元旦晚会主持词串词4篇.docx
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1、元旦晚会主持词串词4篇元旦晚会主持词串词 篇1 男:敬重的各位领导、老师, 女:友爱的同学们! 合:大家晚上好! 男:时间流转,浩宇苍茫,青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。 女:流光溢彩,乐舞飞扬,漫天的飞雪携来下一季明媚希望。 合:同时我们也迎来了我们出国学院经济管理系元旦晚会。 男:首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导: 女: 合:请大家再次用喧闹的掌声欢迎各位领导的到来! 男:今夜,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段奇妙时间,一起用心来感受真情,用爱来溶化冰雪。 女:今夜,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢快的海洋,让欢快响彻云霄。 男:于此同时感谢xxx
2、x、xxxKTV、xxxxx对我们晚会的大力支持 女:我们带着奇妙祝愿、带着将来的期望,向大家宣布20xx出国学院经济管理系元旦晚会。 合:正式开头。 开场舞ALONG 男:人生的岁月,是一串珍宝;漫长的生活,是一组乐曲,而青春,是其中最绚烂的珍宝,最精彩的乐章。 女:让理想的奇异火炬,点燃青春的熊熊火焰,发出夺目的光辉。从东升的太阳中查找节奏,从葱绿的森林中查找颜色,从宏亮的鸡鸣中查找韵律让我们随着音乐的节奏一起along! 一、ALONG 二、突然想起你 男:在玻璃窗上,呵出你美丽的.名字孤独来袭,旧雨衣毕竟放在哪里。 女:惦念著你,我的念头应当想到哪里。有什么方法,让两个人不分别。 合:
3、下面有请2号选手带来歌曲突然想起你大家欢迎。 三、海航赞歌 男:接下来请听诗朗诵海航赞歌,朗诵者:xx 四、芦花 女:用形体语言表达抽象的思想情感,历来是舞蹈的追求,也是对舞蹈者的考验,舞蹈芦花是否能制服我们呢?请大家拭目以待。 男:那么赶快请出我们经融2-121班xx为我们带来舞蹈表演芦花。 五、理想情人 六、玩耍环节 七、GEE 男:少女时代的Gee为音乐呈现爵士舞的风采,动感的音乐显示出了年轻活力的形象,听着这样活泼的音乐,跟随着这舞蹈,跳起来,让你一天都精神满满。 女:请大家欣赏xx等带来的舞蹈Gee。 八、双簧 女:协调产生美、协作出力气。 男:步调全都是胜利的保障。 女:很多人宠爱
4、看双簧,但要是把双簧演好还真不是件简洁的事。 男:这不,工商企业班的两位同学就为大家预备了一段双簧。 九、竞技表演 男:武术,集实战、表演和健身于一体,具有鲜亮的中国特色,是古代中国民间广为流行的传统体育活动。 女:那么还等什么呢,赶快请上武术协会给我们带来竞技表演。 十、父亲 男:父爱如山,而山,总是缄默的。 女:长大了的我们,渴望自由,渴望走出父亲的视线。 男:而越来越缄默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深. 女:下面请欣赏xx带来的歌曲父亲。 十一、只想一生跟你走 女:大家再一次掌声送给我们的李斌。 男:这首歌让我想起了我的父亲,让我一种想法。 女:哦,什么想法? 男:那就是只想一生跟他走
5、. 女:呵呵,先生,你这个词也用的太不适当了。 男:是吗? 女:是的,只想一生跟你走是爱情词,知道吗?下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请xx为我们带来只想一生跟你走掌声欢迎。 十二、床前明月光 男:古诗是中国古代文化中的精粹,是华 夏文明的结晶。 女:古诗的芳香,在几千年文化长廊里布满缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。 男:今夜,就让我们驻足留连吧,再次倾听流传千年的绝唱! 女:请欣赏舞蹈床前明月光,演出者:xxx。 结束语: 男:欢快的气氛还在我们心中荡漾, 女:澎湃的热血照旧在不停地流淌。 女:生命的魅力尽情挥洒, 男:青春的风采无尽绽放。 男:我们用飞行的翅膀丈量蓝天,告辞今日,我
6、们将站在新的起点。 女:我们用奔腾的脚印铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更壮美的青春风景线。 女:在这激情飞扬的时刻,让我们记住今日,我们献给自己的青春盛宴。 男:在这星光绚烂的夜晚,让我们期盼明天,希冀到达将来的奇妙彼岸。 合:让我们祝愿我们的海航越来越好!我们的学院越来越好!我们的经济管理系越来越好! 出国学院经济管理系元旦晚会到此结束。 感谢各位的到来,让我们明年再见! 元旦晚会主持词串词 篇2 甲:青春的我们,曾用绝妙的画笔,勾画出天上人间,幻想着漂洋过海,去查找艺术的殿堂,殊不知民族的,才是世界的。古风古韵才铸就了我们的文化之魂。 乙:下面,就有请八(一)班的同学张玉玉、刘文艳演
7、唱具有中国味的最炫民族风。 【节目二】 甲:有种动物特殊可爱,两只毛茸茸的小耳朵,温存、调皮 乙:大家有没有想过,把一群小兔子集合在一起是一种什么场面 甲:让我们感受一下吧 合:下面,请欣赏由三、四、五班级同学带来的集体舞蹈兔子舞 【节目三】 甲:每个同学都是夜空中,那一颗闪烁的繁星 乙:点缀着银灰色的天幕,照亮着前行的道路 甲:下面,让我们欣赏歌曲繁星点点 乙:确定会给大家惊喜 【节目四】 甲:生活中每个人都会吹牛、说大话,徐老师你吹过牛吗? 乙:当然,我吹牛的本事可大了,我能把牛吹到天上去! 甲:没看出来,但吹牛也要讲究艺术,看下面两位小伙子是如何吹牛的? 乙:请欣赏谷飞、孙龙雨带来的相声
8、吹牛 【节目五】 甲:玩,是男孩子的天性,但玩出艺术,玩出美丽,玩出花样,才是真本事,才是玩的最高境界。 乙:现在有请八二班同学李泽彬、刘宝乐等人演出一段生动、好玩的舞蹈穷欢乐,给你带来不一样的感受。 【节目六】 甲:儿时的我们,总是宠爱待在父母温和的怀抱里 乙:儿时的我们,总是缠着父母抱一抱,由于那拥抱的过程中,是一种爱的拥有的时刻 合:下面,请欣赏歌曲要抱抱 【节目七】 甲:同学们的表演异彩纷呈,我们的老师也不甘示弱 乙:是的,我们的老师也是多才多艺的 合:下面,请欣赏由郭彪老师和张明老师合唱的歌曲少年壮志不言愁 【节目八】 甲:感恩父母,是由于他们赐予我们生命和关爱 乙:感恩老师,是由于
9、他们赐予我们学问和光明 乙:宁学校校就有这样一位老师,他在三尺讲台上,奉献着自己的才智 甲:他在三尺讲台上,编织着美丽的幻想 乙:他的无私奉献,感动着他所教过的每位同学,他就是郭兴银老师 甲:一群可爱的孩子用自己特殊的形式表达着对这位老师的感谢和敬重。 合:下面,请欣赏歌舞感恩的心,感恩老师,感恩一切在我们成长过程中赐予我们关怀过的人 【节目九】 甲:作为老师的我们,在教学过程中见过各种各样的同学 乙:不错,有认真的、有调皮的、有给老师出难题的 甲:或许有一种你没见过? 乙:什么样的? 甲:欣赏之后,你就知道了,下面请欣赏相声如此同学 【节目十】 甲:相聚不知珍惜,离别方知情重 乙:在毕业分手
10、的那一天,我们说好不哭泣,但谁又能把握住那内心涌动的伤感呢? 甲:我们真诚的希望把哭声化作最奇异的歌曲,彼此道一声珍重,道一声祝福 乙:下面请欣赏歌曲明明说好不哭 【节目十一】 甲:一部喜洋洋曾经给我们带来无限的欢快 乙:还记得那里可爱和善的小灰灰吗? 合:现在请欣赏一班级小伴侣给我们带来的舞蹈大家一起喜洋洋 【节目十二】 甲:黑夜里,一缕星光,会使迷途的人找到家的方向 乙:黑夜里,一缕星光,会使孤独的人找到温和的感觉 甲:但愿每个人都是黑夜里那颗最闪亮的星星 乙:给他人带来温和和光明 合:现在请让我们欣赏歌曲夜空中最闪亮的星 【节目十三】 甲:新的学期即将结束,同学们最怕什么? 乙:我想确定
11、是期末考试了 甲:同一场考试,不同人有不同的命运 乙:有一场考试会让你捧腹大笑,下面请欣赏相声考试 【节目十四】 甲:节目各不相同 乙:但我们的心情却是一样的 甲:那就是特别的兴奋 合:下面,请我们欣赏一段动感十足的舞蹈nonono 【节目十五】 甲:一组欢快的舞蹈,舞动起了我们那颗感动的心 乙:一组欢快的舞蹈,让我们遗忘了寒冷 甲:下面,我们来玩一个玩耍,师生一起吵闹一下 乙:有请我们的节目总导演,赵阳奎老师上台 甲:有请赵老师 【节目十六】 甲:九班级是一个团结奋进的集体 乙:九班级是一个激情四射的集体 甲:他们承载着桃花中学的幻想,他们是我们学校的高傲 合:下面,请欣赏由九班级师生合唱的
12、proud of you 【节目十七】 甲:最近有首歌曲比较火,它与一种水果有关,大家能够猜出来吗? 乙:同学们很聪慧,一猜就中,这首歌就叫小苹果 合:下面,请欣赏歌舞曲目小苹果 【节目十八】 甲:梦是那样轻快,可以带你飞向那遥远的星空 乙:梦是那样的甜蜜,给我们带来温和和希望 甲:年轻的你们正是编织幻想的季节,如花如梦 乙:下面就有请我的搭档吴静老师演唱一曲最初的幻想送给全部的同学,祝愿你们幻想成真 【节目十九】 甲:广播操能够伸展同学们的筋骨,呈现我们的青春风采 乙:是的,桃花中学的孩子们在用青春的热血,在用火热的激情,以舞蹈的形式编织着彩色的梦 甲:现在我们就来欣赏一段由七班级同学带来的
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