体育活动个人总结8篇_1.docx
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1、体育活动个人总结8篇一个精彩的体育活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,来制定一份总结吧。书包范文为朋友们带来了体育活动个人总结8篇,希望能够给大家的写作带来一定的启发。体育个人工作总结 篇一 体育部个人工作总结 不知不觉,大一已经进行了大半了,两个多月的光阴从指缝间悄悄的流走。这学期是充满活力的一学期,我与部门的每一个成员都团结一致,恪守职责,为将体育部的工作开展的更宽更好而奋斗。以下是我在这学期前半阶段工作总结: 一、严查早操出勤,做好日常工作: 早操考勤是我部门日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院领导的高度重视和大力支持下我们制定了严厉的惩罚措施,我坚决贯彻这些条例,这让
2、我的工作开展更为顺利,出勤率也得到了明显提高。在以后的日子里,我会更加严格地检查学院里各班的早操情况、做好记录,尽力做好日常工作。 二、加强自身建设,锻炼我的能力: 体育部的自身建设好比部门的灵魂,也是我们工作能做得更好的基础。为了更好的培养我们大一的干事,这段时间中学长们把工作全权交给我们干事们完成。在早操的管理上,我们在取得院领导的同意下,制定了严格的惩罚措施;在开展“篮球赛”和“足球赛”以及排球赛、运动会选拔活动上,我们自主分配安排各项工作,活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。这样的锻炼发挥了我的主观能动性、创造性,在实践中我获得了宝贵的经验。我相信,我将来会做得更好! 三、
3、在学长的指导下,开展各项活动: 1、章鼓杯篮球赛 为了加深机电学院同学们之间的友谊以及各班的凝聚力,同时也为了锻炼同学们的身体素质,我们学院举办了“章鼓杯篮球赛”活动。全院大部分班级积极响应参加,比赛中运动员表现出了惊人的意志以及合作的团队精神,用精湛的球技和默契的配合征服了对手、征服了观众,赛出了水平,赛出了风格,赛出了成绩。让每一个人都感受到了体育的魅力,集体的温暖和纯真的友情。 2、足球赛 在足球赛上,我院运动员意气风发,斗志昂扬。他们细腻的脚法、默契的配合,巧妙的过人,犀利的射门??每一个动作都演绎着现代足球的性感与激情,充分展现了我们机电人良好的精神风貌。因为他们的顽强拼搏、永不放弃
4、,最终我们取得了亚军的好成绩。这为我们的一个多月的汗水付出,收获了一份满意的结果。同时也借此机会加强与各系之间的交流,促进全校的团结。 以上就是我在本学期的总结报告。虽然我的的工作在某些方面还存在着一些不足之处,但是在院老师们的重视下,在各位学长的领导下,在各兄弟部门的配合与帮助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也将以饱满的热情,负责的态度,创新的思维投入到工作当中去,我将不负众望,奋斗不息,力将我院的体育工作做得更加出色,把体育的快乐送到每一位同学手中! 机电工程学院体育部 附表1、个人简介: 体育活动总结 篇二 为了推动全国小学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自
5、然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的x,聂庄福和希望学校特举办了以“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科x动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。 一、活动安排: 低中阶段: 活动组织者:各班班主任及配班老师 活动内容:拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动 活动地点:本校操场。 高阶段: 活动组织者:各班班主任及配班老师 活动内容:篮球、羽毛球 活动地点:本校操场 二、积极组织,关注过程。 活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心
6、地来到活动场地。 1、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上,校长杨玲玲做了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。 2、同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性和和谐优美性。 3、分年级活动。按照事前划分好的区域,各年级学生在班主任老师的带领下进行了各种各样的精
7、彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。 此次活动的开展激发了学生的体育锻炼*,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足
8、,只有通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。 总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。 体育总结 篇三 时光如梭,不知不觉间,大学的第一个学年就将要过去,而大学的体育课也即将和我们说再见了,在这期间,我们学习了篮球和排球,就说一说我对大学体育课的一些体会吧。 首先,来说一说篮球,篮球是一项锻炼性运动,它不仅仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。它不仅仅能够使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能从体能上得到锻炼
9、。篮球,它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧明白得也不多。但通常来说,我们常用的是虚实结合的方法。实的包括运球、传球、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔等,这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。 篮球,它还是一种精神。它不仅仅能够磨练人的意志,还可塑造人的品格。说到此,我们就不得不提到大家一向所津津乐道的nba和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。了解他们的人必定都明白,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。可是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像一位学姐说
10、的:“几天不打球,手就痒痒了。”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种职责感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。它不仅仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的职责感,良好的默契和团队合作精神。 在大学的篮球课上,我明白了什么才是团队篮球,什么才是合作精神。上个学期在打篮球的欢乐中度过,这学期的我们是学排球。排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值,能够发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。学生经过有目的系统的排球运动技能学习,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。 排球运动
11、就是一个团体性项目,是一项经过团体配合取胜的竞赛项目,在双方水平相当对抗越激烈时,其默契配合越要紧密,更能体现出团体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契配合、机智灵活、顽强拼搏,才能取得最终的胜利。大学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际本事的提高,具备了交往本事,待将来走向杜会时,能应对社会中的各种复杂的关系和交往。在排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,能够培养学生瞬时的应变本事,应变本事是社会适应的重要本事。还有就是,在排球练习和比赛中,经过技术动作组织,变化组合资料结构,能够培养学生创造思维本事,创造思维本事是社会适应和发
12、展的关键本事,还有经过比赛场上技战术的运用和变化,培养学生的确定分析本事和应对本事。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。 最终,觉得在大学中,体育,更能有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神,对心理健康有着良好影响,广大学生学能够经过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信,构成更加坚强的意志品质。 本学期体育自我总结 篇四 时间飞逝,转眼一学期就过去了。各种苦辣酸甜的回忆在脑海中一幕幕闪过,如同就在昨日,让人感慨万千。 体育作为一门最基础的学科,因为它对我们的身体紧密相关,对我们的生活质量举足轻重,因此最为国家重视,也最为学生喜欢。但作为新课改下的体育与健康又成为了一门最复杂的学科,因为它
13、不仅要锻炼我们的身体,还要培养我们良好的身体与道德习惯,更要发展我们的学习思路,因此体育老师的工作也越来越细化,越来越受重视。 这学期我担任初一年级女生、高二年级女生以及高三年级男生的体育与健康课。初一年级新生主要目标是培养良好的运动习惯,组织纪律性以及培养体育小骨干;高二年级主要是选修课,在兴趣的基础上,加强基本功,提高技战术水平;高三年级主要是抓体育会考科目,在会考中取得优异成绩。 具体的做法是初一年级主抓课堂常规及运动习惯,比如每节课的课堂常规都认认真真,落实到每个学生,只要有人做的不好,就坚决反复练习,直到每人都能完成好。比如运动习惯,在每节课最后都加上课课练,培养学生每天都锻炼的习惯
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