体育教师2023年度工作计划.docx

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1、体育教师2023年度工作计划体育老师2023年度工作方案1 本学期工作的基本思路是：坚持学校的：“学会做人，学会求知，让生命焕发活力”办学宗旨，以校工作方案为蓝本，围围着我校“教会同学懂理论、会方法、善实践，让每一位同学身心得到进展”的体育工作目标，结合体育教学的特点，协作学校推动以德育为核心、创新精神和实践力气为重点的素养教育，把学校体育作为贯彻素养教育的突破口，努力协作学校全面深化素养教育。在前期工作的基础上，连续改革和实践，进一步改进和科学整合，提高我校体育工作质量和管理水平。 一、加强科学进展观，以人为本，各尽其职，提高工作效率和水平 科学管理，提高学校体育工作质量，以老师为中心。老师

2、的潜能是无限的，如何调动和挖掘其工作乐观性和主动性，构建系统管理科学体系，是本学期在合理用人和科学管理上重点支配和布局。为协作我校全面推动和深化素养教育正发挥着各自作用。为了更好地加强科学管理，本学期将连续实行并做好“老师工作力气”量化评估工作，的确抓好“分散工程”和建立健全激励体制，理顺关系、团结协作，共同完成学校各项工作任务。 1、深化体育素养教育、不断提高教学质量，依据教学工作精神和课程改革的要求，乐观探究、努力实践，在上学期改革和实践的基础上，总结阅历、连续深化课程改革。 2、统一教学方案，编写各班级、各项目课程教学方案，做到系统性、针对性、实效性和可行性，建立我校体育教学方案，为提高

3、教学质量和教学改革奠定基础; 3、结合我校实际，尝试进行必修课、选项课和活动课三个课程的实践，实现我校“必修课创名牌、选项课创特色、活动课出人才”的课程改革目标; 4、上学期各类俱乐部试点并试运行达到了预期目的和效果，为进展同学的爱好、发挥其特长和培育其独立工作力气营造了良好氛围;本学期乒乓、篮球、田径和衰弱操等俱乐部在上学期筹建的基础上，本学期将正式挂牌运行;对有特进步行培育，为终身体育打下基础。 5、协作课程设置，建立健全有实践和实际操作价值的.、针对性的校本教材; 6、乐观参加本学年学校组织的校本教研活动： (1)师德修养、有效教学预备20课时 (2)四步导学教学模式的应用与争论。20课

4、时 二、加强教研组织建设 1、坚持理论学习和争论，教研活动定时、定内容，发扬能者为师的传统作风。 2、加强学校间的沟通，走出去、请进来，踊跃参加各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动，不断提高教学水平和业务力气。 3、认真总结教学、训练实践阅历并写出相当水平的、具有指导性和针对性的教学论文; 4、完善同学体育成果的综合评价与管理方法; 5、加强课堂常规管理，严格课堂组织纪律，做好各班级的平安教育工作使同学养成好的学习和熬炼习惯; 6、抓好保管室体育器材的管理工作及做好场地器材的检修工作。 7、贯彻“阳光体育运动”工作精神，面对全体同学将群体工作推向新的高度 8、贯彻普及与提高相结合的方针，向全

5、体同学，推动我校体育素养教育向深层次进展。以丰富多彩的、单项的、小型竞赛为杠杆，推动我校阳光体育运动的普及和深化开展。 三、运动训练 的确抓好乒乓二线和游泳队伍建设，提高运动成果，连续实践和争论俱乐部体制下的管理模式，加强科学管理和训练，培育德、智、体全面进展的同学运动员。 四、重点抓两操质量。 1、抓好各班级的广播操进出场的队伍，踩准音乐的节奏，直角、直线必需走出来。 2、抓好做操时的广播操音乐节奏及动作质量 3、各班级任课老师负责抓好自己所在班级的进出场的队伍及操行质量 体育老师2023年度工作方案2 （一）学情分析 高X班级同学，面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的来临，身体健康才能

6、迎接加班加点的复习，所以这学期的体育课尤为关键，不仅要让同学们能学到学问更要留意心理健康，让同学每节课都有快乐的心情，给同学做心理上的指导让同学能走健康之路来走进高校之门！ （二）教学目标 1、运动参与 知道科学参加田径熬炼的原则，乐观参加田径类运动并养成良好的田径熬炼习惯。依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼方案并按方案坚持田径熬炼；能用简洁方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。 2、运动技能 通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分，熟识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。乐观学习并运用所学田径

7、学问与运动技能进行健身活动，乐观参加各种田径类体育竞赛。了解田径运动中消逝的创伤、扭伤的简易处理方法。 3、身体健康 通过田径类项目的学习进展同学的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。了解田径运动对进一步进展体能和提高运动力气的作用，以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。形成良好的田径运动习惯和健康行为。 4、心理健康 通过参加田径活动，改善心理状态，并在田径运动中运用所学方法调整心情。设置合理目标，使自己在田径运动中不断提高田径运动力气，并在此过程中体验成功。努力克服田径运动中的心理恐惊等现象，体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。 5、形成健全的人格 体验到

8、运动过程的欢快性与成就感，不断增加学习的自信念；能利用体育活动解除心理的郁闷，提高自我心情把握力气。运动过程中具有勇敢、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处，敬重他人，遵守竞赛规章听从裁判，有良好的体育道德作用；具有协作协作意识，体现良好的团队精神。 （三）教学措施 1、对教育工作的宠爱，对自己教育教学力气布满自信，对在同学中树立良好老师形象布满自信，对提高我校教学质量布满信念，饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学方案的保障。 2、认真研读教学大纲，理清重点、难点，依据同学的实际状况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导同学更好地理解和

9、把握该课内容。留意实际，面对全体，尽可能切入同学实际。 3、除课堂教学外，还组织校田径队的训练与竞赛，抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的同学，利用课余时间指导同学训练，为提高我校竞技成果而努力。 4、对体育偏差生，则关怀制定进步方案，指导同学自觉养成良好熬炼习惯、培优与补差同学的训练，熬炼时间与班级组，班主任沟通协商形成书面方案，共同协作执行。 5、教学中充分留意从同学中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增加同学的体育熬炼的信念，优化课堂教学，全面提高教学质量。 （四）教学争论的方案 按时参加体育教研组活动，乐观参与和协作体育教研组开展的课题争论，事先多做资料和数据收集，争取在活动中能有建

10、设性的发言，并多学习借鉴其它老师所做的课题争论的优秀成果。多听课，包括同教研组老师的课，也可听听其它科任老师的讲课，并做好听课记录，准时作出评价。吸取和借鉴他们优秀的上课技巧和对学问的.传授力气，同时思考，在自己的教学过程中，哪些需要改进，并尽快实践到教学活动中。多与老老师沟通、沟通，勤问勤学，以提高自身的教学把握力气和教学质量。有时间将尽可能到校外听课，学习校外老师的阅历，增加校际老师的友好关系，多沟通，多学习，多提高。争取一周听一至两次的课，并把自己的想法与同仁探讨沟通，不断提高自己。乐观撰写体育教学论文，争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。 同学是体育与健康课程的主体，课程目标是同学

11、通过体育学习与活动所要达到的预期的学习效果。基础教育的体育课程目标是面对全体同学的，是绝大多数同学通过努力都能够达到的，他准备着体育与健康课程的方向和过程，更对同学健康目标的达成起导向和激励作用。 体育老师2023年度工作方案3 学海无涯，学问是无止境的，因此每个老师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名老师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断吸取新的理念。特制订本学期个人进修方案。 一、指导思想 1、系统地学习并把握现代教育的理念和技能，把握本学科教育的国内外进展动态，拓宽专业学问面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。 2、乐观参加省、市、区课改培训，把新课程

12、理念融会贯穿，使之内化成自觉的教学行为。 3、经常走出去倾听名师、特级老师的观摩课及各种争论课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的力气。 4、敢于开拓创新，使自己成长为“争论型”的老师。 5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二、进修目的 1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。读中外名著，吸取文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。 2、为人师表、领先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

13、3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，乐观实践，撰写阶段性试验报告。 4、在教育主管部门组织或支配的教育教学研讨或对外沟通活动中乐观担当教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中查找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。 三、进修内容 1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素养。 2、结合自身需要，自学计算机动画的简洁制作，提高课件制作水平，提高教学质量。 3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念

14、；树立“为同学的终身进展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，实现合格课100%，优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。 4、结合教材，选择适合内容由同学配音，制作课件；供应沟通平台，信息员呈现自己收集的信息，以此来培育同学的特长，同时调动同学的学习爱好。 5、参加各种科研培训及课题组活动，乐观探究具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。 6、探究网络课模式，探究信息技术与学科教学整合的有效方法。 为了更好地适应现代教学的需要，努力提高自身修养，并在科研、课题上有所进展，在今后的工作中，我将从以下几方面进修： （一）、勤于学习，丰富自己的理论素养 1、坚持

15、阅读专业相关学问的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛了解其他专业的学问扩大自己的学问面从努力从各方面充实自己，以不断给同学新信息、新学问，使课堂教学常教常新。 2、借助网络平台与时俱进，了解学科的进展动向和最新的争论成果，并建立自己的教育博客。 3、做一名学习型的老师，利用课余时间，进修个人学历，提升个人的文化修养。 4、乐观参加校内外的听课活动，多向阅历丰富的老师请教。 （二）、善与反思，深刻省察自己的教育教学策略 1、做一名擅长反思，勤于积累的老师。 2、反思教学过程中的得失，反思教育同学的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。 3、探究教学规律，努力形成自己的教学风格和特

16、色，成为一名优秀老师。 （三）、打造精彩课堂，提升课堂教学力气 1、在总结自身的教学特点基础上，大胆创新提高课堂教学效率，使自己的教学有确定的特色。 2、乐观参与各类公开课、呈现课、评优课活动，每学期坚持上一节公开课或研讨课。 （四）、乐于争论，增加教育科研力气 1、乐观参与教育教学争论与学校课题争论，申报科研课题，把教研和科研结合起来。 2、在平常的教学中，把自己的行动和争论结合起来，不断地总结，发觉问题就争论问题，最终解决问题，改进教育教学。 3、争论过程有序，每个阶段做到有方案、有总结。边争论边反思，记录争论过程中的实践体会。 4、搞好成果档案、课题档案、文件档案、资料档案建设。做到资料

17、齐全、规范、准时，做到资料管理规范化，力争现代化。 体育老师2023年度工作方案4 作为一名体育老师，在学校里确定要把同学的体育成果提上去，关注同学的身体素养，要求他们在学习的同时，也要把良好的身体熬炼好，健康的成长。为了实习这一目标，特别制定本学期工作方案： 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，乐观推动素养教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，在上课的时候，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练。以德育教育为核心，在体育教育教学中留意思想教育，留意加强提

18、高同学团结协作力气，增加同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、乐观进取的共性，提高同学克服困难、战胜困难的力气，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1、乐观提倡同学在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对同学健康指标的有关测定，关怀好同学每天的眼保健操。 2、乐观鼓舞同学自觉熬炼身体习惯，努力提高全校同学的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始班级同学行为习惯，思想品德状况，同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 4、要不断加强对教学教材的争论，重视体育老师专业的进展，本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预

19、备开头。 5、每星期组织同学在远程教育网上找自己要学的内容。 三、工作任务及要求 1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校同学乐观参加体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育同学吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的进展，能促进同学运动技能的提高因此，必需抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好“两课两操一活动”，增加同学组织纪律观念，有效提高同学身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立

20、抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育老师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期方案、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四特别钟要质量，切实提高教学质量。 第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加同学组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真支配好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和留意激发同学参加体育熬炼，全面提高身体素养。 体育老师2023年度工作方案5 一、教材分析 今年教学对象是高X同学，教材的主要是围绕毕

21、业生开展教学工作。依据新的课程标具体要求： 1、坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。 2、激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行。 3、重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的乐观性和学习潜能，提高同学的体育学习力气。 4、充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益。 5、让同学了解同学体质测评的内容和意义，并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。 高X主要教材内容为： 1、篮球、排球、足球。 2、体操。 3、武术。 4、田径运动。 5、体育理论学问。 二、教学目标 通过本课程的学习，进一步提高同学的体能和运动技能水平，加深对体育与健康学问

22、的理解；学会体育学习及评价，增加体育实践力气和创新力气；形成运动爱好和专长，培育形成终身体育的意识和习惯；进展良好的心理品质，增加人际交往技能和团队意识；具有体育素养，塑造体育体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和乐观进取的.人生态度。 优秀生学习特点和后进生成因：通过之前的体育课的学习训练，同学初步形成自己的体育运动技能。高X的体育高考生、特招生，公安警校生长期加强和体育训练体能较好，基本形成确定运动技术。 后进生的成因是他们的原来基本体质比较差，始终以来他们不乐于参加体育活动，在高中的高考压力下紧急于其他的课程学习，逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要，对体育

23、课程的理解不够，放弃体育终身熬炼，形成弱小的体育群体。 三、提高教学质量的具体措施 1、在同学中树立良好老师形象布满自信，对提高我校教学质量布满信念。饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学方案的保障。 2、认真研读教学大纲，理清重点、难点，依据同学的实际状况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导同学更好地理解和把握该课内容。留意实际，面对全体，尽可能切入同学实际。 3、除课堂教学外，还组织校田径队的训练与竞赛，抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的同学，利用课余时间指导同学训练，为提高我校竞技成果而努力。 4、对体育偏差生，则关怀制定进步方案，指导同学自觉养

24、成良好熬炼习惯。培优与补差同学的训练，熬炼时间与班级组，班主任沟通协商形成书面方案，共同协作执行。 5、教学中充分留意从同学中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增加同学的体育熬炼的信念，优化课堂教学，全面提高教学质量。 体育老师2023年度工作方案6 一、同学基本状况 高中同学年龄一般在1619岁，正是由少年向青年的过渡时期，也是准备身心健康成长的关键时期，需要通过体育熬炼促进身体的良好进展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素养方面慢慢落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。因此，体育与健康课接受男、女分班（组）上课，经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高，已经把握了确定

25、的技能，技巧并具备确定的体育基础，在高X阶段主要以提高同学体育熬炼的乐观性和熬炼的目的性为主。 因社会的改革开放，目前同学中存在一些特殊的群体，离异家庭的子女；父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的；因经济不好或太好的，等等。这些同学最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康，逐步形成乐观向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重点和难点。 二、教学目的要求 1、进展体育运动，落实全民健身方案， 2、增加同学体质，提高同学的肌体免疫力， 3、养成良好的.体育行为和体育习惯， 4、培育终身体育意识和全民健身意识， 5、学会基本的健身

26、方式、方法， 三、教材分析： 高X第X册主要学习体操、篮球、足球、排球。依据学校场地、器材的实际状况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。 四、重点、难点 1、留意同学的身心健康，不仅要让同学拥有强健的体魄，还要让同学有健康的心理。 2、以培育同学的体育爱好和体育习惯为重点，在教学过程中让同学形成良好的体育审美观和健康观。 五、教学措施 1、全面了解和分析同学的基本状况，对同学的体育基础，身体活动力气、爱好、爱好、身体素养和健康状况进行全面的了解和分析，以确保教学方案的实施。 2、以教学大纲为基本动身点，以教材为蓝本，并最新教学理念为指导思想。从学校的实际状

27、况动身，充分利用学校的场地和器材，备好每一课。 3、培育体育骨干，关心开展教学工作， 4、总结每次课的教学效果，积累教学阅历。虚心请教，乐观开展批判和自我批判，并不断完善自我。 六、本期重要活动支配： 9月份男女篮球联赛 10月份参加市第X届运动会 12月份拔河联赛 体育老师2023年度工作方案7 一、指导思想 开展教育活动，加强学风、班风建设，深化教学改革，全面推动素养教育，进一步将我校的体育熬炼成果推上新的台阶。 二、教学目标 1、体育课程改革，乐观推动体育教学的科学化进程，构成以同学为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让同同学动、活泼主动地得到进展。 2、营造良好的校内体育文化氛

28、围，乐观开导同学每天参加1小时体育熬炼，使其养成熬炼习惯，终身受益。 3、乐观开展课余训练。管理好学校体育器材。 三、教材状况分析 由于传统的体育教学方法都留意老师的教法，对同学学的方法不够，老师怎样教，同学就怎样练，对同学心理、生理、熟识水平和个体差异难以把握，同学学习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教学以同学为主体，削减注入式和训练式的教学方法，让同学通过自主学习，培育同学一至二项以上体育爱好和特长。 四、主要任务 1、以德育为首，五育并进，形成整体推动素养教育的新格局； 2、以教学为中心，深化教学改革，全面减轻同学过重的课业负担，大幅度地提高同学的素养；

29、3、体育重点提高同学综合素养为导向，加强同学综合素养的练习。 五、具体实施、措施 1、进度按方案进行； 2、课堂集中人数由体委负责； 3、场地检查、平安措施要细详； 4、器材归还由体育委员支配； 5、每学期最少有五节理论授课。 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有猛烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安；在课堂中，应仔细观看同学的活动状况；在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的损害事故。 体育老师2023年度工作方案8 一、基本慨况： 本学期任教高X班级4个理科班的体育与健康课，同学人数286人，其中女生

30、人数82人；男生人数204人。高X班级同学的身体发育趋于成熟，活动力气强，男生宠爱表现自已的力气，练习不顾疲乏，急于求成，爱动；女生宠爱漂亮和富有韵律的活动，爱静。高X班级同学总体都宠爱篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动项目。 二、目标和要求： 1、提高同学体能和运动技能水平，加深对体育与健康学问和技能的理解。 2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和乐观进取、布满活力的人生态度。 3、培育同学良好的运动习惯，加强平安意识。 4、全面熬炼同学的身体，增加体质，增进健康。 5、接受“分层次选项”教学模式。 6、培育同学学习各项动作技能的.爱好以及勇敢坚韧、

31、团结协作等优良品质。 7、同学体质健康标准考核，力争合格率达95%。 三、教学措施： 1、加强同学的体育与健康课课堂常规教学。 2、坚持每天抓好高X班级课间操的工作。 3、加强平安教育意识，做好平安爱惜。 4、充分利用体育的多媒体教学，增进同学的理论学问。 5、教育同学宠爱中国共产党，宠爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责任感。 6、运用体育对同学特有的影响，培育同学的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互关怀等集体意识和良好作风。 7、利用体育教学传授同学体质健康标准的练习方法，进展同学的体能，提高同学的技能。 8、体育教学中，接受“小组长”的作用

32、，培育同学的共性及自觉性。 体育老师2023年度工作方案9 一、认真学习 “体育与健康”新课程标准。坚持“健康第一”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、工作目标 认真完成八班级体育教学任务，使同学把握体育基础学问，基本技能，基本技术。培育同学的爱好。认真完成教学争论和教学改革任务，认真完成学校交给的教育教学工作和任务。 三、同学现状分析 初二班级的同学身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，宠爱对抗性强的运动项

33、目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，宠爱消遣性、柔韧性、玩耍性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差，但是灵敏性和反应力气强。女生也是力气差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体玩耍来提高分散力，满足同学参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培育同学乐观参与体育熬炼。 四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。 1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，依据同学的不同差异制定不同的教学手段使每个同学受益。在体育课中，对同学严格要求，加强组织纪律教

34、育，防止各种损害事故的发生，做到平安第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，本学期，我将依据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，乐观改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能乐观的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特殊宠爱的活动形式，它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行

35、巩固，又可以发挥自己的力气去学习自己宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。 五、本学期考核项目： 1000米男、800米女、立定跳远、坐位体前屈。 附教学进度： 1周：身体恢复性项目练习、课堂常规教育。 23周：快速跑、灵敏素养。 46周：基本学问、篮球、玩耍。 7周：跳动、坐位体前屈。 8周：排球、投掷。 9周：考核篮球、坐位体前屈。 1015周：基本学问、耐久跑、跳动。 1617周：考核立定跳远、1000米男、800米女。 体育老师2023年度工作方案10 一、指导思想 坚持以“同学为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的

36、技术和技能教学，强调同学的乐观性和实际熬炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培育同学学习的爱好、爱好、自觉养成自我熬炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身方案的实施奠定了基础，培育同学德智体美劳全面进展，为同学更好的适应社会和健康成长奠定基础。 二、学情分析 六班级共有x个教学班。各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素养、遵守纪律等方面各有不同。要求老师严格教学、细心组织，争取因地制宜，因材施教，让同学健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时，六班级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以依据实际状况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高同学的学习热忱。

37、三、教材分析 全期教材内容包括（一）、体育卫生基础学问（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础学问的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂争辩。室外授课，主要是让同学把握确定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉熬炼身体的好习惯，达到“健康第一、平安第一”的目的。 四、教学资源开发 教学方案在实施过程中，需要老师依据实际状况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。 五、教学措施 1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，留意体育理论与实践的有机结合，使同学熟识体育，宠爱体育，参与体育，享受欢快体育。 2、在自主活动环节上，激发同学自主

38、参与与学习的乐观性，允许同学在“平安第一，健康第一”的前提下，选择自己宠爱的项目，提倡创新理念。 3、留意对同学思想品德教育，不但抓同学身体熬炼，促进身体健康，更要抓同学的心理健康和培育同学的社会适应力气。 六、教学目的任务 1、目的：坚持“健康第一”，激发同学爱好，培育同学终身体育意识，重视同学的主体地位，面对每一个同学，确保每一个同学受益，激发同学的.运动潜力，尽量挖掘和培育体育型人才。 2、任务： 全面熬炼同学身体，培育同学健康的体格，增加同学对外界环境的适应力气。 把握确定的体育基础学问，让同学了解体育的目的任务，乐观参加体育活动。择优、培中、辅差，科学选材、组建田径训练队伍。 对同学

39、进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造同学的文明形象，培育同学的集体荣誉感和爱国主义精神。 七、体育课教学常规 （一）老师方面 1、认真备课，细心写好教案，不备课、无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务，为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课，因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。 4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对同学力气的培育，努力完成体育三个方面的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依

40、据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。 6、老师要留意仪表洁净，举止大方，留意精神文明的建设，并着好运动服装。 7、认真做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。 8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及乐观分子的作用并且经常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。 9、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱惜措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。 （二）同学方面： 1、学习目的明确，乐观自觉的上好体育课。留意听讲，乐观

41、学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、上体育课，着装要轻松，整齐，穿轻松运动鞋上课，不带钢笔，小刀等等提前按老师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得任凭移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱惜措施。 5、要疼惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。 八、教学进度及课时支配 1、体育卫生基础学问2课时 2、球类运动8课时 3、体操5课时 4、跑、跳、投9课时 5、玩耍6课时 6、武术5课时 7、期末测试1课时 全期共计：36课时 九、总结及反思 每节体育课后，把课堂感受及应留意的问题、阅历、教训加以综合、总结，以提高自身的教学水平，争取达到理想的教学效果。26