22日,其实这一天并没有下雨,我所说的这个大雨,指的是我心中留下的阴影,由于就在这一天,我的手被同学用篮球打伤,左手的拇指被狠狠地掰了过去,严峻的韧带拉伤,不得不用石膏固定,那时候,我的心就像被刀割了一样,由于,我是一个从小宠爱音乐,宠爱弹钢琴的.女孩,要想弹好钢琴,我的手就是我最大的需要,可是我的手要是毁了,幻想的翅膀不就被折断了吗?当时,医生跟我说:“只有石膏固定,你的手才能有恢复的希望!”我听到这样的话,我心里彻底无望了,我似乎连想都不敢想,我的
2、手能变成什么样?那时候,我总想试着弹钢琴,然而,摆在眼前的却是及其残酷的现实,我的手被硬硬的石膏和厚厚的纱布紧紧缠围着,我根本无法将手伸开放!后来,我就想:坚持就是胜利,就这样,我写了一首歌,歌名叫我的钢琴梦这首歌的词和曲都是我的原创,虽然篇幅很短小,但是却足以表达了我当时的心情,使我从阴影中走了出来! 之后的一段日子里,我就以乐观的心态面对每一天,21天后,石膏拆掉了,拆掉以后是没有以前灵敏了,可我并没有哀痛,我用热水泡了一下手,到了其次天,我就发觉,我的手却奇迹般的灵敏了,可以活动活动,试着弹钢琴了!此时此刻,我又重新燃起了希望! 所以,人不要把事情看的太重了,人这一生难免会有挫折,假如你
3、不想方法将挫折跨过去,那么,你往往都会被挫折给战胜!将来,我会朝着幻想去努力,去追求,让我的生活布满阳光,让我的世界变得五彩缤纷,让我的明天更加奇妙! 八班级作文 篇2 世界文学宝库中,有一颗特别绚烂、特别刺眼的明珠唐诗。不说大家对唐诗了解甚多、烂熟于心,也对其略知七八吧! 公元8世纪初,正是唐朝兴隆繁盛之时,我们今日所说的“开元盛世”也不过如此,“青莲居士”李白为我们留下了众多耳熟能详的优秀作品,静夜思中对家乡的眷恋;望庐山瀑布中浪花飞溅的情景;蜀道难那宏伟磅礴的气概!与李白称之为“李杜”的杜甫,也为我们留下了不少脍炙人口的诗词,“随风潜入夜、润物细无声”是在教我们要感谢父母、敬重老师;“读
4、书破万卷,下笔如有神。”是在给我们传递真诚地教育;“白头搔更短,浑欲不胜簪”告知我们要为国尽心尽力。唐诗中蕴含的道理可不止这么一点,还有更多更多在等待我们去理解、去发掘、去积累啊! 我们读唐诗,为的是让诗人高尚的品质熏陶自我;我们读唐诗,是为了陶冶我们的情操;我们读唐诗,是为了使得我们人格更加高尚 好一句“生当作人杰,死亦为鬼雄。”谁能看出这是一位女诗人的豪情壮志?谁能明白她为何要痛斥世事? 好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”可见李白与好友之间的感情深厚、不舍分别之情。 好一句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”此时此刻在我们眼前呈现出衣服景色漂亮的山水图,鹜云齐飞,水天一色 唐诗,不
5、愧为我国文化珍宝,其深刻含义、短小精妙是无一能比的!我赞颂唐诗,唐诗之美是空前绝后的,它的感情、着实令我为之折服。 八班级作文 篇3 古往今来,有不少诗人与作家用海来赞颂学问的浅显与无尽。也有人用它来比方人生的澎湃与安静。海的怒,海的静几乎给人生以诠释。 我没有去看过海,只是读过关于海的文章。海的美,海的奇,海的壮阔,海里无穷的生物谁能把壮阔的大海与人生联系在一起。而就是这毫不在意之间,人生与海之间,早已有了一根栓的紧紧的绳索。 我也没有听过海,只是听别人说海的声音有时像是在哭,有时又像在演奏一首奇异的歌曲。 今日,我站在窗前,任由夏日略带凉快的风抚过脸颊。轻轻闭上眼,感觉仿佛来到了海边,海浪
6、拍打着沙滩,也送上来一些漂亮的贝壳。吹着凉快的海风思绪仿佛在倒退退到了一个我自己也不知道的地方。 望着四周一样的天气,却少了一阵热风;一样的植物,却少了几分茂密;一样的楼房,却被风雨无情的划上了岁月的痕迹;人们一样的笑脸,却少了几分年轻人生就是这样,看似一样的事物,其实早已被岁月刻上了永久的痕迹。海何尝不是如此,在人们看来,它只是一年四季不停地拍打着海滩,从未转变,但谁又想到过海要经过多少风吹雨打,多少岁月的消逝,多少命运的戏弄,才能形成这美丽的景象? 走出对海的幻想,四周已有了一片冷暖交叉的灯光,远方已变得模糊不清。 眼泪流进嘴里,有一丝苦涩。就像海水一样冰凉。 于是,“看”着海,“听”着海
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