关于2023幼师年度工作计划范文五篇.docx
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1、关于2023幼师年度工作计划范文五篇关于幼师年度工作方案范文篇1 这学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧赶忙绿的学期。 一、班级状况分析 我班有39名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师沟通问题,提出自己的想法、看法、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中订正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育,为幼儿进入学校做好前期工作。 二、教育教学方面 我们将连续贯彻幼儿
2、园教育纲要,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及丰富孩子的学问,拓展他们的视野。另外,依据孩子即将升入学校的需要,课适当教孩子书写简洁字以及拼音,使孩子们能够娴熟的把握。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素养才能教育好孩子,自己在新的一年里,要连续学习专业学问,提高专业水平,多向有阅历的老师请教,不断追求创新意识。 四、班级特色 1.做好充分的心理预备,培育幼儿的常规。 2.处理好任务之间的冲突,按方案完成各科教育教学任务。 3.为孩子的健康成长,提个良好的环境和氛围,培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的力气,为适应
3、学校打下良好的工作。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开价值的协作,要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历,以及反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园的所教学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。以上是新学期的工作方案,希望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。 关于幼师年度工作方案范文篇2 一、良好的进餐习惯。 培育幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食。不剩饭菜,细嚼慢咽。吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等。 二、良好学习环境 坚持每一天的
4、消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在洁净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。 三、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服洁净。 四、协作老师开展教学活动 做好课前预备,协作老师开展各项玩耍,关心管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。关心组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 五、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让
5、家长协作老师开班上教学工作。务必敬重家长,热忱服务。 六、用心进取开掘创新 深化学习教育学,心理学,教育方面等方面的学问,成果引入教学过程中。生疏把握现代教育技术的操作和应用。能够利用现代教育技术直观形象的呈现教学资料。有创新的精神,探究心理教学的教育模式。在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善。 七、提高自我素养 多方式、多途径学习,积累学问,丰富教学阅历,不断进行学问更新,不断调整自身的学问结构,以便适应幼儿教育需要。 关于幼师年度工作方案范文篇3 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”
6、的深化为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。 二、状况分析 上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣扬招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园老师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园进展态势良好。但在去年,我园师资状况比较紧急,最终由校领导及园领导的争论,我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学过程,我们始终将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对老师进行教学业务培训。去年,我们乐观参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿
7、早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。 三、工作目标 1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设;重视老师培训;供应多种平台学习熬炼;强化教育教学常规管理;提高老师的育人力气和水平。 2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长思考,具有确定理论高度和鉴赏力气的新型老师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥乐观影响的新型老师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务力气强的新型老师。 3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。老师可任意随堂听课,让老师成为在实践教学中不断进
8、取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。 4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老师进展,幼儿进展,幼儿园进展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。 四、主要工作 1、加强师德教育要想成为一名好老师,首先要成为一名具有良好师德的老师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求老师富有爱心、急躁和细心,因此师德教育是老师成长的基础。 (1)对老师进行,老师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。 (2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 4)坚持“
9、认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高老师工作乐观性为目的。 3、加强专业培训 (1)组织老师学习幼儿园教育指导纲要并进行争辩,不断更新教育观念。开展读书活动,鼓舞老师依据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间相互沟通学习心得,做好读书笔记。撰写老师笔记,月末交教学园长检查。 (2)加强教学常规管理,提高教育质量备好课是上好课的先决条件,老师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周
10、备课,并在业务学习的时候集中沟通、研讨。 关于幼师年度工作方案范文篇4 一、 园内基本状况 本学期我园开设了4个教学班分别是学前班、大、中、小四个班级,全园共有幼儿90人其中新入园幼儿30人,每教学班有老师1名,保育员1名。 二、 指导思想 从幼儿园管理条例、幼儿园工作规程为指导,认真学习教育部幼儿园教育指导纲要(试行)领悟纲要基本精神,把握纲要基本内容,努力为幼儿供应健康,丰富的生活环境,满足他们多方面进展的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有益于身心进展的阅历,促进每个幼儿富有共性的进展。 三、工作目标 1、 打造优质师资队伍,提高老师教育教学水平。 2、 认真学习,贯彻落实纲要精神,提高
11、教育教学实效,促进幼儿园全面进展。 3、 深化推动课程改革,构建体现园内本特色并促进幼儿园进展的园本课程。 4、 深化开展教育科研,留意过程管理,争取早出成果。 四、 具体工作 (一) 加强师资队伍建设,提高教育教学水平 全园老师在本学期的学习日中将认真学习,并对老师的学习进行达标考核。还要将学习过程中获得信息,学问与技能乐观转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完善结合。 (二)强化教育教学管理提高教育教学质量 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、主题活动、玩耍活动、餐点、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求坚持做好有关主题活动的调查表,制定每月检查
12、制度,每月公布检查状况,发觉问题准时解决,重视对个别幼儿的辅导建立家园联系定期开家长会及家长开放日,提高家教园地的质量。 2、开展扎实有效的教研活动 教研是教学的源泉,是教改的先导。教研活动为老师反思性学习与沟通搭建了平台,是老师们反思、沟通、争论的课堂。老师们擅长运用反思策略,提高自己的反思力气。在教学中努力做到“眼中有孩子,心中有目标、随时有教育”。各班级组老师要更紧密地联合起来,开展乐观,有效,扎实的教学争论活动。 3、连续做好教学业务档案资料的管理,留意各种教学资料的积累。 五、主要工作 工作重点 1 新学期预备工作 2 进入正常的教学活动 3 加强教学组织活动,提高教学质量 4 亲热
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