关于感恩节活动策划(通用15篇).docx

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1、关于感恩节活动策划(通用15篇)远离家乡的莘莘学子们，当沉醉在无忧无虑的物质享乐的世界里时，往往忘却了父辈的艰辛和将来要担当的反哺的责任和义务。 被寄予厚望的青年高校生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上，总是情愿多为自己的畏难心情和不求上进百般地查找借口，也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时间。 即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们，在受到多元文化和错误思潮侵袭时，是否还能坚决信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗？是否还能以乐观拼搏、乐观向上的坚韧毅力和作风去转变生活？ 我们要提倡感恩教育，这是高校高校生思政教育和校内文化建设的重要内容，高等教育有必要提示、引导当今的青年高校生学

2、会知恩感恩，学会独立自强，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与公德之心，传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。 一、活动宗旨 活动旨在让感恩走进我们的生活，走进我们的校内，走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代高校生社会思潮，将感恩教育作为在校同学思想道德建设的重要组成部分，作为学院党建思政工作的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到和谐校内的建设中，渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。 高校生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父母恩，师长恩，同学恩等，细心培育高校校内的“感恩文化”。塑造同学

3、的健全人格，养成同学良好的道德品质，使同学做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面实现素养教育的落实。高校生要学会感恩，学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源，进一步激发同学自身的乐观性和能动性去关怀他人、奉献社会，培育他们自强自信、拼搏合作的精神，增加战胜困难、奋勉图强的信念。 二、活动目的 1、进一步提高全体同学思想道德建设的水平，提升素养、增加感恩信念。让青年高校生用自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者师长、伴侣或者对手，拥有或是失去、欢快

4、或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对一切。 2、为了弘扬中华民族的传统美德，促进校内和谐，融洽师生关系，促进家庭和谐，完善人际关系，构建和谐社会。引导同学正确处理好三大关系，即人与人、人与社会、人与自然的关系，引导同学树立“三爱”意识，即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让同学懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。 3、让全体同学懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的宝贵，生活的奇妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。 4、促进学院实施素养教育，提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动，为宽阔同学供应一个平台，加强彼此间的沟通、学习，以实际行动诠释

5、和谐社会中的奉献、服务精神，传递关爱之心、构建和谐校内。 5、通过活动延长，增加对宏大祖国、当前社会、学校的宠爱，引导奋勉向上、努力拼搏的内在精神，充实校内精神文明建设的内涵，为建设和谐校内贡献自己一份微薄之力，为国家培育更多“养得、修能、精技”全面进展的高素养人才，共同构建和谐社会。 三、活动主题 诚意以待 心怀感恩 成就你我 至善至真 四、参与对象 全院在籍师生。 五、教育内容 1、感谢父母培育之恩 通过参与者感悟向父母亲人传递爱的信息，反思父母培育之情，通过电话、信函等方式与父母沟通生活情感，汇报学校学习生活状况，回顾家庭教育成长经受，做好职业与人生进展之路设计规划，向父母汇报好思想、学

6、习规划、生活支配，让远在家乡的父母不再担忧，勇敢地表达感谢父母的培育之恩，学会孝敬父母，敬重长辈，弘扬中华民族的传统美德。 2、感谢师长教育之恩 开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的的文章和电影，写读后感沟通活动、关心老师做有意义的事，感谢老师的教育和辛勤的培育。发扬文明礼仪的好习惯，敬重老师的劳动成果，通过自己的刻苦努力争取好成果，以实际行动报答老师的培育和厚爱。 3、感谢同学帮扶之恩 要以班级和谐、宿舍融洽和同学互助为愿景的校内生活为目标，开展好情感沟通互动活动、相互诉说亲身的感恩故事活动，感谢同学、伴侣的真实关爱关怀，促进互助互爱；学会包涵，赢得友情。乐观参

7、加集体活动，提倡为同学、班级做有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友情。 4、感谢学校培育之恩 教育同学真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和细心培育，努力学习，奋勉成才，增加高校生回馈社会的责任感与义务感。学会懂得宠爱学校、宠爱班集体是一种神圣的情感，从现在做起，爱我们的校内，立志以感恩的心回报学校。引导同学乐观参与学校建设，关怀学校的进展。通过切身体验进而感悟党和国家对宽阔同学的高度重视和深切关怀，激发同学宠爱党，宠爱社会主义，宠爱人民，做新时代的优秀人才。 5、感谢社会关爱之恩 教育同学常怀感恩社会的.心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增加社会

8、责任意识，长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 6、感谢自然赐予之恩。 连续志愿者服务月相关文明环保等活动内容，以及结合公民道德实施纲要等内容，以绿色校内建设和乐居吴江为目标，引导同学感谢大自然的赐予，善待自然，宠爱大自然的一草一木，美化校内、靓化校内、绿化校内，树立节能节约意识、生态文明意识。树立乐观乐观的生活态度和坚韧拼搏的生活精神，提升师生幸福指数。 六、系列活动 （一）首届高校生感恩主题教育活动启动仪式。 第一部分： 1、青年志愿者朗诵心存感谢 2、介绍出席领导和嘉宾

9、3、介绍活动重点内容 4、特邀毕业生嘉宾致辞 5、院领导发表动员讲话 6、院党委领导宣布活动启动 7、为生患疾病的1号门厅宿管邹小新阿姨募捐 其次部分： 精彩节目演出 有奖问答活动 （二）校内十大感恩箴言征集活动。 围绕感恩主题向师生推举10本优秀书籍、10部影视作品和10部视频短片（附件一），师生在阅读和观看书籍和作品后，将观后感结合自己的思想感悟并以手机短信发表阅览感言的方式发送至官方指定手机号码（13812703358），院团委对征集的全部感恩箴言进行汇总评比，从中评比校内十大感动心声，胜出选手还将获得精致奖品一份。 （三）“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。 1、时间：20xx年5月1

10、0日30日 2、参与同学通过阅读相关主题书籍、扫瞄网站、或在网上搜寻有关感恩题材的视频、电影、演讲、访谈类节目的影音作品，了解感恩的相关学问，深化剧情、真心感受，并结合主题活动意义和精神，以撰写文章、日志等方式表达自己的感想、观点与熟识，形成一篇以记叙、谈论、诗歌等文体的文章。 3、在写作完稿之后，可通过各类通讯方式将原稿给文章中涉及的相关人物阅览，由参阅人依据自己的阅读感受在原稿之后或单独撰写相关的阅评、回复的读后感。 4、报名参赛者提交参赛作品应包括所撰写文章的原稿（手写稿或打印件）以及文稿中涉及的人物依据所撰原稿内容读后感的阅评稿件。（缺一不行） 5、参赛稿件请在5月30日17：00前报

11、送至院团委办公室（西教学区401室）。 6、竞赛设特等奖1名、一等奖2、二等奖3名、三等奖5名。获奖者将获得荣誉证书和相应嘉奖。 （四）感恩主题教育沙龙暨“新时期苏州青年精神”大争辩活动 1、活动宗旨：以培育健全人格和专业技能型人才、细心打造现代化建设所需的高技能人才培育基地为统揽，以开展“新时期苏州青年精神”大争辩活动为契机，围绕社会主义核心价值观体系，结合为实现个人健全进展和学院创新进展协同并进的目标，思辨总结更多符合现代高职教育和学院现实状况的新型有效的高等教育方法和模式，不断推动学院各项工作的顺当进行。 2、院团委、各系部团总支依据学院以及各基层在教学管理、同学综合素养培育、校内文化建

12、设和其他校内生活等方面的现状，以感恩话题和“新时期苏州青年精神”大争辩为切入点，结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神文明创建、平安校内维护、融洽家校关系、和谐社会营造方面的具体表现，开展主题鲜亮、内容新颖、形式亲和、效果卓著的主题沙龙活动。 3、活动内容和目标要将本组织或成员对“感恩”“新时期苏州青年精神”等关键词的深刻理解和实践行为线索贯穿活动始末，以服务解决学院中心工作的难点、管理中的突出冲突和自身面临的困难问题等设计实施，引导团员青年结合行业特色、岗位特点和自身经受，乐观参与争辩，深刻剖析思想根源，鼓舞大家解放思想、广泛沟通，以此带动师生日常行为规范和作风效能建设的有力推动。

13、4、以团总支为单位，在主题活动全院发动的基础上，各自适时组织开展一次以上的主题沙龙和争辩活动，活动人员除本组织成员外，还可邀请有关专家、学院党政、教学管理人员等各层次各领域人员参加，细心设计活动程序，留意活动效果的总结。在活动结束后，各 团总支负责统计填写活动登记表格（附件三），以工作报告的形式向院团委提交一份精炼的汇报材料（附活动照片），着重叙述活动开展状况、取得的成果分析等。 （五）感恩主题班团系列活动评比。 1、时间：5月中下旬。 2、形式为各系部班级以班团支部为单位，围绕感恩主题，依据自身状况和特点，各系部团总支牵头部署，开展一次特色鲜亮、力求实效的感恩主题团日活动。 3、活动以争辩或

14、演讲或评述等形式，真心沟通、共同进步，着重表达对父母、对亲人、对师长、对伴侣的感谢之情。 4、要求主题鲜亮、形式多样，内容真实、效果具有深远意义，具体方案和内容可在辅导员指导下自行支配。 5、活动结束后以班团支部申报进行评比表彰。活动中留意文字信息和图片材料的汇总编辑，活动总结以报送评比表（附件四）及相关材料的方式参与全院评比，活动将最终评比出优胜奖10名，最佳组织奖1名，最佳创意奖1名，获奖集体将获得荣誉证书和相应嘉奖。报名截止时间：20xx年5月30日。 （六）各系部团总支、班团支部、同学社团开展相关主题教育实践活动。 范例 主题：为我成长加油“家校和谐、师生共荣”主题教育活动 形式：同学

15、站在自身成长和围绕家校和谐的角度看待校内建设和进展，从父母长辈老师及亲朋好友口中收集建议，为学院进展和高校阶段建言献策，还有比如放假不回家，邀请父母节假日来校参观指导、与师生舍友座谈、定期家校电话联系等。 七、活动要求 1、高度重视，加强领导。 各基层班团组织细心策划，各系部团总支悉心指导，实行有效措施，依据整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。 2、认真组织、细心支配。 要结合实际策划活动，拓宽活动实施领域，留意服务实效，把感恩活动不断深化各级组织、掩盖全体师生。参照本方案，结合各自实际，明确活动内容，分工负责，有序推动，使各项活动扎实有效开展。 3、加强宣扬，扩大影响。 各班团支部要利用各

16、种宣扬舆论工具，大力宣扬活动中涌现出的典型，扩大影响、营造活动氛围；收集感恩教育活动优秀作品，通过网站、宣扬栏、板报、社会媒体等多种形式宣扬感恩教育活动，营造良好的活动氛围。 4、留意落实，巩固成果。 严格依据活动步骤和系列活动开展要求，完成好活动任务和目标，准时争论活动当中的新思路、新问题，收集总结有效做法和阅历，理论与实际相结合，适时巩固推广。 八、活动延长 1、建立感恩教育长效机制。为使感恩教育经常化、长期化、制度化、把每年的4月定为“感恩教育主题活动月”，全院各级团学组织要着力构建思想政治工作“德育为先”的长效机制，确保感恩教育的内容始终渗透在同学思想道德建设、学风建设与日常管理中。

17、2、加强感恩教育专题争论。以本届感恩教育主题活动各项实践内容为争论补充，按时完成好院级重点科研项目高职院校高校生感恩教育探析的争论任务。结合感恩教育和民族传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、校内文化建设，全体团学干部要加强感恩教育专题争论，总结凝练理论争论成果，不断深化感恩教育活动，切实提升学院高校生德育工作的水平。 关于感恩节活动策划2 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。 他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去

18、为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思考：今日的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？ 我想缘由很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关怀，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种哀痛。作为教育工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的

19、机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 二、活动目的 通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动时间： 11月的第四个星期四（感恩节）。 四、活动地点： 学校内。 五、活动前期预备 1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3打印宣扬资料，评分表等。 4校内环境

20、布置：黑板、海报等。 5同学会干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6、制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。 7感恩的心手语版演员的到位（老师和同学）。 8购买奖品。 六、活动过程 在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”开放活动。 1、扫瞄一次感恩节网站。 因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，扫瞄感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟识。 2读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈

21、相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，布满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢快的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩准备顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边观看了倒在地上的妈妈。她用劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但

22、是这时她发觉，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过哈哈哈手用劲摇摆，却发觉哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音 雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是由于不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，准备用自己的语言来告知妈妈她确定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚韧的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在

23、雨中不停留地做着，始终到哈哈哈眼睛最终闭上 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸患病令我们怜悯，她的坚韧与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。 3唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生让我有士气做我自己 感恩的心 感谢命运

24、 花开花落我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与希望。 4写一段祝福，将感谢牢记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的

25、全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 七、活动意义（后记） 这项活动为期一个月，同学们的热忱，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校内的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次倾听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生叙述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中，获得了老师同学的全都

26、好评。 在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的宝贵，生活的奇妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、担忧，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会哄骗你！ 关于感恩节活动策划3 一、大活动名称 happy thanksgiving day!感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动支配： 开幕式：11月x日(周x) 主题活动：

27、11月x日-11月x日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月x日(小、大班) 11月x日(中班) 四、阶段性工作支配： 一、环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的.制作。 各级部将各自活动的具体支配(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕 1、时间：11月x日上午10:00 2、参加人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人

28、宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、爱的语统：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三、主题教育活动预备 1、各级部依据各自的方案开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动 关于感恩节活动策划4 一、活动目的 透过本次活动，让大家自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，伴侣，亲人，欢快也好，哀痛也好，都能以一颗感恩的心去应对，学会感恩，心存感恩，当你学会感恩，心存感恩，生活也将

29、赐予你绚烂的阳光。 二、活动时间 20xx年11月xx日(11月的第4个星期四是感恩节。) 三、活动地点 校内 四、活动前预备 1.利用网络收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2.制作感恩卡，征集“感恩心语” 3.预备以“感恩”为主题的演讲。 4.校内宣扬活动：黑板报，橱窗张贴有关感恩节的.学问，感恩，感恩心语等。 5.各班学唱感恩的心及手语表演。 五、活动过程 1.宣扬感恩节的由来，让同学进一步了解感恩节。 2.读一篇感恩的心故事 3.进行以感恩为主题的演讲。倾听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。 4.放歌曲感恩的心，师生同唱，并进行手语表演。 课间时候，这首歌会不断地回响在我们

30、的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内广播在每个班级播放这首歌的，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋，教会给身边更多的人，让我们一齐用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与期望。 5.写一段祝福，将感恩牢记在心。 将祝福写在感恩卡上，送给你就应感谢的人，以表达你的感恩之情。 将优秀“感恩心语”张贴在校内橱窗。 六、活动好处 我们愿每参活动的人都能感受到生命的宝贵，生活的完善，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则能够沉淀许多的浮躁、担忧，消融许

31、多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去应对生活吧。 关于感恩节活动策划5 一、活动主题： 同怀感恩心，携手创将来 二、活动背景： 还有不到xx周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族连续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经受了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。 三、活动目的及意义： 为了关怀小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发觉生活的欢快;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今日的奇妙生活，制造奇妙的将来人生，我们特开展了此次活动。 四、活动时间及地点： 20xx年11

32、月xx日 小玲儿基地 五、活动参加人员： 人力0902： 营销0901： 青年志愿者协会部分成员 六、活动流程： 1、 前期预备：联系好青志和营销0901班同学，与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。 2、 具体流程：和小伴侣一起做“感恩的心手语”;让小伴侣送花给老师;和小伴侣一起画画;与小伴侣一起跳兔子舞;教小伴侣踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。 七、经费预算： 工商管理学院 人力090 关于感恩节活动策划6 主办单位： 学院党办团委同学会 承办单位： 院同学会经济资助办公室团委实践部 活动主题： 学会感恩从我做起 活动名称： 感恩传递 一、活动目

33、的： 通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。 二、活动对象： 全体在校同学 三、活动时间： 20xx年11月25日至11月28日 四、活动地点： 学校内外 五、活动前期预备： 1.做好前期宣扬，11月22日(周一)前完成7张宣扬海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。 2.制作并打印宣扬单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 3.预备好VCR和电影。 4.制作邀请函，购买小信封等及

34、其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。 5.活动场地布置：帐篷、教室等。 6.做好动员和活动宣扬工作，在活动期间团委宣扬部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣扬工作，并与学通社沟通合作。 7.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。 8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进行。 六、活动过程(三个部分)： 第一部分：你的祝福我来送” 11月25日中午11:00-13:30， 其次部分：“感恩进行时” 11月25日晚上第三部分：“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室 七、具体活动流程 第一部分：“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福

35、语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。 2.发宣扬单子，主要用于当晚的.活动所用。 3.横幅上签名。其次部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，(有主持人解说) 第三部分：“感恩集结号” 1、招募活动志愿者，主要面对植科院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小伴侣们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程： 1、情境导入，播放主题音乐感恩的心 2、引导同学说一下对感恩的理解“我说感恩” 3、感恩节学问竞答“争先恐后，我抢答”。(事先预备好一些关于感恩的小问答题) 4、感恩节的祝福说心里话 5、朗诵游子吟 6、

36、玩耍环节 7、老师总结 8、播放让世界布满爱 9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。 关于感恩节活动策划7 一、前言 没有人不爱我们的母亲，我们的成长见证了母亲青春的消逝，我们拥抱明天，母亲却在积累沧桑随着年龄的增长，我们似乎多了许多沉稳，却忘却了真实表达我们内心的情感，所以我们需要在这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意，对我们最爱的人倾诉动身自肺腑的感恩之情。 二、活动主题 感恩母爱，烟丝儿在行动 三、活动目的 为了活跃学院氛围，同时为了迎接母亲节，特此举办此次活动，来提高高校生的思想意识，培育良好的.创新精神，丰富高校生活，让感恩的魅力在五月的春风里随幻想一起放飞。 四、活动支配

37、 活动一： 1.一封家书：以书信的形式写封信表达我们对母亲的思念和满满的感谢。 2.#烟丝儿的那些事儿#，以此为话题，在微博和微信平台进行宣扬，大家通过网络写下给母亲做过的感人小事，并附上与母亲的合照。 3.#妈妈，我想对您说#，以此为话题，在微博和微信平台宣扬，写出自己心里想对妈妈说的话，并附上与母亲的合照。 活动二： 摄影展：将参加活动一的同学与母亲的合照，并协作进行签名活动（在条幅上签上名字和对母亲的祝福）。 注：1.参加活动一的同学在3个模式中至少任选其一。 2.参与2,3话题的同学要 五、作品要求 活动一作品不作具体要求，书信字迹工整，附上的照片要清晰明白，并将照片洗成5寸。 六、投

38、稿方式 七、活动时间 XX年5月10日到12日 八、评比要求 本次活动将本着“公正、公正、公正”的原则，对全部参赛作品进行评定，评定程序及标准如下： 集体奖：由新媒体中心统计网络宣扬的结果和书信收集状况，统计各班级的参与度。 个人奖：由新媒体中心和各班宣扬委员对各作品进行筛选，评出优秀的作品。 九、奖项设置 一等奖2名 德育分及证书嘉奖 二等奖3名 德育分及证书嘉奖 三等奖4名 德育分及证书嘉奖 优秀奖5名 德育分及证书嘉奖 关于感恩节活动策划8 在当代高校校内内，班级、团支部的分散力和战斗力已经成为中国共青团进展壮大的首要因素。青年高校生的感恩教育也成为加强班级、团支部的分散力和战斗力的基石

39、。教育和指导青年高校生学会施恩，懂得感恩，主动关怀关怀弱势群体。以实际行动感谢父母感谢母校，回馈社会。进一步进展先进范例的示范作用，组织活动，已经成为加强班级、团支部分散力和战斗力的一种首要法子。故我班准备以邀请嘉宾观看视频美丽的大脚后再一起进行主题班会争辩的形式召开活动。 一 活动主题 学会施恩，懂得感恩 二 活动时间 20xx年11月21日 晚7：00、20xx年11月23日 晚7：00 三 活动地点 综合楼120教室、2301教室 四 主办单位 水利工程系 水工1105班 五 参加人员 水工1105班全体同学和学长学姐 六 活动目的 1、为了将强高校生的感恩教育。 2、为了加强班级团支部

40、的分散力和战斗力。 3、教育和指导同学进一步改善自己的思想醒悟。 4.、学会感恩， 懂得施恩。将自己所学的回馈家庭和社会，真正起到先锋带头作用。 七 活动流程 前期： 1、由团支书和组织委员筹集活动方案 2、组织筹办好所需要的材料 中期： 1、按时组织好全班同学和嘉宾观看电影 2、两天后召开主题班会 3、由各寝室提前做好预备的代表，发表见解进行争辩 后期：由团支书做好活动全面总结 八 留意事项 1、严格要求会场的记律 2、活动中严谨做事 3、留意保持活动的要求 通过一系列的活动，让同学们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者

41、对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去 面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光，同时你会做到“感恩于心，回报于行”。 关于感恩节活动策划9 活动背景： 借助今年的感恩节，做好年前销售冲刺，抢先占据一部分消费市场，拉开旺季销售序幕，并有效挖掘潜在消费群。通过本节日的特定含义，做到服务好，商品好，价格低，从而拉近商城与消费者的感情，或多或少的.产生一部分固定的忠诚顾客，随之也将提高商城知名度，提高商城整体形象。 活动时间： 11月xx日11月xx日 活动地点： xx商城 活动内容： 一、 答谢老顾客，感恩实惠送! 活动期间，持11

42、月xx日以前(含24日)的xx商城购物小票，均可在商城享受6.8折购物待遇!低于6.8折的特价商品除外。 具体流程： 消费者在购物时，向促销员出示我商城11月xx日(含xx日)之前的购物小票，即可享受6.8折购物待遇。在收银台付款时，收银台要做记录，并把以前的购物小票收回。 二、真情感恩节，您来我就送 活动期间，凡到我商城，不论是否购物，均可得到30元代金券。消费者购物后还按商城平常规定赠送相应代金券。 具体流程：门口设礼仪队员进行发放 补充：目的在于挖掘潜在消费群体，增加扩大市场占有份额的可能性。持有我商城代金券的消费者，就是旺季消费潜在群体。 三、 购物满50元 均有好礼送 活动期间，凡消

43、费满50元以上，凭购物小票(单张小票，小票不累加)到服务总台领取精致礼品一份。 四、感恩大放送，特价回馈您! 活动期间，组织特价商品，在门前进行特价销售。 补充：再次处理积压滞销商品。 五、场外布置： 悬挂条幅：xx挚诚感恩 真情回馈上帝。 制作版面：将活动内容用版面形式提前摆放商城门前。 场内音乐：循环播放音乐感恩的心。 宣扬方式：版面宣扬、网站宣扬、报纸宣扬。 关于感恩节活动策划10 11月的第四个星期四是感恩节，它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会团聚在一起进行宴会，一同感恩，共度节日。今年的感恩节，我们为你预备了可口的美食，还有甜美的饮品和更多精彩的玩耍环节，以及一份感恩的心情.11月2