关于电子的实习报告(15篇).docx
《关于电子的实习报告(15篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于电子的实习报告(15篇).docx(68页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于电子的实习报告(15篇)关于电子的实习报告1 1 概述 1.1 实习目的 通过老师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践阅历,积累相关的生产学问。通过实习,学习本专业方面的生产实践学问,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的阅历。 1.2实习单位基本状况 xx控股股份有限公司 创立于1984年,是拥有近30亿资产和十几家分、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚意、创新”为企业精神,“以一流的管理和人力资源追求完善的产品质量和服务质
2、量”为质量方针,实施产业链垂直整合,进展相关多元化产业的战略进展目标。它是集生产、科研、销售为一体,拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业,国家科技兴贸重点出口企业,中国电子元器件百强企业, 并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发,经营自产产品及相关技术的出口业务,经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。 1.3实习岗位基本状况 xx精电是xx控股股份有限公司的一个部门,主要生产各种pcba。其产线有dip线和
3、smt.smt产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位,此外,每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位需要目检生产出的pcba,目检出不良现象要准时送往修理区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。 2实习内容 2.1实习过程 (1)了解过程 起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这里工作3个月。第一天进入车间开头工作时,所在产线的线长、技术员给我支配工作任务,支配给我的岗位是炉后目检,我依据技术员教我的方法,拿起电路板开头慢慢学着识别各种不良现象,在是识别的同时留意操作流程及有关留
4、意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上目检产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢生疏车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的同学来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的关怀,我对车间的状况及各个岗位等有了确定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00 至早上8:00。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。
5、 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解生疏后,开头有些紧急的心开头慢慢宁静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们支配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的预备工作,于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行认真的目检,并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中,机器生产出的产品有时会消逝不良(比如:错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。消逝上述状况时,要准时告知产
6、线线长、技术员,让他们关怀解决消逝的问题,线长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。 在工作期间有些产品的不良现象不明显,刚开头目检起来还真麻烦,目检效率不高,目检过的产品还会有各种不良流出,很让人苦恼,于是我便向产线上的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着目检各种产品的种种不良现象,从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。同时在目检时选择适合的目检角度,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时,对产品是否符合检验标准不清楚,此时,我便向员工同事学习,向他们请教
7、,另外也可以询问品管(质检员),按品管供应的要求确定产品是否可以过关。 在发生任何特殊状况的时候准时向相关人员反馈是我在这里得到的一个很重要的建议。记得有一次炉温突然降低,炉前没有留意到,锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命,我拿不手中,便低头去看,原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板),出于惊奇,我伸手去摸,就在此时,一名有工作阅历的同事跟我说那是锡膏板,准时阻挡了 关于电子的实习报告2 对电工电子常用仪器使用: 很多仪器使我们在之前的学习和试验中都用过的,并不生疏,电工电子实习报告。但是在这次特地的练习中发觉以前的使用只是局限于对某种仪表的很小部分的功能的使用,其实很多仪表
8、的功能是很强大的,其使用过程中需要留意的事项也是很多的,这次实习是我对其有了进一步更深刻的熟识,在以后的学习和使用过程中确定会收益很大。 收音机的组装与调试实习的感受 对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,也是收获很大的一部分实习。从小我就宠爱组装和拆卸,但是多半由于不明其中的本质而无从下手。这一次实在老师的讲解下和自己对电路图有了确定熟识下进行的,正所谓知己知彼,百战百胜,这一次又预备的战斗最终以胜利结束。总结这个实习我感觉到自信与严谨是成功的关键,面对上百个小小的元件,谁都眼花缭乱,出错也是在所难免。而面对困难只有一步一个脚
9、印的走下去,不急于求成才能获得成功。在对电路图进行了仔细的分析之后,依据老师的要求我先讲每一个电阻电容元件依据其大小的不同分布在事先预备好的白纸上,然后一电路原理图为依据一个一个的将原件焊接到电路板上。然而,满怀信念的我接通了电源,结果却不是很理想,能够正常使用的只是收音机的调频部分,心急之下我甚至怀疑是原件本身的毛病,但是宁静之后还是依据电路原理图所示一步一步的检查调试,最终发觉一个连接断路了。在改正之后果真得到了预想的效果,这是我想到,在最困难的时候,只要坚持下去,有恒心,才能取得最终的胜利。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手力气还有待于提高,每一门技术都需要熬炼
10、才能娴熟运用。所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力气,是自己面对以后的工作时有确定的底气。 对三相异步电动机和三相变压器接法的实习 三相电路在之前的电路课和电机学中都已学过,而这一次的实践使得我对之前的理论有了更深刻的熟识,也在此过程中发觉将理论很好的应用于实践不是一件简洁事。我们能够很简洁的画出三相异步电动机的接线图,但是这次实习过程中消逝的诸如遗忘条电源电压的问题是我熟识到了实习的真正含义。 对于日光灯的装配实习 日光灯使我们日常生活中必不行少好的,可以说此项实习更为有用。很早以前我就实践过,但是这次实习是在标准的理论指导下完成的,对于其中的很多细
11、节又有了很深的体会和收益。 具体留意事项总结如下: (1)安装日光灯时必需留意,各个零件的规格确定要协作好,灯管的功率和镇流器的功率相同,否则,灯管不能发光或是使灯管和镇流器损坏。 (2)假如所用灯架是金属材料的,应留意绝缘,以免短路或漏电,发生危险。 (3)要了解启动器内双金属片的构造,可以取下启动器外壳来观看。用废日光灯管解剖了解灯丝的构造时,因灯管内的水银蒸气有毒,应留意通风。 (4)日光灯上安装电容器,是为了削减电力输送时的损失(即提高功率因数),对日光灯的启动并没有作用。有电容器时,可将其并联在电源两端。 总结 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那
12、时不懂焊接,却宠爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以同学自己动手,把握确定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力气和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手力气是一切工作和制造的基础和必要条件。 关于电子的实习报告3 一、实习时间: 20xx112320xx1129 二、实习地点: 莆田学院电工电子试验室 三、指导老师: 林金
13、忠老师 四、实习目的: 短暂电工实习期很快的就过去了,这短暂的一星期里,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工电子实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么生疏,但是缺乏了实践的理论是行不通的,此刻最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必需的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手潜力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手潜力,能分析问题和解决问题的高素养人才。最主要的是培育了我
14、与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下: 1、生疏手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2、基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。生疏电子产品的安装工艺的生产流程。 3、生疏印制电路板设计的步骤和方法,生疏手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4、生疏常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表以及示波器。 6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、对焊接实习的感受: 在一周的实习过程
15、中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”预备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似简洁,实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,能够说是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能把握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自我动手潜力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,实际上可能并非如此。在对焊接
16、实习的过程中我学到了许多以前我不明白的东西,比如,像实习前我只明白有电烙铁,不明白它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就能够了吗,不明白;2、待电烙 铁加热完全后,毕竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我接受后者,有人接受前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常消逝焊不化的状况,而接受后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。 六、对印制电路板图
17、的设计实习的感受: 焊接挑战我的动手潜力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新学问的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去理解、消化老师讲的资料,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清楚,能够说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮忙我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得推举。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我生
18、疏了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。麻烦的就是直线都要构成直角状,不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自我的学问尚不健全,动手设计潜力有待提高。 七、实习总结: 透过这次实习,在电工方面我们把握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面,生疏了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论学问方面,同学们系统地学习了: 元器件的焊接技术 元器件基本学问和测试 万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 万用表的试验原理。 我们学会
19、了基本的焊接技术,明白了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,明白了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手潜力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的通信原理专业课学习硬件中就应也是很有用的。 它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践潜力和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手潜力是一切工作和制造的基础和必要条件。 透过一个星期的学习,我觉得自我在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图
20、的设计制作与工艺流程等。这些学问不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。 二、对自我的动手潜力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部制造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力,就奢谈在将来的科研尤其是试验争论中有所成就。在实习中,我熬炼了自我动手技巧,提高了自我解决问题的潜力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距共性小,稍不留神,就焊在一齐了,但是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品最终在示波器不能放大波长,但我还是觉得挺满意的,毕竟自我努力付出过,努力过! 关于电子的实习报告4 一、 实习目的 实习是在校高校生的一次接
21、触工厂大规模生产的机会,是同学走上社会的良好过渡,走向工作岗位的入门之课。实习让我们了解到理论和实践之间的差异,找到了工厂大规模生产和试验室小量操作的异同。加深我们对所学学问的理解和消化,同时也学习到各工厂的许多技术细节,把握了生产的基本工艺原理。这次实习提高了自己培育发觉,分析,解决问题的力气,受益匪浅,达到了实习的效果。 通过实习使我更多地接触社会,实践于社会,从而培育了严谨的工作作风、初步的实际工作力气和基础的专业技能,为将来走上工作岗位打下良好的基础。 天能动力国际有限公司于1986年正式成立。集团位于XX、XX、XX三省交界的“中国绿色动力能源中心”XX长兴。天能动力为中国最大的动力
22、电池生产商,主要从事铅酸、镍氢及锂离子等动力电池、电动车用电子电器、风能及太阳能储能电池的研发、制造和销售。 XX天能电池有限公司由XX天能国际有限公司投资10亿元人民币新建的一家现代化企业。专业生产电动车用蓄电池及其配套产品,年产销售量占全国同行业的52%,市场掩盖率达92%。项目一期工程固定资产投资近4亿元人民币,目前8万平方米的主厂房以及技术中心等配套设施已经全面建成,部分机器设备间续进场使用。正常生产后可实现年销收入10亿元人民币,上缴税收1.35亿元人民币,并可吸纳2500个劳动力就业。二期工程建成后,总建筑面积达80万平方米,年可实现产值35亿元,用工突破3000人,并将成为中国最
23、大的蓄电池生产基地。 二、实习内容 1、蓄电池分类 按我国有关标准规定主要蓄电池系列产品有: 起动型蓄电池:主要用于汽车、拖拉机、柴油机船舶等起动和照明。 固定型蓄电池:主要用于通讯、发电厂、计算机系统作为爱惜、自动把握的备用电源。 牵引型蓄电池:主要用于各种蓄电池车、叉车、铲车等动力力电源。 铁路用蓄电池:主要用于铁路内燃机车、电力机车、客车起动、照明之动力。 摩托车蓄电池:主要用于各种规格摩托车起动和照明。 煤矿用蓄电池:主要用于电力机车牵引动力电源。 储能用蓄电池:主要用于风力、水力发电电能储存。 按蓄电池极板结构分类:有形成式、涂膏式和管式蓄电池。 按蓄电池盖和结构分类:有开口式、排气
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 电子 实习 报告 15
限制150内