关于有趣的活动策划.docx

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1、关于有趣的活动策划时代的步伐已经迈进了二十一世纪，宏大的领袖亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的连续和升华，是民族精神宝库中的一颗绚烂明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。，促进全民族思想道德的.提高，加快学校各项事业的进展和自身素养的提高都有着特别重要的意义。作为新时代高校生的我们，既要娴熟把握先进的科技文化学问，来适应社会的高速进展，更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财宝。 二、活动目的： 为了纪念永久在我们心中的“雷锋叔叔”；为了弘扬舍己为人，服务社会 的无私奉献精神；为了再一次呈现我南工青年

2、志愿者的形象；进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会细心筹办了“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。 三、活动单位 主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会协办单位：南昌工程学院校团委、同学会 四、活动对象 以在校高校生为主，老师及在校务工人员皆可参加。 五、活动时间： 六、活动地点： 以南昌工程学院新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。 七、活动构成： 学习雷锋，从我做起，严格要求自己；大力宣扬雷锋故事和精神； 号召更多同学向雷锋学习，乐观加入活动中来； 清除食堂内的广告纸、死角垃圾等；关怀工作人员清楚餐桌垃圾；

3、 活动结束后，由办公室负责起草活动总结报告，由理事会负责召开总结大会，并表彰先进个人。 八、活动流程： 活动前十天，由青协理事会召开青协全体干事会议，宣布活动相关事宜； 在活动前一个星期，由青协宣扬部在校内内悬挂“3、5雷锋日，我们在行动”宣扬条幅；在展板栏上张贴海报；在文体中心进行广播宣扬； 由外联部负责与其他组织商榷合作事宜；由监察部负责活动现场秩序； 由财务部负责活动后的器材整理及其登记。 九、活动说明： 本活动自愿参加，但希望大家乐观参加，认真投入其中；参加本活动的成员务必留意形象，衣服洁净，文明礼貌；凡是加入本活动者，无比善始善终，坚持到最终；大家在工作的同时，留意培育合作精神和团结

4、意识；在参加活动的同时，有所启发。 关于好玩的活动策划2 活动目标 1、通过看看、摸摸，了解冰的特性。 2、引导幼儿了解冰的形成及用途。 3、进展幼儿初步的探究精神，培育幼儿对科学的爱好。 活动预备 1、收集冰雕的图片 2、提前冻好的冰 活动过程 一、幼儿亲自操作，探究冰的特性 1、每个组若干块冰，幼儿自由玩冰。 2、想一想，冰是什么样的？冰放在手里感觉怎么样？什么颜色的？ 小结：冰放在手里硬硬的，凉凉的，有的冰是透亮的，有的冰是白色的，摸上去滑滑的。 二、通过试验，了解冰遇热会溶化成水，激发幼儿的探究精神。 1、每个小伴侣手里拿一小块冰，用劲握住，观看有什么变化。 “请小伴侣看看你手上的冰怎

5、么样了？变成了什么？手上的水是哪里来得”？ 2、每个组放一盆热水，请小伴侣摸一摸水是热的还是凉的？（热的） 3、请幼儿把冰放进去，看看冰有什么变化？（慢慢变小了，没有了） 4、再摸摸盆里的水是热的还是凉的？冰到哪里去了？（冰溶化成水了） 小结：冰放在手里和热水里都会化成水。 三、通过观看图片和谈话了解冰的用途 1、提问：冰有什么用途？你宠爱冰吗？请幼儿说一说宠爱或不宠爱的理由。 “冰能吃，放在可乐里凉凉的.很好喝；发烧时能降温”， “路面上结冰简洁滑倒”。 2、欣赏冰雕图片，感受艺术的魅力。 四、幼儿动手制作彩色的冰 1、共同争辩制作彩色冰的制作方法。 2、幼儿利用各种器皿、颜料制作彩色的水，

6、自己宠爱什么颜色就做什么颜色的。 活动结束 把制作好的彩色水放到阳台上，其次天欣赏自己冻的彩色冰，感受试验的乐趣。 关于好玩的活动策划3 一、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 二、活动宗旨 弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代高校生的激情! 三、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的进展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的进展。校内是一个传播文化的重要场所，而且同学接受新事物的力气更加强。进行该次活动，不仅可以丰富同学的文化学问，增加文化竞

7、争意识，而且能够丰富校内生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通。 四、活动地点 在运动场进行 五、活动开展 1)视频呈现。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)预备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，留意突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(确定要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果) 3)鬼话连篇，主持人叙述一段迷离的鬼故事，

8、为此，该环节的主持人要求确定要具备必要的讲话力气，制造现场迷离气氛。 4)玩耍竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。玩耍以竞猜问答题形式开头，难度慢慢加大。 玩耍规章： 由台下的观众举手参与，人员或许在十个左右。 由主持人公布题目，台上的玩耍家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的竞赛，选出8名选手。 剩下的选手连续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。 玩耍观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜玩耍，包括活动视频内的学问点，以及辨认魔鬼服装 5)唱

9、歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手准备，但确定要符合主题。 6)小品秀，同学扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的吵闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区分。 7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的爱好。 附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣扬。 六、活动进程 19：00-19：30同学进场时

10、间 19：30-19：50开头活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的或许环节，让同学们或许地了解本次活动 19：50-20：20万圣节视频呈现 20：00-20：15服装秀 20：20-20：35鬼话连篇 20：35-21：35玩耍竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间 21：40-21：50唱歌秀 21：50-22：00小品秀 22：00-22：20留影时间 22：20-22：35同学评论，校内媒体采访 22：40活动结束闭目 七、活动应留意的问题和细节 参与人数较多，志愿者要留意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提示同学备好雨具。 活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内洁净。 在台下玩耍期间，同学们结束玩耍后确定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽搁活动的正常开展。 进行相关的海报，横幅，场地的提前申请 校内媒体也可在活动前进行活动预报，加大宣扬力度，提高活动气概 八、结束语 万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人! 祖国的将来需要我们的拼搏与坚持，我们的将来也需要我们用双手去制造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。 点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!8