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1、优秀学生代表发言稿集合15篇优秀同学代表发言稿1 老师们、同学们: 下午好!今日是彭州市中职同学文明风采展演的日子!在这里,我瑾代表教育局对活动的隆重开展表示喧闹的庆贺! 中职同学“文明风采”是学校校内文化的浓缩,是学校办学特色的.呈现,也是全体师生魅力呈现的一个平台。有了全体师生的热心参与和澎湃激情,本届活动多姿多彩,布满生气和活力。 成都石化工业学校的这届竞赛从1月初开头,历时2个多月,内容涵盖了“幻想照我前行”、“我眼中的传统文化”、“创业之星”征文,职业生涯规划设计,“志愿服务剪影”“奋斗的青春最美丽”“最美中国”摄影和微电影,“生态文明”“生命平安”为主题的动漫设计,“中国梦我的梦”
2、“诚行天下”演讲赛项、“中华才艺”表演6大类15项竞赛,规模大、参与人数多、节目丰富、成果丰硕。 成都石化工业学校以“自强不息,止于至善”为校训,20xx年学校在原三所职业学校的基础上完成了整合。学校坚持“德育为先、技能为重、素养为本”的目标,开展了一系列丰富多彩的活动,曾多次在中职同学风采大赛上获国家级组织奖,为彭州职业教育在成都市争得了一席之地。 我信任,在丰富多彩的活动中,同学们的艺术才能得到了充分熬炼,艺术素养得到了和谐进展,更学会了欣赏美、制造美,学会了生活,学会了做人。 我真诚地希望全体同学以本届“中职同学文明风采”为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界,连续发扬在本届中职
3、同学“文明风采”中表现出来的团队精神和敬业精神,以乐观向上的良好状态投入到今后的学习和工作中,为彭州打造“绿色、文化、时尚、开放”四张名片做出贡献! 最终,祝展演圆满成功!祝全校师生身体健康,万事如意! 感谢大家! 优秀同学代表发言稿2 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家上午好! 伴着清爽的秋风,沐着和暖的阳光,在这个明媚、清爽而又成熟的九月,我们带着光荣与幻想,伴着傲慢与欣慰,相聚于理想中的求学圣地XX一高,开头了人生中重要的三年高中生活。 这里是莘莘学子梦寐以求的学习殿堂,这里是实现幻想的高校摇篮!这里有严谨的教风,务实的学风,更有爱岗敬业、诲人不倦的老师。在全体老师的细心耕耘下,
4、在全体同学的勤奋努力下,一届又一届的优秀毕业生从这里腾飞。今日,我们为进入XX一高而高傲,同时,我们也深感肩负重担。XX一高的辉煌连续是我们的责任,也是我们自身价值的体现,我们将用飞扬的青春、跳动的热忱来续写一高的神话,用求知的艰辛和收获的欢快来填充我们生命的颜色! 在刚刚结束的军训中,我们已学到了武警战士铁的纪律和坚韧意志,我们将以昂扬的激情投入到新学期的.学习、生活中去。泛舟于无涯的学海中,我们乘风破浪;伫立于青春的舞台上,我们热忱挥洒;行走在坎坷的道路上,我们步伐坚决,我们必需在困难面前咬紧牙关,在竞争之潮中迎风扬帆! 当然,我们更要遵守学校的日常行为规范,自觉约束自己的行为,培育高尚的
5、社会公德,向全社会呈现一高学子的良好风采! 在此,我谨代表高一全体同学向学校和老师承诺,在接下来的一千多个日日夜夜,我们确定牢记父母的热切期望,听从老师的谆谆教育,以历年高考骄子为榜样。扬起自己的理想之帆,做到:困难面前,绝不低头;挫折面前,决不气馁;成果面前,绝不高傲。不断充实自己,升华自己,实现自己的理想,为XX一高增光添彩。 最终真诚的祝愿XX一高这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天;愿三年后的我们,笑容如鲜花般芳香,阳光般绚烂! 感谢大家! 下面请同学们全体起立,举起右手,跟我宣誓; 我渴望成功,潜力无穷。 我肩负民族重托,胸怀父母深情。 我志存高远,脚踏实地,自强不息。 我强身健体,文明守
6、纪,拼搏进取。 我勤学好问,深思创优,全面进展。 誓做时代精英,誓做社会栋梁。 倾毕生心血,铸人生辉煌! 优秀同学代表发言稿3 各位领导、老师,孩子们: 大家下午好,今日,公元20xx年5月22日,距离高考仅剩16天,我们进行隆重的集会共同庆祝,经过三年的高中学习同学们顺当的毕业了,在此我代表高三班级的全体老师向同学们表示喧闹的庆贺。虽然这个集会来得有点早,但在距离高考仅剩16天之际进行这次集会,更是考前的最终一次动员大会,因而意义非凡。 回首三年前,时间如白驹过隙。我还清晰地记得同学们刚入学时和大家说过,高中三年,一千多个日日夜夜由我们一起度过。不想时间荏苒,离别匆忙如期而至。 三年,有很多
7、事物值得回忆,有很多记忆值得珍藏。三年,我们或许不曾有惊天动地的事迹,但我们留下了深深的脚印。三年,我们有过喜怒哀乐,这些都深深地烙印在我们的脑海里。或许同学会说:三年的高中学习生活太枯燥太单调,尤其是高三,似乎每天行走的路线只有寝室、教室、食堂这“三点”,每天面对的只有没完没了的试卷与练习,每天要做的.事也只有那几件是的,现实的高中生活与我们想象的相去甚远,但我们一样精彩的走过来了,我们取得了一个又一个喜人的成果,我们在这过程中渐渐长大,学会了如何做人,学会了如何学习等等,也正是这些构成这三年奇妙的回忆。有人说,高中的生活是最值得回忆,我想说的也正是这些吧。 同学们,不要等到最终一次再来回忆
8、第一次,不要等到最终一次才明白要珍惜。珍惜过去的一切,以后的路会走更平坦;珍惜现在的一切,将来的路会走更遥远;珍惜身边的一切,生活会变得更精彩。同学们,请珍惜身边老师、同学,珍惜所剩无多的在衢高学习生活的时间吧。前几天有位同学来我这儿请假,把时间写成了4月,当时我写了几句话:假如是4月,多么奇妙,草长莺飞,我们曾经一起去踏春,去烧烤;假如是4月,多么愉悦,万物萌生,我们曾经一起细数路边雨后的春笋。但这只是假如,20xx年的4月已经一去不复返了,我们正踏着5月的征程仰头迎面6月的来到。 三年前,未免稚气的同学们怀揣理想和希望,来到衢高,开头追逐理想的征程。到而今,同学们已成人,不再是那个稚气未脱
9、的孩子;坚决着那份执着,坚守着那个能够让自己心静的幻想。学会宽容,冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花布满,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得苦痛,有泪可洒,却不是悲凉。”我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包涵,让世界因此而更美丽,让生活因此而欢快从容。心存感谢,感谢衢高我们的母校,是她让我们成长;感谢老师,是他们教给我们学问;感谢同学,是他们留给我们最年青的记忆。母校,曾有人这样说过,只允许自己心理默念,绝不容许他人嘴上诋毁。我想这可能就是一种情结,作为每个走出去的衢高学子都应当有这样的情结;这更是一种傲慢感,今日你
10、以衢高为荣,明天衢高将以你荣。 我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:“财宝不是真正的伴侣,伴侣才是永久的财宝。”千金易得,友情难求,三年的同窗情意,是你们人生最大的一笔财宝。我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天际,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、相互鼓舞、相互支持。 我们期盼,你们能独立面对将来。即将在我们面前开放的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,它会有荆棘,也有坎坷;会有冷雨,也有冰霜。面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。 同学们,今日的毕业典礼,不是庆祝“结束”,而是欢呼开头;不是纪念“完成”,而是宣告进步。毕业,不仅是人
11、生一个阶段的结束,更是一个新的征程的开端。成人,绝不是简洁的年龄上的增长,它更意味着你的生命被赐予更崇高的责任和使命。请信任,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。 最终,老师希望今日的你们是欢快的,今年的你们是顺当的,今生的你们是幸福的,今世的你们是健康的! 感谢! 优秀同学代表发言稿4 虽然说我来到这所学校只有短短一年的时间,但在这一年中,我却收获颇丰,感受颇深。在我看来就像一个温和的大家庭,我们每一个家庭成员在这里都受到了无微不至的关怀。生活中,为了保证我们的身体健康,有充分的能量,每天其次节课下课,我们都能吃到可口的课间餐;为了保证我们的养分均衡,学校又细心制定了每天中午的食谱,荤素搭配
12、,美味极了。平日里,有同同学病了,老师们都会关切地嘘寒问暖;有同学在学习或生活上遇到困难,老师也会急躁解决。老师们都很敬业,认真备课、上课、批改试卷和作业,常常连节假日都不能休息,有的老师甚至带病坚持来讲课!为了更好地与家长沟通,保持通畅的联系,学校还建立了家校联系制度,想得真是太周到了!学校对课程设置也别具匠心。不仅课程种类繁多,内容丰富好玩,有着其他许多学校都没有的“特色科目”,比如语文拓展、英语阅读、时事等,丰富了我们的课外学问,而且不“厚此薄彼”,主科占一大半课。可是在以前的学校里,我们就不是这样,学的都是书本上的学问,几乎没有任何拓展,英语上一册牛津要整整一个学期,数学一册基本的教材
13、也教得费劲的不得了,语文仅学一本苏教版。虽然基础学问学得还不错,但课外学问实在是有些缺乏。布置的作业也都是什么AB卷、抄词、默课文之类的简洁而又费时费劲的“死作业”。可是在苏杰却大不一样。作业少而精,英语多以周末卷、作业卷的形式消逝,上面的题目都是老师细心选编出的,更需要我们动脑思考,难度较之以前大了不少。同时还配有少量难度大、有针对性的练习册,例如小升初英语力气测试等。因此六班级一年下来,我的学习有了长足的进步,尤其是英语方面,连妈妈都说我的词汇量大了,课外学问懂得多了。也的确,以前一看到一大段一大段的阅读我就头大,尽管现在读英语文章时还会有一些生词,但是我已经能够做到静下心来逐步地把一篇文
14、章看完、看懂。而对于数学,学校则特地设立了两门课:数学和数学思维。两门课间既有联系,又难度不等,通过书和练习卷系统地将学校基本的数学内容过了一遍。我觉得很有用!这样下来,我的提高特别快,思维更灵敏了,解题力气也更强了。 不仅如此,上课时,老师还会接受做玩耍,进行小竞赛等形式让我们轻松学习、在欢快中学习。在英语阅读课上,我们和老师一起读英语小故事,做题目,在笑声中把握更多的词组、句型,我们的英语独立阅读力气得到了很大提高;在语文拓展课上,我们轻松读历史,学诗词,看南京,知道了不少典故和文学常识,对语文也更感爱好了;在百科拓展课上,我们通过幻灯片看到了奇异宽敞的科学世界,学到了许多课本之外的学问;
15、在时事课上,我们了解到世界各地最近发生的重大大事,科技领域的最新发觉,着实长了不少见识我觉得,在这里一年的.学习对我能够考上树人中学有着莫大的关怀!在学校,我们不仅从课堂上学到许多学问,还在多项活动中增长了才能。在趣味运动会上,同学们你追我赶,奋勇拼搏,来之不易的胜利让我看到团队的巨大力气与合作的重要性;在科学小制作竞赛中,同学们发挥其思妙想,进行创作,还尝试着写小论文,我惊异地发觉,原来大千世界隐蔽着那么多的科学神奇;春秋游,我们赏美景,玩玩耍,在阳光下尽情追逐奔跑,释放生命的活力 这里的活动缤纷多彩,使我们的生活更富趣味,更加精彩。我们在欢快中成长。 时间飞速,当年,带着惊奇与期盼,我走进
16、苏杰;今日,怀着依恋与感恩,我告辞苏杰。在苏杰的日子难以遗忘,这里有友爱的同学,敬业的老师,布满着书香的氛围,纯真而奇妙。在苏杰,我们变得更加勇敢,更加友善,更加自信,更加优秀。苏杰,赐予了我们太多太多!不仅仅是学问,更多的,是爱与关怀,是人生健康成长的启蒙。 最终,我想说:感谢苏杰! 优秀同学代表发言稿5 敬重的各位领导,老师,友爱的同学们: 下午好! 今日是宏大的五四青年节,这是个值得炎黄子孙永久牢记的日子。在场的各位,当你走在春风里,遥想90年前的今日时,你是否感到了历史的沧桑和青年的光荣?当你走在阳光下,仰视明丽的五星红旗时,你是否意识到肩上的重任和民族振兴的希望?而我们作为新世纪的青
17、少年,是否曾经思考过:五四,给我们留下了什么?面对五四,我们又该做些什么? 天下兴亡,匹夫有责。五四运动最根本的精神是爱国,爱国主义是我们中华民族的光荣传统。民族危难之时,热血青年挺身而出,高喊着外争国权,内出国贼,还我*的口号。那口号,震天动地,它汇合了一代青年的激情,发出了一个民族的呐喊,表现了一代爱国青年的猛烈历史责任感,宣告了中华民族的宏大觉醒。 历史车轮滚滚碾过了90年征程。90年的风雨见证了中国走向富强,民主,文明的坎坷历程。在今日这个学问经济和人才竞争的时代,爱国不是一句漂亮的口号,而应体现在我们的一举一动中。我们应树立远大的理想,胸怀报国之志,争做世纪栋梁!这也正符合五四的进步
18、,民主,科学的精神。当年,五四的先驱们用青春和热血谱写了一曲曲可歌可泣的赞歌。今日,欣逢这样一个海阔任鱼跃,天高任鸟飞的开平盛世,我们怎能不珍惜这奇妙的青春时间?但任何事情不是一蹴而就的。不管是学习还是工作,都需要坚韧拼搏,坚韧不拔的精神。要敢于面对困难,擅长迎接挑战,在奋斗中建功立业。同学们,我们要从我做起,从现在做起,用实际行动来证明自己的实力。不经受风雨,怎能见彩虹?我们不需要好言壮志。只需志存高远,脚踏实地,在实践中磨练意志,砥砺品德。 友爱的同学们,青春是布满生命力和制造力的绚烂年华,历史阅历告知我们:青春只有同科学学问结合在一起,同爱国进步结合在一起,同先进的思想理论结合在一起,同
19、国家和人民的需要结合在一起,才能大有作为,这就是五四的主要内核。 同学们!是千里马,就应嘶风长鸣;是龙的后代,就要腾飞起舞。让我们高举五四精神的火炬,乐观投入到学习中去,投入到中华民族的宏大振兴中去吧! 优秀同学代表发言稿6 敬重的老师、友爱的同学们: 大家好! 我是来自X班级的XXX,今日我们怀着感动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的同学代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向始终关怀我们学习的各位老师表示诚意的感谢和崇高的敬意! 鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远今日我很兴奋能代表全体同学在这里发言
20、,为的是感谢老师们对我们无私的关爱。 首先,我们要感谢文山学校,这里有先进教学理念的领导,有优秀的老师队伍。是这里吸引着我们投入她温和的怀抱,是这里让我们每一个人都成为一道独特的风景,是这里让我们健壮成长。 其次,我们还要感谢全部的老师,是你们的谆谆教育,是你们的言行榜样,是你们的无私关爱,点燃了我们心里和善的明灯,培育了我们明净的赤心;是你们给了我们亲切的关怀和人格的敬重,使我们学会了关怀和敬重别人,以及关怀与被关怀,敬重与被敬重,同时造就了我们博爱的精神、和善的心灵和感恩的情怀。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,信任在学校领导的.关怀和老师的辛勤培育下,经过不懈
21、的努力,我们确定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格同学,给社会、给学校、给家庭交一份满意的答卷。 敬重的领导、老师,友爱的同学们,成果只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我们不会沉醉在今日的掌声中。我们确定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在文山学校这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。 优秀同学代表发言稿7 敬重的各位家长: 您们好! 特殊感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五3班的文娱委员莫惠雅。今日,由我来总结一下我们班纪律方面的问题。 其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的
22、坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学习也得不到多大的进步。 为什么以前我们班的成果总是比别人差呢?那就是由于别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成果总是比别人差。 这两个学期,在我们黄老师个谭老师的严格管教下,我们的成果最终走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是黄鸿辉和李启威同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是由于这样,不把老师放在眼里,不敬重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。所以,很多老师都会向黄老师个谭老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中
23、午作业,而周栩正和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会宠爱我们。 我的发言就到这里,感谢各位家长。 优秀同学代表发言稿8 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家好!我是政治与公共管理学院级政治学与行政学专业的杨彬,很荣幸能作为获奖同学代表在这里发言,对我来说,今日还是一个特殊的日子,是我的生日,我觉得,这一份荣誉,是我22年来收到的最珍贵、最有意义、最值得我珍藏回忆的生日礼物。首先我谨代表我个人和全部的获奖同学感谢学校给了我们这样一个激励自我、成就幻想的舞台和机会,感
24、谢学校领导、老师对我们不懈努力赐予的确定和鼓舞,是你们的支持与鼓舞,给了我们自强不息的士气,荡起了我们奋进的激情,放飞了我们追求理想的翅膀。感谢您!(鞠躬) 此时此刻,当站在这个领奖台上,我的心里感慨万千。转瞬之间,我已经成为了一名大四的同学,回首过去的三年时间,我的高校和大家一样,也是紧急、充实而又精彩缤纷。记得有人问过我,杨彬,你高校的优秀是高中学习积淀的吗?我说,其实不是。从学校到高中,我始终是一个很平凡的同学,每每看到那些优秀的同学们在各个场合呈现着他们自信的风采,说不艳羡是不行能的。所以,进入高校后,我开头尝试那些我从未做过的事情:参加国家级学科竞赛、竞选同学会、参与老师的项目课题,
25、甚至是在课堂上乐观发言我觉得我能有今日这样一点点的小成果,很重要的一个缘由就是我迈出了向自己挑战的第一步。还有人问过我,杨彬,你做同学会主席,又做志愿者,又参与基层团组织实践,你是怎样平衡好学业和同学会工作以及社会实践之间的关系的呢?在我看来啊,高校生活虽然丰富多彩,但专业学习毕竟还是我们作为同学的本职。高校相比较于高中,学习方式转变了许多,高校的学习更倾向于自主学习,学习的自觉性、自主性特殊重要。所以合理地规划自己的生活和学习无疑是最重要的,当然,学校的学风创优、高校生文明行为养成教育也为我们供应了一个良好的学习氛围,文明是沉淀出来的,养成要靠我们每一个人,就像刚才我们这些获得文明标兵,先进
26、个人的同学们一样,其实每一位山青学子都在享受着高校生文明行为养成教育实施所带来的福利,这种福利,外化在环境熏陶,内化于自我约束。在这样的一种环境下,努力学好专业学问,并在业余时间对自己感爱好的领域深化钻研。文明修身,立德树人,多彩的高校生活不但不会耽搁我们的专业学习,相反,只会促进我们专业成果的提升,提高我们的综合素养,我想,这也是我们在座每一位获奖同学的共同体会和感受。 今日,我们受到了表彰,获得了荣誉,这是学校对我们取得小小成果的一种确定。不过,我们也深知,有了这份荣誉并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生的旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。所以,奖学金并不是我
27、们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。在这里我也代表我们全体获奖同学表态,我们确定会珍惜今日所获得的荣誉,在今后的学习、生活中,尽善尽美地去完成每一件事情,肩负时代责任,高扬理想风帆,增加专业学问,提高为人风度,坚决做人品性,让这些学问、风度和品性成就一个有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的当代高校生! 最终,祝各位领导、老师身体健康、工作顺当,祝同学们前程似锦,马到成功! 感谢大家! 优秀同学代表发言稿9 我是高一(7)班的付煜林。很荣幸有这个机会跟大家一起沟通学习心得。今日抛开具体学科的学习方法不谈,就谈谈学习过程中要留意的三个问题吧。 第一点是提高专注度。 何为专注度?
28、也就是留意力。刚进高中的时候,我的专注度并不高,每天上自习课或考试时,只要窗户边有人经过或有同学发出一点声音,就会扭头去看。所以尽管那段时间我很努力,学习成果总无法提高。 后来,在老师的提示下,我开头有意识地培育自己的专注度。主要做到三点:一是制定学习方案。针对课程支配和自己的薄弱科目,制定每周学习方案,然后做到当天任务当日完成,哪怕到晚上11点。二是上课认真听讲。每节课尽力做到全神贯注,边听边思,跟随老师的节奏,并乐观举手回答问题。三是晚自习尽量独立完成习题,保持独立思考的习惯,不能动不动就跟同桌开展喧闹的争辩,身边有什么动静尽量不掺合,更不能跟着起哄等等。经过四个月的不懈努力,最终有所改进
29、。只要日积月累,养成习惯,成果自然就上来了。 其次点是留意细节。 有一句大家都很生疏的话叫“细节准备成败”,很多同学在考试结束后认为自己是149或者150分,可为什么分数一出来只有120或130分呢?有同学把这归结为“我不过是把题目看错了”或“我就是计算错了而已”,但是莫非计算和审题错误就不是错误吗? 上学期期中考试之前,为了能够取得较好的成果,我把六门课全部考试中因不留意细节而做错的题目全部整理在一个小本子上,随身携带,每天有空就拿出来看看,直到烂熟于心。这次期末考试能考全班第一名,就是由于细节方面基本没出错。大家想一想,假如我们能在平常的每场考试中做到细心,那么尽管有些难题不会做,考试分数
30、也确定是比较理想的。众所周知,近几年高考的数学是不难的,可为什么有人可以考到150,有人却只有120分呢?缘由往往不是在难题上,而是在那些基础题上。假如大家能在平常就不断督促自己留意细节,在高考时,就不会有那么多不该犯的错误了。 第三点是不断复习。 在学习的过程中,复习是很重要的。我们的学习节奏很快,假如不留意复习,经常是学好了这科,忘掉了那科。 怎么复习呢?我认为要达到三重境界。第一重境界是“书读百遍,其义自见”。我们要通过复习,夯实基础,语文我们就要多阅读,多记忆,特别是经典篇目。理科就是要有针对性的多刷题,通过刷题,多见识各种题型,熟记各类公式。其次重境界是“举一反三,灵敏运用”。我们学
31、文言文、英语,包括数理化,都有语法,有公式,在复习的过程中要擅长归类分析,触类旁通。第三重境界是“温故而知新”。一般来说,当我们刚学习某个学问点时,会感到特殊生疏,但是,在经过一遍又一遍的复习之后,感觉这些也不会那么难学了,越学越有劲头了。这就是孔子说的“学而时习之,不亦说乎”? 值得留意的是,在复习之前确定要列方案,没有方案的复习是无头绪的、没条理的。我一般是列出2至3周的总方案,再依据每一天的课余时间,作出当天的方案,这样既可以保证复习的全面性,又不会使自己太累。 学习如逆水行舟,不进则退。班级比我优秀的同学有很多,以后我确定会虚心请教、取长补短。最终祝同学们在以后的学习中越来越顺当,在这
32、学期的期中考试中取得理想的成果,为学校争光。 优秀同学代表发言稿10 各位家长伴侣们: 大家好! 老师支配我在这里发言,与大家沟通一下教育孩子的。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,由于xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好同学好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的对与错,所以今日,我在这里主要也是讲一点零碎的,希望与大家一起探讨。 一、消退家庭教育中的几种误区 很多时候,在跟老师伴侣们聊起教育孩子的话题时,信任也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培育孩
33、子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、欢快一般地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能观看以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心进展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子共性健康成长的现象;比如关注子女的学问、智力与成果,但对培育良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关怀子女的身体健康,对心理健康的熟识与指导不足等等。 对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是特殊有必要的,从我自己的阅读阅历来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面
34、的学问是我们做为家长必需了解的,把握孩子的心理,学习关于学校生言语的进展、留意的特点和培育、认知情感意志的进展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本学校生心理学,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理进展上的作用”、“学习成为学校生的主导活动”等等相关学问,比如书中告知我们学校生思维进展一二班级为一个阶段,三四班级为一个阶段,到五班级时另一阶段,四五班级之间有一个思维进展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的教育;其次类是关于教育理念的,比如好妈妈赛过好老师等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书
35、我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要把握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞,我们要依据孩子的性格特征把握好表扬和批判的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不行盲目仿照;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己宠爱的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如傅雷家书,比如杨绛的我们仨,又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致,
36、点滴絮语,情怀脚印,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是由于觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与奇妙价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。由于我和xx爸爸都是,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天
37、的作业状况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小伴侣们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做玩耍,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。依据这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的消遣聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的欢快。当然,间或在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小担当一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照看人,会受
38、到同学的欢迎。 二是培育良好的学习习惯 良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今日我特别想谈的是培育孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是由于虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中查找欢快的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基
39、本是去小操场跑跳玩乐为主,思索一再,我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢快的玩乐时间,而xx的品性气质也不愿定就要按着我的理想去进展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 优秀同学代表发言稿11 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 我是208班的xx,今日代表获奖同学发言,我感到特殊荣幸。诚意地感谢学校、老师和同学。感谢学校给了我们进展的环境,感谢老师给了我们巨大的鼓舞,感谢同学给了我们无私的关怀。 回顾进入坡头中学以来的生活,我们收获了很多,老师的激励和启
40、迪,教给我们无尽的学问;家长的辛勤付出,尽其所能为我们制造良好的生活环境;学校给我们宽敞漂亮的学习环境,让我们能够德智体美劳均衡进展。 但是哪怕这一切都达到最好,哪怕我们有最好的老师,最好的家长和最优秀的学校,假如我们不努力去履行我们的责任,学习大量的新学问,不断地充实自己,那么这一切都会是徒劳。 没错,我们要学会对身边的这些付出表示感谢,“天生我材必有用”,每个人都有自己的爱好和特长,而学习则为我们发挥才能以及培育幻想供应了机会。或许你想成为一名作家,写出漂亮的文字发表在报刊和书籍上但假如你不在语文课上练习写作,你不会发觉自己有这样的.天赋;或许你想成为一名科学家,研制治疗癌症的药物或探究宇
41、宙但假如你不在生物课、化学课和物理课上好好听讲、多做试验,你也不会发觉自己有这样的才能;或许你想成为一名律师或从政但假如你不参加班委成为班干部管理班级,你也不会发觉自己的才能。无论你的幻想是什么,无论你想从事什么职业、对国家有什么贡献,学习是必不行少的,任何幻想都需要汗水、学习和成长。 学习最重要的就是踏实、毅力和不轻言放弃的精神。我们很清楚,前方的路不行能平坦,压力也会日益增大,但我们决不要畏缩!当你在题海中巡游而茫然无助时,当你绞尽脑汁而一无所获时,当你精神崩溃几近放弃时,调整好心态和精神状态,不要放弃。你的懒散、松懈、拖延症,或是你的天资、出身、经济条件,都不是放弃学习的借口,将来只能由
42、自己书写,同时,我们还应当记住一点:实现人生价值的最有效的方式,就是让自己变得更强。查找到适合自己的学习方法,提高学习的效率,不懂的学问要准时向老师请教,多多勉励自己。对将来和幻想要布满希望与信念,发掘才能,超越自我,坚持不懈,永不放弃,不要可怕失败,由于无论结果如何,我们都是自己的高傲! 同学们,让我们携手共进,更加努力拼搏,为学校、为人生的明天,再添辉煌! 感谢大家! 优秀同学代表发言稿12 敬重的爷爷奶奶、爸爸妈妈: 上午好! 我是三班级16班的班长XX,我代表我班全体同学欢迎你们的到来。我们的班集体有24人,同学们团结友爱,勤奋进取,班级的纪律在学校有口皆碑。我在这里我要感谢我们的班主
43、任龚老师,是她像妈妈一样照看我们,教育我们,我们从懵懵懂懂变得彬彬有礼,从贪玩任性变得勤奋乖巧。我也要感谢我们的爷爷奶奶,爸爸妈妈,是您的培育才使我们慢慢长大。今日我们团聚一堂,我们将尽最大的努力来向您呈现自我,让您为我而高傲! 感谢大家! 优秀同学代表发言稿13 敬重的各位老师、家长们,你们好: 先来个自我介绍吧,我是xxx的妈妈,由于孩子的接送都由外公代劳了,所以与家长伴侣们的见面机会不多。很早就期盼与各位“传奇中的”孩子他爸孩子他妈见面了,也希望三(8)班的家长们能借着孩子们六年同窗之谊,经常沟通、沟通,共同探讨家庭教育方面的阅历,成为好伴侣。 需要强调的是,我今日的发言决不是阅历推广,
44、只能算是谈一些我自身的看法和体会吧!不对的请大家批判指正。我始终认为教育是关乎两个方面的,其一是施教者,其二是受教者,假如任何一个方面出了问题,都会导致这项宏大工程的失败。 从施教者角度来说,家长要做一个明白的家长。 具体来说要做到两个方面: 首先,家长要努力提高自身素养,通过多种方式和途径学习:向孩子学习,向课本学习, 向老师学习,向其他家长学习。没有天生称职和优秀的家长,家长也是在不断的摸索、学习中查找到适合自己孩子的教育方法。我们要做孩子的好伙伴,亲近孩子,信任鼓舞孩子,身体力行,言传身教、宽严有度。我们家晚饭后通常是这样的场景:儿子做作业,他爸爸在电脑前加班,而我在不需要去办公室加班的
45、状况下,也看看书、学学英语。在目前的教育大环境下,谁都不会否认孩子们的课业压力很大,可假如让孩子看到,爸爸妈妈也很辛苦呀,白天上班,晚上不仅要加班还要学习,孩子会觉得,嗯,我不是孤军奋战,父母比我还要辛苦咧,某种意义上来说,是一种劝慰,可以缓解负面心情。上学期期末冲刺时,有几次作业特别多,又是数学卷子,又是作文的,儿子做功课到深夜,很明显看出他特殊疲乏,我心里其实很心疼,但是表面上却不能流露出来,我就对他说:下次,咱们把时间再抓紧点儿,效率提高点儿,不过看到你辛苦完成的一篇篇作业,确定很兴奋吧。这就是一分耕耘,一分收获。你看,对面的学校生哥哥还在连续挑灯夜战呢!妈妈不是也加班到这么晚吗?儿子原
46、来想埋怨一番的,一听这话,心情立马好转。 其次,家长要保持一颗平常心,自己先做到,不求优秀,至少合格,少一点功利心态。看问题偏重将来而淡化眼前,多给孩子时间和关注。在做人做事方面都应当顺应自然,胸怀博大,宽以待人。社会和学校我们左右不了,我们只有左右自己,首先把自己的状态调整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港湾,家长是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的。总而言之,希望将来孩子们长大后以生在自家为荣,懂事以后不会来责难我们。说到平常心,就不得不提如何看待“考试分数”的事儿了,哪个家长不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成果,分数毕竟是对前一阶段学习效果的检验,但是
47、家长应当更关注孩子的学习力气、态度、方法、爱好,以及对学问的真实把握状态。xxx这次数学测验分数不理想,我和他一块儿分析了试卷,并对错题进行了登记,可能由于有些日子没做试卷了,老毛病又犯了,浮躁、马虎,他自己也意识到了,对错误进行了总结。再举例说说上学期期末冲刺的事儿吧,记得当时每天做一份试卷,家长批改,我在批改完后,让他把错误的地方再做一遍,然后在他改正后的地方快乐地打上钩,由于他毕竟是孩子,需要一些浅显的成就感,需要大人赐予激励。你想啊,任何考试卷,只要修改,成果确定会高于原来的。这样,孩子就发觉了过程与结果的关联性,他就会知道学习要一点一滴地认真对待,才能成功。 父母把孩子扶上马,下面就该看孩子如何策马扬鞭了,所谓师傅领进门,修行靠自身。接下来再谈谈其次个方面从孩子的角度来说,他得做一个胸怀理想、勤奋努力的孩子。在座的各位都是从同学时代过来的,对于如何学习的问题确定是看法一箩筐。我个人是这样认为的,学习本身就是一件艰苦的事,不努力的人确定达不到他该有的高度。任何困难就怕认真二字,所以我特别强调认真二字,比如在强调上课认
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