关于幼儿园月工作计划精彩6篇.docx

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1、关于幼儿园月工作计划精彩6篇想学习拟定计划却不知道该请教谁？不妨坐下来好好写写计划，人生天地之间，若白驹过隙，它山之石可以攻玉，下面虎知道为您精心整理了6篇关于幼儿园月工作计划，希望能够给您提供一些帮助。幼儿园月工作计划 篇一 工作重点 1、引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读能力，并认识重点字宝宝。 2、教育幼儿讲礼貌、注意安全，爱护公物。 3、锻炼幼儿体能，增强幼儿抵抗力。 4、加强幼儿常规培养，使幼儿养成良好的学习和生活习惯。 周次、一、二、三、四 健康 领域、 1、小乌龟和小蜗牛 2、护蛋行动、 1、什么东西不见了 2、好朋友的电话号码、 1、安全回家 2、万花筒、 1、顶气球 2、占圈

2、 语言 领域、 1、唐小鸭发愁 2、福气糕 3、小猫钓鱼、 1、小猴调皮 2、游子吟 3、尖嘴巴和短尾巴、 1、小猴改错 2、好朋友 3、神奇的玻璃、 1、老虎建房 2、早发白帝城 3、猴子捞月亮 社会 领域、1.猜灯谜 2、妈妈的访问、 1、母与子 2、妈妈是这样艾虎宝宝的、 1、美丽的蝴蝶 2、有趣的潜水艇、 1、七个妞妞来摘果 2、什么东西会旋转 科学 领域、 1、看花灯 2、统计节目单、 1、好伙伴 2、有变化吗、 1、按规矩设计霓虹灯 2、合起来是哪杯 3、月亮观察记录表、 1、有趣的镰刀 2、光与声音赛跑 3、水果有多少 艺术 领域、音乐笑一个吧 绘画小牛 手工拉手小人 音乐彩带舞

3、、音乐网牧场的路 绘画三只熊 手工翻花绳 音乐乐器照片、音乐一对好朋友 绘画松鼠 手工奇妙的陀螺 音乐云朵上的歌、音乐风儿找妈妈 绘画大熊猫 手工神奇的树 音乐一起去植树 游戏 活动、角色游戏 哥俩送蛋、体育游戏 跳皮筋、体育游戏 贴人、体育游戏 蝴蝶飞 安全、不攀高，注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施 家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙，提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观察记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令，帮助孩子纠正错误发音。

4、 幼儿园月工作计划 篇二 一、教学工作 （一）主题名称：你变我变大家变 暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。 （二）主题名称：中国娃 孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱；让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。 二、生活卫生 1。培养幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。 2。学会正确叠放被子的方法。 3。天气炎热，养成随

5、时喝水的好习惯。 4。夏季注意饮食卫生。 三、家长工作 1。做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。 2。召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。 3。丰富与完善家长园地的内容。 四、其他 1。补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。 2。加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。 3。做好新生家校通的录入工作。 幼儿园中班月计划 篇三 到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、保育保健、后勤等工作，还应重点做好招生工作、考核评比及放寒假前的各项工作。 1、招生工作是接下来的中心工作，园长要有目标意

6、识，严格按照招生指标和招生计划去组织实施招生工作，计划要落实，人员要培训，指标要分解，活动要组织，不能把招生计划当成一纸空文。 2、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园素质发展报告书。要做好检查工作，级组长、保教主任、园长要层层把关。 3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假前进行小主题教育，发放有关情感教育、自理能力教育、礼仪教育的学习单或记录纸。 4、各班教师针对部分特殊的幼儿进行家访，对照幼儿素质发展报告书与部分家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养

7、方式等等。 5、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开行政会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，需要更多的文章添加微信（赖老师零七零三）拼音加数字。合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。 6、要早做好下学期的计划工作，幼儿园工作计划要在放假前做出草稿，这样各部门对下学期的工作有个大致的印象，可以早点做好本部门的计划工作。教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。 7、细致做好教师的稳定工作，从多元角度看

8、教师的特点，情感管理任何时候都是教师管理的重要方法。 8、做好后勤工作。固定资产要清点，库房要盘点，安全要保障。值班人员要安排好，提出明确要求。 2020年幼儿园月计划 篇四 由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。 一。教育教学方面。 教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。 音乐方面，由于十一月份有庆馆

9、活动，这个月的音乐活动只完成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。 社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。 二。生活方面 安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多

10、的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。 三。家长工作方面 由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。 四、卫生保健方面 十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。 五、重要活动 1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。 2、为艺术节做准备，排练两首大合唱。 3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。 在此基础上，十一月份工作计划

11、如下： 1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。 2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。 多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。 3、在卫生保健方面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。 4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。 幼儿园月工作计划 篇五 九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。 本月目标 （1）九月份的主题是我长大了 （2）过我有第第妹妹了别说我小我的名字，我们

12、都是好朋友等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突 （3）九月份有两个节日教师节，中秋节，让幼儿知道9月10日是教师节是老师的节日，培养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解中秋节是我国的传统节日，及中秋节的由来。 个别教育 这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。 主题活动 九月份里有四周，我们设计了

13、我升中班了、我自己、我们都是好朋友等主题，再穿插了教师节、中秋节等活动。 环境创设 1、在主题栏我长大了我们布置了“朋友树”，将好朋友画下来，剪出来，粘贴在“朋友树”上。 2、教师布置照片墙饰：“我和好朋友”，看看、比比谁最棒。 3、师幼布置教室，可采用不同材料、不同风格，来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。 幼儿园中班月计划 篇六 第一周 活动一：唱唱跳跳真高兴 活动目标： 1、培养幼儿参加音乐活动，能够从表扬唱中获得愉悦和美感。 2、通过活动培养幼儿能够用自己的喜欢方式表达对音乐的愉快体验。 活动二：我的新班级 活动目标： 1、教师能够引导幼儿利用不同方式装饰本班环境，能够从环境中获

14、得美感。 2、通过自己动手操作，培养幼儿动手能力及发展幼儿艺术创作能力。 3、通过操作培养幼儿自信，激发幼儿动手的积极性。 活动三：量一量 活动目标： 1、教师引导幼儿共同讨论、探索测量的方法。 2、幼儿通过自己的方法，找到体验测量，对测量产生兴趣。 3、教师引导幼儿初步尝试记录，体验测量的乐趣。 第二周 活动一：大鼓和小鼓 活动目标： 1、教师引导幼儿尝试用不同的方式体验和感知音乐的强弱变化，从中获得美感。 2、教师引导幼儿用肢体语言表达自己的情感和体验。 活动二：豌豆公主的故事 活动目标： 1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事，并理解文学作品。 2、教师引导幼儿初步尝试进行简单的复述。 活动三

15、：四季占圈 活动目标： 1、教师引导幼儿积极参加游戏活动，体验游戏的快乐。 2、通过游戏幼儿学会听指令改变方向跑。 活动四：疼爱我们的人 活动目标： 1、教师引导幼儿认识经常为我们服务的人，如保健医、厨师，知道尊重他们，珍惜他们的劳动成果。 2、教师帮助幼儿能够清楚地说出自己想说的事。 活动五：手工制作 活动目标： 1、教师开展丰富多彩的活动，让每一位幼儿充分表达自己对教师情感，感受节日的快乐气氛。 2、教师引导幼儿用不同的材料进行装饰，培养幼儿对美的理解。 第三周 活动一：拍手唱歌笑呵呵 活动目标： 1、教师引导幼儿尝试用自己喜欢的方式表达音乐的节拍，力度和情感。 2、幼儿学唱2/4拍中欢快

16、稳定的歌曲，用自己的方式富有情感表现的歌唱。 活动二：路在嘴边 活动目标： 1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事，体会阅读的习惯。 2、教师引导幼儿进行角色表演，体验礼貌用语的作用及语言交流的乐趣，增加自己的生活经验。 活动三：中秋节 活动目标： 1、幼儿了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。 2、幼儿尝试用自己的方式表达对节日到来的喜悦之情。 3、教师引导幼儿制作作品，发展幼儿的小肌肉发展。 活动四：天空中的云朵 活动目标： 1、幼儿通过教师提供的材料并操作，了解一些线条、色彩的多种表现方法，感受其美感特点和视觉冲击力。 2、教师引导幼儿能够认识、选择美工材料和工具，在使用中大胆尝试与创造。 活

17、动五：好玩的球 活动目标： 1、教师引导幼儿在多种运动游戏中，尝试近距离的抛接球。 2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。 活动六：我和风婆婆子做游戏 活动目标： 1、教师引导幼儿对自然现象感兴趣，初步体验季节与动植物及人们生活的关系。 2、初步培养幼儿对周围事物产生进行观察、探索。 活动七：过马路 活动目标： 1、引导幼儿认识常见的交通标志，丰富幼儿生活经验。 2、通过活动，引导幼儿理解并遵守交通规则。 活动八：捉迷藏 活动目标： 1、幼儿通过游戏体验、理解空间方位。 2、引导幼儿能够能运用图形和空间经验初步尝试解决游戏问题。 第四周 活动一：神奇的字 活动目标： 1、通过故事，教师引

18、导到幼儿能够积极主动参与表演。 2、通过故事，激发幼儿积极与同伴交往，并学会使用礼貌用语。 3、幼儿从游戏中获得愉悦。 活动二：帮助小兔子 活动目标： 1、通过教师讲述引导幼儿能够理解故事内容。 2、幼儿通过观看表演，学会以合理的方式宣泄自己的情绪，能保持愉快的心情。 3、幼儿能够初步学习简单的评价自己和他人，初步判断行为表现的对与错。 活动三：灯笼 活动目标： 1、教师指导幼儿选择不同的美术材料制作灯笼，感受不同材料表现出的美感特征。 2、幼儿乐于展示自己的作品并相互欣赏，发展艺术表现力。 活动四：猪八戒吃西瓜 活动目标： 1、幼儿能够理解歌曲内容并学唱歌曲。 2、教师引导幼儿创编歌曲。 3、幼儿体验歌曲的基本情绪情感，学习用自己喜欢的方式表达对歌曲的感受。 活动五：国旗国旗多美丽 活动目标： 1、幼儿在国庆节期间开展丰富多彩的活动，感受节日的快乐气氛。 2、幼儿理解并学唱2/4歌曲国旗国旗多美丽。 3、幼儿能用自己喜欢的方式表达爱祖国的情感。 活动六：能干的小手 活动目标： 1、幼儿通过游戏中的自我认识，感受自己在长大。 2、幼儿在活动中学习克服困难，有初步的责任感。 它山之石可以攻玉，16