关于小学暑假日记四篇.docx
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1、关于小学暑假日记四篇学校暑假日记 篇1 去过峨眉山的人都知道峨眉山是个有山有水的好地方,那儿的水是清亮见底的山泉小溪;那儿的山是高大出名的.绿色山峰;那儿的小动物活泼可爱,其中有一种可爱的小动物那就是灵猴。 灵猴是一种峨眉山野生的猴,或许是那些猴子具有猴子天生的本性,并与僧人长期相处等缘由,所以叫灵猴。 灵猴特别可爱,在我们过吊桥时,我发觉一只小猴像人一样先用手把身体打湿,再像青蛙一样“噗通”跳进水里,然后“轰”的一下从水里冒出来,用手擦擦脸,得意洋洋地走上岸,好像在说:“你看我多厉害呀,我都会潜水了!” 灵猴特别野,由于在我们要走的时候,妈妈悄悄告知我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,对不对?”
2、我向后一看,一只成年猴子果真把水拿去了,快速地跑到桥头,一下跳上桥墩,用牙把矿泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。 这些灵猴是不是即厌烦又可爱呢? 学校暑假日记 篇2 上周六,我去上奥数体验课时,老师给我们做了一个好玩“蹲站”玩耍。 这个玩耍的规章与“萝卜蹲”的玩耍不一样。当老师做一个动作时,我们必需做与他相反的动作,否则就会被淘汰。首先,老师选择了一个空旷的地方,让我们分男女排成四排,接着,他做了一个蹲下的动作,我们原来该站着不动,但是由于看得比较“专心”,所以有几个人就忘了要做与老师相反的动作,结果就被淘汰了。老师又做了一个右手摸左耳朵的动作,我也学着老师的动作,做了一个右手摸左耳朵
3、,结果这一轮,我也被无情地淘汰了。到了玩耍的最终,有一个六班级的小哥哥坚持了下来,获得了这个玩耍的最终胜利。老师告知我们:其实这是一个思维测试的玩耍,通过这个玩耍可以熬炼我们的思维反映力气。 这个玩耍真是太好玩了,我们不仅做了玩耍,还熬炼了思维反映,我真是太宠爱这个玩耍了。 学校暑假日记 篇3 现在已是炎炎夏日,太阳去从不手下留情,只是将温度越变越高,从不让一让雨,让我们地区来一次降雨,唉,现温度有38度到40度,很多人都兴致勃勃来到游泳馆游泳,我想象他们游泳的时候应当很凉快,我也想去游泳。 我想去游泳。可我不会游,除了不会游,也没有游泳衣,妈妈也不跟我买,让我很苦恼,在家和无聊又特殊的热唉我
4、真的想去游泳,妈妈你能给我买一件泳衣吗? 唉,炎炎夏日,竟然没有游泳的机会,真是惋惜啊,唉 学校暑假日记 篇4 我的暑假 学会自己一个人在家里呆着做饭,还算是悠哉悠哉,我的暑假日记。起码不用家长帮忙,也有涨进,练习不在马大哈,仔仔细细的检查了煤气灶,就由于这个,特地去看了一下死神来了,我平常是确定不看恐怖片但妈妈说:“这个片子就是特地教育我的。”先不说这个片子有多麽血腥,或者不切合实际。但有一点值得确定:那就是 一个小细节上的不留意就会造成危险,还会致命。其实是“死神”根本不存在,故事也只是人们编出来的 xx年7月20日 今日开头放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情
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