保育员工作计划14篇.docx
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1、保育员工作计划14篇保育员工作方案 篇1 新学期开头了,我照旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的熟识,培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不行低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势进展,我在校领导及园长的正确带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作方案。 一、指导思想。 1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动,努力提高自己政治素养。乐观参加园里进行的各种具体工作,不断提高保育质量。 2、严格遵守
2、保育员的职业守则,认真学习保育学问,不断提高保育质量。 二、具体工作 1、清洁卫生习惯 (1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦脸,保持衣服洁净。 (2)搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每天消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月依据规定次数清洗、曝晒。 (3)搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。 (4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作,使
3、幼儿在洁净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。 2、良好习惯培育 (1)认真做好食谱介绍,以提高促进幼儿食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食 (2)要安静快乐进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,督促幼儿将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不铺张,保持桌面、地面干净,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。培育幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯。 (3)有良好睡眠及穿脱力气。午睡时要教育幼儿有序的穿脱衣服,鞋袜,将衣服、鞋子放整齐。养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。能安静就寝,学习独立睡眠。
4、3、平安工作。重视平安,发觉隐患准时处理,如不能处理要准时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成仆人翁,在工作中要细心、留心,将平安事故降低为零,发觉担忧全的隐患要准时反应,不能视而不见,只有事事当心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切平安事故的发生。 4、搞好幼儿的生活管理 。对幼儿有爱心、细心、急躁,让家长放心。家长将幼儿交给我们,我们要象对自己幼儿一样去对待班上的幼儿,冷了要给幼儿加衣服,热了要给幼儿脱衣服。中午值午睡时要在寝室内来回走动,留意观看幼儿,发觉状况准时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让幼儿的肩膀露在外面。幼儿大便、小便后不能训斥,要将幼儿洗干净并换上干净
5、的衣服。幼儿不舒适,要立刻送保健室查看,如需要通知家长应立刻通知。幼儿年龄小,要教会幼儿将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查幼儿的肚脐是否露在外面,每天放学前要将幼儿的衣服整理好。 5、学会协作、突出结合。上班时间做好本职工作以后,要协作老师组织活动,不能在园内闲谈。协作老师时要留意自己的言行,不能挡住幼儿的视线,影响幼儿活动。协作老师开展教学活动时,做好课前预备,协作老师开展各项玩耍,关心管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。关心组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。团结协作。老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,
6、相互关怀每一个幼儿,使幼儿健康成长。 6、乐观做好家长工作。准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务 7、留意提高自我素养。多方式、多途径学习,积累学问,丰富教学阅历,不断进行学问更新,不断调整自身的学问结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础学问。参与适合自己工作的课题争论小组,努力学习,乐观进取,开拓创新。 保育员工作方案 篇2 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完
7、善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、宠爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,认真完成各项工作。以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,关心两位老师做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 小班的孩子年龄小,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小伴侣的友好,使他们能够宠爱上幼儿园,尽快的适应
8、新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理力气、自我爱惜、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 (一)、在体质上,鼓舞幼儿乐观参加熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 (二)、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。 (三)、教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力气。教
9、幼儿学习脱穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 (四)、平安常识 1、加强幼儿平安意识的培育,不玩危险玩耍,不去危险地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。 2、懂得交通平安。 3、会处理可能遇到的简洁危险,培育幼儿的自我爱惜意识。 (五)、生活力气 1、指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。 2、幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导关怀幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用勺子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理干净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 3
10、、安静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 4、保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、认真做好卫生消毒工作。 餐具、玩具等物品要按时清洗消毒,室内物品有序摆放,窗明地净,地面洁净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。 四、协作老师开展教学活动 做好课前预备,协作老师开展各项玩耍,关心管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。关心组织户外活动,做好护理工作。 五、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师的教育教学工作。 六、团结协作 要和上课老师亲热协作
11、,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康成长。 保育员工作方案 篇3 一、指导思想 本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕幼教中心工作方案幼儿园工作方案,以幼儿园、托儿所卫生保健管理方法为工作依据,把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化,让在园幼儿得到养分中的保育、环境中的保育、平安中的保育以及科学中的保育。 二、重点工作 制订科学合理的膳食,确保儿童的养分 加强日常保育督导,确保工作到位 落实体弱儿的日常管理,力争见到成效 加强疾病的预防和把握,避开传染病的发生 强化平安防范意识,确保幼儿平安 三、具体措施 制订科学合理的膳食,确保
12、儿童的养分 保健老师要严格依据膳食原则和方案,依据幼儿对热量及各种养分素的需要制订科学合理的膳食。 加强幼儿用餐时段的检查,精确了解菜谱在使用中的科学性、适合性,依据实际状况准时地进行调整,并作好记录,为下次的菜谱制订供应依据。 保健老师要有学习新学问的意识和行动,经常学习相关优秀阅历,优化食谱。 食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪,确保食物的卫生平安,避开养分素的流失。 加强督导日常保育工作,确保工作到位 期初再次组织保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会中的保教人员工作要求,严格依据要求做好一日活动中的保育工作。 行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组,对体育熬炼中的保育、幼儿
13、用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与力气进展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查,发觉问题准时与相关人员进行沟通,得到改进。 落实体弱儿的日常管理,力争见到成效 增加全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识,学习有关体弱儿的管理学问,把握正确地管理方法、提高管理力气。 与体弱儿家长做好沟通,争取得到家长的支持与协作。 做好对体弱儿管理的台帐记录。 加强疾病的预防和把握,避开传染病的发生 1.严格依据省幼托机构常用物品消毒制度中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒,以此来预防常见病、传染病的发生。组织保育员每天进行日常常规消毒,预防交叉感染。 2.春季是各种传染病的高发季节,尤其要
14、严格执行消毒隔离制度,各班要有足够的时间开窗通风,保证室内空气的流通,加强日常用品消毒, 认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,对身体不适幼儿做好全日观看记录;对疑似患传染病的幼儿,先在保健室进行隔离,然后通知家长带孩子到医院就诊;传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园。 消逝传染病的班级严格依据要求做好消毒及台帐记录。 乐观协作防疫部门做好预防接种工作 强化平安防范意识,确保幼儿平安 加强设施设备的日常检查,检查工作实行责任制,发觉平安隐患准时上报、修理。 老师利用谈话、个别教育、集体教育等多种形式开展平安教育,提高幼儿的平安意识和自我爱惜力气。 保教人员提高责任心,在当班时间确保幼儿不离
15、视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发觉担忧全因素,准时加以引导,以防事故发生。 保安把好校门第一关。严禁外来人员私自进入校内。严防孩子独自出校内。 食堂工作人员严控食品平安关。规范操作,确保饮食平安。 四、每月工作支配 二月份工作 做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作。全面安检。 做好插班生的体检及体检卡登记工作。 对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价,连续做好管理工作 制订卫生保育工作方案,实施新的方案。 制定合理食谱,并做好每周养分分析及矫正。 召开后勤人员工作会议。 三月份工作 老生测量身高体重。 保健老师对小班幼儿进行卫生讲座。 加强食堂等平安工作。 全体保教人员学习苏州
16、市幼儿园一日活动应知应会 加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行。 幼儿午餐、洗手习惯督导。 四月份工作 加强消毒工作,连续预防春季流行病。 保健老师为中班幼儿做卫生讲座。 春游踏清,作好平安保育工作。 天气转暖,各班要教育幼儿留意个人卫生。 晨间体段护理督导。 保教人员业务学习。 召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 制定合理食谱,并做好每周养分分析及矫正。 五月份工作 依据每个孩子的特点,更换铺盖。 加强食品平安。 保健老师为大班幼儿做卫生讲座。 提示家长清洗被套。 保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 幼儿午睡及午点护理督导 六月份工作 防暑降温,加强食品平安。 “六一”体检,
17、做好各班各种资料存档工作。 预防夏季流行病。 夏季卫生平安教育。 召开保育员、食堂工作人员会议,总结一学期工作。 对本学习的食谱及食谱制订状况进行总结。 整理本园的保健工作资料存档。 保育员工作方案 篇4 一、保育护理工作 1、对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行观看记录,每月给每个儿童家长交换一次看法,给家长供应相应的数据。 2、有针对性的通过多种渠道,给家长供应儿童健康的建议。 3、搞好本班班务管理的阅历,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。 4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。 幼儿教育 5、将体弱儿的管理纳入保教方案,并作好体弱儿的个案记录。 二、 卫生保健工作 1、坚
18、持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2、坚韧进餐环节工作,坚持巡察儿童进餐状况,指导关怀体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。 3、加强儿童午睡管理,培育幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡察幼儿午睡状况,订正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。 4、保证儿童仪表洁净,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。 5、做到屎尿裤子、床单准时更换,半月清洗床单一次。 6、保管好本班物品及儿童衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 7、乐观协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教育教学工作 1、协作老师培育幼儿生活自理力气,并且赐予示范
19、和关怀。 2、关心老师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。 四、平安工作 1、加强儿童平安教育工作,培育儿童自我爱惜力气。 2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交生疏人,防止错接。 3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发觉状况准时的妥当处理。 4、组织儿童活动前,要检查场地是否平安,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有确定危险的活动,要赐予爱惜。 5、防止开水、食物等烫伤儿童。 6、加强水、电、气的使用和管理工作。 五、家长工作 1、充分发挥家庭教育资源作用,乐观宣扬党的教育方针和科学育儿的学问,针对幼儿进展状况,切实做好家长工作
20、,在教育上达到全都性,促使儿童、家长、老师共同进展。 2、坚持做好家访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿状况,并且做好记录。 篇二 保育员工作方案 篇5 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作方案如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 主要任务是创设平安、卫生、舒适、快乐的环境,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活力气、自我爱惜、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园
21、等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和关怀幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。 3.鼓舞幼儿乐观参加晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱惜意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理力气:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力气
22、”竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 1.在体质上,鼓舞幼儿乐观参加熬炼活动,留意依据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。 3.
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