关于小学数学日记范文汇编8篇.docx

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1、关于小学数学日记范文汇编8篇学校数学日记 篇1 今日，我们数学课进行了写数字竞赛。开头我特别紧急，可怕到下课铃响时写不完，我心里就想：“不要怕，要努力”，老师在写字之前提示大家在写字时要做到“三个一”，我做到了。 在写的过程中我给自己说：“不紧急，就像平常做作业一样，”我写完了发觉下课铃还没响，我兴奋极了!在下午上课时，我得到了一张大大的喜报，上面写的是我在数字书写竞赛中获得“小小书法家”称号，我拿到喜报兴奋极了!我以后确定会更加努力! 学校数学日记 篇2 暑假里，爸爸妈妈带我去上海的金茂大厦玩。到了金茂大厦门口，我抬头一望，金茂大厦真高呀！爸爸告知我它有88层，每层高4米，我算了算：884=

2、352(米)。我推开门，跑进大厦的一楼大厅，哇！人真多呀！可以用人山人海来形容，那些人都在排队买票。爸爸也去买票了，票买回来后，我看了看，成人票每张50元，儿童票每张25元，妈妈说：“猜猜看，我们家一共花了多少元？”我立即说出了算式：502=100（元）100+25=125（元）。“爸爸，一共用了125元。”妈妈说：“你真棒！能解决生活中的数学问题。”到了坐电梯的地方，还是很多人，我估记了一下大约有200人在等电梯，我们大约等了10分钟才坐上电梯。哇噻!这个电梯可以坐下50人。开头广播了，里面说：“这座电梯是亚洲速度最快的电梯，是一架时间穿梭机，以每秒9米的速度往上。”过了40秒，就到了88层

3、，我连忙跑到窗旁看风景，咦！怎么外面的建筑物都变成小矮人了呢？ 学校数学日记 篇3 12月5日星期六 天气：多云 今日我学了9的乘法口诀，妈妈说：“今年你正好9岁，你来算算家里人的年龄是你岁数的几倍?你爷爷63岁，你爸爸36岁，你太爷89岁，开头算吧。”我按挨次背9的乘法口诀，一会儿就算出来了。爸爸的岁数是我的4倍，爷爷的岁数是我的7倍，太爷的岁数是我的9倍还多8岁。我把答案告知妈妈，妈妈夸我是个聪慧的好孩子，我的心里美滋滋的。 学校数学日记 篇4 在四班级下学期的时候，我学习了小数点。我还知道：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数点来表示。 前几天晚上，我做了一个有关

4、小数点的梦。一片宽敞的森林中，突然，响起了一阵号角声。原来，是动物运动会在今日正式开幕了!运动会中，有好几样竞赛项目。其中，人瞩目的是跑步、游泳和跳高这三个竞赛项目。经过一翻激烈的竞赛，最终的结果已经“出炉了”。跑步竞赛的结果是小马一分钟跑了406.31米;小羊一分钟跑了376.28米;而蜗牛一分钟则跑了129.726米。游泳竞赛的结果是小鱼一分钟游了197.63米;乌龟一分钟游了184.52米;蝌蚪一分钟游了152.431米。跳高竞赛的结果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米. 在预备公布竞赛结果的时候，狐狸对牛裁判说;“牛裁判，你看，这小数点芝麻一般大小。干脆啊，

5、不要小数点得了。”说着说着，她就把小数点给擦了。结果，每个项目的成果都转变了。最差的，全部变成的。例如：小马的跑步成果变成了40631米;小羊的跑步成果变成了37628米;而蜗牛的则变成了129726米。大家听到了结果，也不由的发出了疑问：蜗牛怎么成了跑步冠军呢?他平常不是慢吞吞的吗? 其次天早上起床，我明白了：小数点假如点错了地方，那就会造成很大失误。 老师点评：在你们的眼里，枯燥的数学成了一个奇异的童话世界，原本没有任何生命意义的阿拉伯数字和符号也成了一个个可爱的“宝宝”、“小伴侣”，于是那些枯燥的数字、符号也变得富有情趣和生命力了。老师从你的数学日记里不仅观看了你们别具一格的想象力，也观

6、看了你们对数学的宠爱。 学校数学日记 篇5 生活中的数学无处不在，总有一天它就会带来好运。 有一天，妈妈叫我去帮她买一些鸡蛋，给我10元钱，她叫我到市场上去先买鸡蛋，再买学习用品，说了一声就走了。我一边哼着歌，一边跑着，最终来到了市场上。我看着市场的停车场墙上写着长一百米，宽五十米。我在思考，怎么写这个数字呢？不会是：这个停车场是个长方形，周长是（10050）2，面积是10050说明这个停车场的.周长是300米，面积是5000平方米。就走进了市场里。 到了市场上我就先去找鸡蛋，找啊找，最终找到了鸡蛋，只见鸡蛋又大又圆，我问市场叔叔多少元钱，他说：原来这鸡蛋是2.5元一斤现在上涨价格了，现在要4

7、.5元。我给他10元钱，他找给我5.5元，我的算式是：104.55。5元，我心里想：该买什么学习用品呢？我左思右想，又来到了文具店里，发觉铅笔单价为1元，自动铅笔单价为2元，本子单价为0.5元，整套本子单价为5.5元，铅芯单价为1元，我的钱只有5.5元。该怎么办呢？我的想法是：先买一本本子、两支铅笔、一盒铅芯和一支自动铅笔。0.11215.5元，钱刚好。我付完钱后，快速跑回了家，我把鸡蛋给了妈妈，妈妈欢乐的笑了起来。孩子，你真棒！你已经长大了！还夸我是个懂事的好孩子。妈妈转过身就立刻去烧菜了。 生活中的数学无处不在，这次买菜，使我懂得了在生活中的数学。不管做哪件事数学计算都缺少不了。我确定要把

8、数学学的更好一些。 学校数学日记 篇6 我们在日常生活中经常会用到分数和百分数，但是毕竟什么时候用分数，什么时候用百分数呢？他们可以通用吗？带着这些问题，我进行了一些调查争论。 通过调查争论，我发觉：百分数是表示一个数占另一个数的几分之几。百分数也叫做百分率或者百分比。百分数后面不能带单位名称。百分数在农业生产、科学技术、各种试验有着特别广泛的应用，特别在进行调查统计、分析比较时，常要用到。例如：通过调查得知，每万人中又55.2%的人上过高校。明天的降水概率是10%，等等。 分数是把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。分数后面可以带具体名称。分数一般用在不太清楚具体精细数

9、据、比较模糊的时候。比如：我吃了一个西瓜的2/3。 虽然百分数和分数的意义不同，但是在日常生活中有时使用百分数和分数并没有很明确的界限，人们经常是依据生活习惯来使用。比如说，人们在说降水概率时，会说明天的降水概率是10%，而不会说明天的降水概率是特别之一。 所以，我觉得日常生活中毕竟什么时候用百分数还是分数，还是要通过平常的点滴积累。 学校数学日记 篇7 我家有5个暖气。我发觉我的屋的暖气一共有5个片，我们大卧房的.暖气共有6片，奶奶的屋的暖气有7片，客厅的暖气有15片。我知道我家暖气的片最多的屋是客厅。我还感觉到片数越多产生的热量也越大，屋子就越温柔。 今日上午数学考试，有两道题我不知道，有

10、：一个数与6的和是12，这个数是(6)。还有一个是看图列式题，我没法写。一开头，第一道题我写的是18，然后又想了想，是6吗?于是我写了6。我把这道题写到数练本上，回家问了妈妈，妈妈说：“6+()=12”我说：“6+6=12”妈妈说：“那就是6了”看来我写对了，也希望看图列式对! 学校数学日记 篇8 要想在考试中取得好成果就必需留意平常的练习与积累，为大家整理了补牙齿，小伴侣们确定要仔细阅读哦! 今日，妈妈带我去牙科医院看牙齿，由于我的牙齿上面消逝了很多小洞洞。医生给我检查以后说要补一补。补牙很痛，但是我能坚持住。 大约1个小时就补完了，一共补了8颗牙，每颗牙收费10元，妈妈问我应付多少元，我想8个10就是80，一共要80元钱，妈妈夸我口算力气强，算对了。这个医院的牙科医生是我妈妈的.同事，只收了我们50元，妈妈又问我优待了多少元，我想就不用想，是80-50=30元，妈妈笑着点了点头，说：“数学来源于生活。” 点评：小作者平常就擅长观看事物，她的学习乐观性很高，爱动脑筋，是个聪慧的孩子。 补牙齿就为大家整理到这，想要了解更多学校生辅导资料欢迎关注学校频道!6