关于助残日活动总结13篇.docx
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1、关于助残日活动总结13篇关于助残日活动总结 篇1 20xx年5月19日是我国其次十三次“全国助残日”,我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾伴侣的需求和困难,乐观营造扶残助残的氛围,促进残疾人公正参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个进展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下: 一、领导重视抓落实 我镇残联为全面搞好其次十三次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高熟识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣扬力度,营造好节日氛围。 二、加大宣扬力度 营造助残氛围
2、为了将助残日的有关信息在居民中进行宣扬,营造全社区关怀、关怀残疾人的良好氛围,阳光社区充分利用手机短信、公共电子屏、宣扬板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣扬活动,切实提高社区居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关怀关怀残疾人的队伍中来。 三、发挥社区优势,开展助残帮扶系列活动 (1)开展残疾人走访慰问活动。开发区、街道和共建单位共同努力,筹措慰问经费,先后走访慰问了5户社区的困难残疾人家庭,在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福,将社会各界对残疾人的关爱转达给他们,鼓舞他们布满信念面对将来。 (2)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。社区在助残日期间特别支配了卫生服务站的医生为
3、残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的学问和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,便利他们日后通过自助或互助的方式进行一些简洁的康复训练,以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。 (3)组织文艺演出,丰富残疾人业余生活。在阳光社区的残疾人群体中,中老年人超过80%,他们大多宠爱戏曲,但是由于身体以及经济的缘由又很少有机会看到现场的戏曲表演,为此,社区特别支配了专业戏曲演员为残疾人们送上了一台精彩的戏曲演出,丰富他们的业余生活,并以此共同庆祝这个属于残疾人的节日,60余位残疾人在现场观看了演出。 (4)举办残疾人就业聘请会。为了解决残疾人的就业
4、问题。为了鼓舞残疾人应聘,促进残疾人就业,社区不仅在平日里定期公布适合不同残疾人就业的信息,还在助残日前夕特地将聘请会搬进社区,与用人单位一起为残疾人供应适合他们的就业岗位,不仅使他们能自食其力解决日常生活支出,也使他们能在与外界的沟通与互动中体现自我价值。先后有6位残疾人与用人单位达成意向。 关于助残日活动总结 篇2 依据县人民政府,县教育局所发的关于开展 全国助残日活动的通知我校师生认真领悟通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴的助残活动,现将活动总结如下: 一、领导重视,组织机构健全 本次活动的主题是红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴。我校希望通过此
5、次活动,能够培育同学宠爱生活、坚韧拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望同学们能在关怀残疾人的过程中,培育他们关怀他人、敬重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、敬重、疼惜、关怀残疾人的和谐校内。这次活动得到了学校领导及老师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动赐予了高度重视,特地召开了领导班子会议,要求此次活动各师生赐予大力协作,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有方案,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。 二、活动内容丰富多彩 我校开展了以下活动: 1
6、、组织一次以助残日为主题的升旗仪式 2、每班开一次以助残日为主题的班队会 3、悬挂一幅助残日宣扬口号 4、每学校依据自己班级实际状况开展有特色的活动 三、活动开展有序,效果显著 1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向宽阔师生发出呼吁。号召全部同学为关怀身边的残疾人献上自己的一份力气。利用校内广播站对本次活动进行广泛宣扬,以让更多的同学了解残疾人,关怀残疾人,宣扬活动在同学群中引起极大反响。 2、我校宽阔师生乐观参与主题班会活动。每班都依据活动方案中制定的时间如期进行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让同学更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,生疏残疾人的生活,树立自觉关怀残疾人
7、的观念。学校领导分别到所负责的班级和班级观摩。在观摩中,领导们都对同学乐观参与此次活动的乐观性赐予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己同学的身份,更好的为国家、为社会的建设和进展添砖加瓦。 通过此次活动,不仅向同学大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的.校内风尚。为我们同学树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。 通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾同学的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为同学营造一个理解、敬重、疼惜、关怀残疾人的良好氛围,使同学自发、自愿地关怀、关怀身边的残疾人。 关于助残日活
8、动总结 篇3 20xx年月17日是第十九次“全国助残日”,今年助残日的主题是:关爱残疾孩子,进展特殊教育。为组织做好本次“全国助残日”活动,市残联依据上级残联有关通知的精神,准时进行了争论部署,开展了一系列形式多样的助残日活动。 一、召开会议,专题争论助残日活动 4月20日,市残联召开会议,专题争论支配部署我市开展第十九次“全国助残日”活动方案,并明确了在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长就如何搞好第十九次“全国助残日”提出了三点要求:一是各区残联务必紧紧围绕今年助残日主题“关爱残疾孩子,进展特殊教育”开展助残日活动;二是结合当前全市残疾人工作实际,以开展助残日活动为契机,进一步抓好各项年
9、度目标任务的落实,促进全市残疾人事业的进展;三是认真搞好宣扬活动,提倡扶残助残新风尚。 二、围绕主题,开展丰富多样的助残活动 助残日期间,市残联结合实际,通过开办盲人电脑培训班、举办残疾人手工艺术呈现会、走访慰问贫困残疾人家庭、发放残疾人关心用具、出台残疾人优待扶助方法等形式,开展形式多样内容丰富的助残活动。在社会各界弘扬人道主义,提倡助残风尚,全市上下掀起新一轮的助残高潮。 (1)5月5日,满洲里市首期盲人计算机培训班开班。此次培训班为期15天,10名盲人参加了培训班。开办盲人计算机培训班,关怀盲人拓展了无障碍信息渠道,学会利用互联网,通过现代信息技术探寻更广泛的学问领域;为盲人伴侣开拓一个
10、新的学习和交友路径,既有助于提高他们的专业技术水平又丰富他们的业余生活。 (2)5月17日,市政府副市长郭锦明、市人大副主任宋朝辉、市政府副秘书长姜万生等在市残联领导的伴随下,走访慰问了扎区第三办事处肢体残疾人贺思程,送去了1000元慰问金及部分有助于学习的书籍,与此同时,贺思程还收到了一份市残联全体工作人员捐资为他购买的mp4。郭市长特殊观赏他身残志坚的精神,鼓舞他好好学习,加强康复训练,早日考入理想的学校。 (3)4月初,市残联组成调研小组,深化基层,走进残疾孩子家庭,实地了解他们的生活状况。为了能够直面接触到残疾孩子,调研组利用休息日时间到残疾孩子家中进行走访,在摸底调研时,对需求残疾人
11、用品用具、寻求医疗关怀以及生活上有困难的残疾人家庭进行了统计,在助残日前夕,市残联领导协同工作人员,对市区内10户残疾孩子家庭进行了走访慰问,送去了慰问金,并为需求残疾人用品用具的家庭解决了实际困难。 (4)为了乐观探究残疾人艺术品加工就业途径,在跻身特色旅游纪念品市场上作文章。市残联会同扎区政府在扎赉诺尔区举办了残疾人民间艺术呈现会。此次呈现会展出的作品共780件,包括摄影、书法、绘画、雕刻、十字绣、剪纸、彩绘、桦树工艺等作品,每件作品都体现着残疾人对生活的宠爱,对奇妙将来的憧憬。参加本次展会的还有鄂温克旗牛角雕、根河市的桦树工艺,通过举办展会,促进了各旗市间残疾人工作的沟通与合作。在展会开
12、幕的当天,诸多优秀作品得以展销,成交金额达3万余元。 (5)为贯彻落实党的十七大精神,进一步促进残疾人事业进展,依据市委、市政府的部署,市残联乐观协调劳动和社会保障局、教育局、卫生局、民政局、人事局、城市管理行政执法局等部门,结合我市实际,在原有的残疾人优待政策基础上,共同商榷,制定了进一步优待残疾人的新措施,并由市政府批准出台了满洲里市残疾人优待扶助补充方法。该补充方法涉及残疾人的康复医疗、生活保障、劳动就业、教育培训等方面,全方位、多层次地惠及残疾人生活,实施细则更加人性化,具有适实的可操作性。优待扶助方法的出台,必将为残疾人特别是贫困残疾人解决基本生活、医疗、康复、就业、就学等方面的实际
13、困难,不但极大地改善了我市残疾人的生存环境,关怀残疾人安居乐业奔小康,还提升了全社会为残疾人服务的意识和力气。 三、深化宣扬,营造助残氛围 充分利用广播、电视、报刊等各种宣扬媒体广泛宣扬残疾人事业。宣扬扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣扬助残日内容,努力营造喧闹的社会助残氛围。 (1)宣扬方式多样。在第十九次“全国助残日”前后,市电视台、报社以“第十九次全国助残日”为主题开拓专栏板面,对党政领导和市残联走访慰问残疾人、宣扬“十一五”残疾人事业成就、扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹等活动进行专题报道。 (2)营造宣扬助残声势。为扩大宣扬力度,增加社会影响,市残联协调电信公司,在5月17日当
14、天群发了助残公益性短信,在电视上播放助残公益广告和宣扬口号。这些宣扬方式取得了明显的效果,使更多的人了解、关怀、支持残疾人事业。 通过开展第十九次“全国助残日”活动,增进了全社会对残疾人事业的理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步形成,增加了人们的扶残助残意识,从而让全社会更加理解、敬重、关怀、关怀残疾人,将我市残疾人事业的进展推上了一个新台阶。 关于助残日活动总结 篇4 5月17号是第19个法定“全国助残日”,围围着“关爱孩子,进展特殊教育”这一主题,5月13号,07级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以学问抢答的形式开展。活动的实施和成果如下: 抢答
15、的题目由主持人搜寻,主要围绕“关爱孩子,进展特殊教育”这一主题。以班级为单位,把全班同学分为4个小组,当主持人念完题目说开头之后方可抢答。抢答对的小组可加一分,抢答错的则不得分,其它小组连续抢答,由计分员计分。活动激烈的开放了,每个小组成员都想为小组加分,举手的速度都很快。刚开头第一小组领先,后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着,时间也在一分一分地过,活动接近尾声的时候,我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。 同学们都乐观地参与这次团日活动,从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动,同学们对“关爱残疾孩子,进展特殊教育”熟识更加深刻了。聋哑儿
16、童渴望别人的关怀,渴望有声的世界,而且对学问的渴望超出我们的想象,我们都应当用自己的一颗爱心去关爱,关怀他们。我们每个人都能够献出自己的一份力气,让残疾孩子也能体会到求知的欢快。关爱残疾孩子,献奉自己的爱心。 5月13日下午12:30分,在教学楼604进行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一,送温和全国助残日”由团支书xxx主持。 活动主要分为三部分进行。在12:30分,全班同学已经全部到了,并依据小组的形式坐好,共五小组。活动在一首抒情的感恩的心中拉开了序幕,随着音乐的响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有8个同学间续上台点亮桌上的蜡烛,然后全班同学一起唱歌。 活动的其次部分是各小组进行抢答。有
17、团支书针对全国助残日的相关问题进行提问,测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来,时间及主要的活动形式等等。当然,竞赛有相关的玩耍规章,如在团支书还没念完题目或123开头就回答的小组反扣分,回答的声音最大,速度最大,手举得最快的小组则获得了回答问题的权利,回答正确的小组加10分,假如消逝多个人争抢回答的现象,则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然,活动中同学们的表现相当的感动,还有同学用各地方的方言来回答问题。最终加分还是由全班同学来准备。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和把握全国助残日的相关资料,还有在这个环节的最终,同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么,及我们
18、该如何正确面对残疾人。 活动的最终一个环节是奖罚分明,通过另二个环节的激烈竞赛,已经消逝了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的喧闹掌声,还得到了一些小奖品。最终一名的小组上台接受惩处。后来全班的同学一起玩玩耍。本次的团日活动在快乐的气氛中结束。 活动总结:本次的团日活动,同学们的热忱比较高,活动现场的气氛也很好。同学们能够乐观地参与到活动中,并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及奇妙的祝愿 。 关于助残日活动总结 篇5 今年的5月18日是我国法定日“全国助残日”,我校乐观响应,依据要求,组织全体老师、同学开展助残活动。切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下: 一、领导重视,
19、组织机构健全 我校希望通过此次活动,能够培育同学宠爱祖国、宠爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望同学们能在关怀残疾人的过程中,培育他们关怀他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、敬重、疼惜、关怀残疾人的和谐校内。这次活动得到了学校领导及老师的大力支持和响应。学校领导对本次活动赐予了高度重视,特地召开了领导班子会议,各班主任赐予大力协作,认真组织,抓紧落实。为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄,不走形式的思想,发动乐观分子先行动起来。 二、活动内容丰富多彩 依据上级要求我校开展了以下活动: 1、组织一次以“助
20、残日”为主题的升旗仪式; 2、每班开一次以助残日为主题的班队会; 3、进行“助残”手抄报竞赛; 4、出一期“助残”学问黑板报。 5、活动期间为身边的残疾人做一件力所能及的事 三、活动开展有序,效果显著 1、在5月19号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向宽阔师生发出呼吁。号召全部同学为关怀身边的残疾人献上自己的一份力气。对本次活动进行广泛宣扬,以让更多的同学了解残疾人,关怀残疾人,宣扬活动在同学群中引起极大反响。 2、从5月19日-5月23日,我校宽阔师生乐观参与主题班会活动。每班都如期进行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让同学更多地了解中国残疾人的生存状况,生疏残疾人的生
21、活,树立自觉关怀残疾人的观念。学校领导到所负责的班级和班级观摩。在观摩中,领导们都对同学乐观参与此次活动的乐观性赐予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己同学的身份,更好的为国家、为社会的建设和进展添砖加瓦。 3、我校还组织了同学进行“关爱残疾人”的手抄报活动。让同学了解身边的残疾同学的生活和学习。 4、要求各班出一期有关“助残”学问的黑板报。在黑板报中呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。 通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾同学的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为同
22、学营造一个理解、敬重、疼惜、关怀残疾人的良好氛围,使同学自发、自愿地关怀、关怀身边的残疾人。不仅向同学大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校内风尚。为我们同学树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。 关于助残日活动总结 篇6 一、领导重视,细心布置助残日活动 今年助残疾日到来之际,丁字湾街道于5月12日召开残联工作会议,专题争辩助残日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署,对开展好此次活动提出要求,希望街道残联把活动开展得有声有色,切合主题,让残疾伴侣充分体会到党和政府的关爱,憧憬幻想,增加自信念,为和谐街道作出努力。 二、针对今年助残日主题,开展活动 今年助残日主题“关
23、怀关怀残疾人,实现奇妙中国梦”。街道利用助残日开展活动为契机,以区残联的文件精神为指导,一连三天开展助残日活动,间续开展惠残政策宣扬,慰问贫困残疾人生活物资、鼓舞推举残疾人就业、赠送残疾人关心器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。 (一)结合群众路线的深化开展,下村走访勤宣扬重调查 助残日期间,街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展,下村走访贫困残疾人户,宣扬惠残政策,嘘寒问暖,做好访问笔记,了解残疾人家庭真实需求。伴随区残联领导专程走访自主创业佘世雄户,调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”,鼓舞他开拓思路,整合资源,利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力,政府的扶持走出一条
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