内部讲师管理制度3篇.docx
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1、内部讲师管理制度3篇【第1篇】企业内部讲师管理制度范文 讲师是一个企业内部设定的一个职务,目前来说,讲师这个职责是越来越吃香了,讲师主要参与一些培训方面的工作,对于公司的培训管理起着决定性的作用,下面企业管理网就为大家整理了企业内部讲师管理制度,请阅读下文。 1.目的 建立和培养一支高素质的讲师队伍,激励公司各级员工参与公司培训工作,规范公司内部讲师授课流程,保障公司培训工作的顺利开展,特制定本制度。 2.适用范围 内部讲师 3.日常管理 公司人力资源部 4.讲师资格认定 4.1部门经理及以上干部; 4.2具有高级职称或资格员工; 4.3在公司内的某些领域颇有造诣或业务精湛的其他员工。 5.讲
2、师的职责 5.1担任讲师者须总结和分享专业理论知识和实践经验; 5.2根据年度员工培训和发展需要,开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程; 5.3对公司和部门的培训活动有效组织和顺利开展负责; 5.4接受人力资源部安排的授课任务后,须按时上课,若因特殊原因不能按时上课的应提前一周通知人力资源部相关负责人; 5.5授课前需要根据课程资料,精心准备教案(需要提交人力资源部备案); 5.6讲师上课时必须着装规范,精神状态饱满,授课态度端正; 5.7根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料。同时应积极收集整理、加工、分析工作中与课程相关的案例,并提供给人力资源部作为课程资料的积累。
3、 6.讲师的权利 6.1在员工个人发展方面具有优先权,主要表现在员工绩效考核、后备干部选拔、技术职称评定方面; 6.2有优先参加外训的权利; 6.3为保证培训效果,可以向人力资源部申请购置相关书籍、资料、教具等。以上物品由人力资源部统一购买和管理。 7.讲师的培养 7.1讲师以自主学习与自我培训为主; 7.2公司将按计划组织对内部讲师的培训、集体学习等活动; 7.3公司为讲师提供课程、讲授方面的资源与支持。 8.保密责任 讲师不得向外泄露授课资料及外训时接授的资料,一经发现将做除名处理。 9.授课津贴 9.1讲师授课满意度评分为_(含)分以上,授课津贴_元/课时;讲师授课满意度评分为_(含)_
4、分,授课津贴_元/课时;讲师授课满意度评分_分以下,无授课津贴; 9.2讲师对新进员工培训及本部门员工培训无授课津贴; 9.3授课津贴随工资一起发放。 10.奖励和处罚 10.1奖励 10.1.1人力资源部在每年年终,对表现突出的讲师(每次授课满意度评分均在_分以上),授予“优秀讲师”称号,在公司范围内通报表扬并予以奖励; 10.1.2对连续_年被评为“优秀讲师”的员工,授予“模范讲师”称号,在公司范围内通报表扬并予以奖励。 10.2处罚 讲师如果在培训中出现以下违规现象,人力资源部视情节轻重给予停发课酬、在公司范围内通报批评、如果已取得称号的取消称号、暂停或取消讲师资格的处罚 10.2.1授
5、课多次迟到、无故不到者; 10.2.2一个年度内,授课满意度评分_分以下次数占总授课次数_%以上者; 10.2.3讲课内容严重违背公司立场和企业文化、宣导不良言行者。 11.其它 讲师在履行讲师职责时,其它各部门必须给予支持和配合。 12.解释权 本制度由人力资源部负责解释、操作、修订。 13.有效期 本制度自公布实施日开始起效 14.质量记录/表单 相关阅读:培训管理制度范例管理人员培训管理制度 【第2篇】食品公司内部讲师管理制度怎么写 食品股份公司内部讲师管理制度第一章 总则 第一条 目的为充分利用空调事业部内部的智力资源,积极培养和建设事业部兼职讲师队伍,发挥内部讲师在事业部整体培训教育
6、体系中的核心作用,特在人力资源开发与培训管理制度的基础上制定本管理办法。 第二条 适用范围本办法适用于空调事业部各种类型的培训,包括事业部一级的培训及各职能部、二级子公司组织的二级培训。 第二章 管理职责 第三条 归口管理人力资源部是内部讲师的归口管理部门,负责讲师的评聘及相关管理工作。 第四条 讲师工作职责1.根据事业部人力资源部的安排,展开相关内训课程;2.负责参与事业部年度培训效果工作总结,对培训方法、课程内容等提出改进建议,协助事业部培训主管完善事业部培训体系;3.负责培训学员的考勤和考核;4.负责编写或提供教材教案; 5.负责制作培训学员测试试卷及考后阅卷工作。 第三章 讲师资格评审
7、及程序 第八条 讲师类别讲师分储备讲师和正式讲师两类,讲师除了可以获得授课薪酬之外,还可以获得事业部组织的“讲师培训”(委外或外派),正式讲师等级资格证由人力资源部颁发审核,总经理审批。 第九条 外聘教师非本事业部人员(集团内员工)在为本事业部员工进行培训的过程中,经事业部人力资源部评审合格后,也可聘请其担任空调事业部讲师(等级评聘按照本办法)。 第十条 讲师评选条件1.具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,能在不影响工作的前提下积极配合事业部培训工作的开展;2.在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验;3.形象良好,有较好的语言表达能力;4.具备编写讲义、教材、测试题的能力。 第
8、十一条 等级评聘为了保证培训效果并激励讲师授课水平的自我提升,讲师按级付酬,正式讲师划分为三个等级,等级按培训效果调查表得分标准评聘。 第十二条内部讲师评聘程序如下:1.各单位推荐或个人自荐单位主管领导审核人力资源部审批,审批后的讲师将获得储备讲师的资格。 (见附表一内部讲师推荐表)2.人力资源部与各二级培训主管部门会适当安排储备讲师授课。 3.各二级培训主管部门安排内部讲师授课前应通知人力资源部有关讲师和课程安排事项,以便于人力资源部对讲师的授课情况进行跟踪; 跨单位聘请内部讲师时人力资源部提供必要的协调。 4.人力资源部组织,各二级培训主管部门协助对储备讲师的授课效果进行抽查(见附表三培训
9、效果调查表),对连续二次抽查得分低于60分的讲师,暂停安排授课,若因个人或组织需求,可按本规定重新申请。 5.各级讲师均可以提出升级申请(见附表二内部讲师资格评聘表),人力资源部受理申请并组织升级评聘,聘期半年。 满足以下标准可申请升级评聘: (1)连续两次考察授课均达到以下评分标准:三级讲师:7080分二级讲师:8090分一级讲师:90100分 (2)授课时数:三级讲师须授课6学时/年; 二级讲师须授课8学时/年; 一级讲师须授课12学时/年。 注:必要是人力资源部邀请专业人士参与评审。 6.人力资源部组织,各二级培训主管部门协助对正式讲师的授课效果进行抽查,连续二次抽查得分低于本级标准得分
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