兴趣小组活动总结(合集15篇)_1.docx

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1、兴趣小组活动总结(合集15篇)爱好小组活动总结1 一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外爱好小组有序的在周三下午开展活动。体育课外爱好小组活动给同学们带来了欢快，带来了喜悦，同学们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下： 一、同学状况分析 同学们天真、活泼好动、很宠爱体育课外爱好小组活动。要利用体育课外爱好小组活动的有利时机，为同学身心的进展打好基础。通过体育课外爱好小组活动，熬炼同学的体力，开发智力，提高文化素养，促进同学共性进展，培育优良品德，陶冶美的情操。 二、任务完成状况 本学期的体育课外爱好小组活动组织严密，活动有效。严格依据学期初制定的方案，及早动手，乐观筹

2、划，使体育课外爱好小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容把握较快，每次都达到了较好效果。 三、主要阅历和体会 1、任课老师每次活动都会细心备课，支配好每一节课的每一环节，以免活动时失控。 2、内容多样化。本学期的体育课外爱好小组有篮球、武术和田径三个小组，各个小组依据同学状况支配好教学内容，其中更多是以赏识和激励教育为主，大大激发了同学的上课热忱。 3、针对性教育。活动时要依据每个同学的特点和特长支配不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，老师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。 四、存在的问题及改进方法。 活动有时比较缺少目的性

3、，同学不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理同学，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范同学，让同学学有所得。 通过一学期来的体育活动，使同学们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、宠爱熬炼就是宠爱生命”，进一步树立了体育活动、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为同学身心的健康进展，打下良好的基础。 爱好小组活动总结2 时间消逝,转瞬又一个学期过去了。在这个学期的爱好小组活动中,每一个同学都很乐观努力,在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。现在，我从四方面总结这学期爱好小组的教学体会： 一、切实的学习方案 在低班级儿童画爱好小组成立初，我就准备在成员中选拔几

4、位有确定绘画才能的同学，让低班级的他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的同学则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解。 在爱好小组的活动中,我特别留意爱惜同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使低班级的同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 在本学期的活动中,我引入了想象绘画这个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我们这学期开设了：刻纸、树叶粘贴画爱好小组，熬炼同学的动手力气。 同时，在爱好小组中采欣赏、仿照、添加

5、、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。在博兴县科瑞杯少儿书画大奖赛中，我们小组的赵依萍获一等奖，高佳伟、李凤婷、贾辉获三等奖。在滨州市进行的“我要健康成长，我爱无烟环境”绘画竞赛中获得三等奖。 三、长足的奋斗目标 有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力气和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐,都有收获。这才能让同学乐于参与你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小

6、的美术之花。 美术爱好小组的建立是很有意义的，他为许多宠爱美术的同学深化学习美术制造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 爱好小组活动总结3 本学期，依据我校共性化教育与培育特长生的支配，我进行电脑爱好小组活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些阅历，下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。 一、本爱好小组活动状况 依据同学自愿报名与老师选拔相结合的原则，爱好小组成员由三五班级同学组成，爱好小组坚持工作日每天下午活动时间进行活动（学校另有全校性活动或老师活动除外），小组中部分成员参加了

7、其次届电脑绘画创作竞赛。 二、本爱好小组的组织与教学进展状况 电脑应用分支广泛，为了充分敬重同学的爱好爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好预备，本爱好小组在本学期进行了绘画创作、动画创作、Word使用的学习。 三、阅历总结 经过本学期的爱好小组活动，本人总结出下列阅历： 学习爱好是同学基于自己的学习需要而表现出来的熟识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的消逝和进展，能够最大程度地激发并满足同学的求知欲。在本爱好小组的活动开展过程中，我们最大程度地利用了因特网的强大威力，我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网，同学们也把握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网

8、猎取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，加上学校同学好玩并且自我把握力较差，这也要求老师在活动开展过程中进行严格的管理。 留意上机操作力气，使学习爱好长期不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，同学上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观看验证于一体的过程。同学的爱好有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们老师在活动开展过程中接受“任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让同学自己去思考问题、上机实践探究解决问题的方法，给同学“主动进展”的空间。我们应当大力推行“发觉式”教学，保证同学充裕的上机实践，着重培育和熬炼同学的操作技能。当同学通过自己的努力完成某项任务或发觉某项事实

9、时，必定能够娴熟把握该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。 发挥“小老师”的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位同学，这时可以让一部分力气较强的同学充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。同学当“小老师”转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使同学由学问的被动接受转变为学问的传授者，发挥了同学的主体作用。 四、存在的问题与改进措施 但是，共性化教育实践也并不是一帆风顺的。在爱好小组的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是同学的自制力问题，初一同学的自制力较差，同学在上机实践时，总有部分自制力较差的同学借机会上网谈天甚

10、至玩玩耍，造成很不好的影响。其二，同学视野不开阔，这主要表现在不擅长选题，选题之后不擅长从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。因此，对于今后的爱好小组活动，我预备从以下几个方面提兴奋趣小组活动质量： 1、 加强管理。通过从技术上和管理制度上约束同学的上网谈天和玩玩耍行为。 2、 开展优秀作品欣赏活动，通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动，开阔同学视野并提高见识。 3、 与美术老师协作工作。在适当的时候请美术老师讲授有关颜色搭配的学问，加强同学对颜色的感觉，提高美术功底。 爱好小组活动总结4 一个学期的排球爱好小组活动工作已经结束，我紧紧围绕素养教育的各项要求，以

11、及学校排球的教学特点，完满的完成了排球爱好小组的各项工作。现对一学期的工作总结如下： 1、充分发挥排球进展同学身体各项素养的特点，培育同学的协调力气及灵敏性手指手腕控球力气。 排球的学习主要以基本功训练为主的，各种形式的练习都是为同学在教学竞赛合理应用为目的。正是由于球类活动的这一特点。我首先将排球小组按班级分为三个不同层次的小组，这样更易于同学把握不同层次的技术，进行不同层次的教学。 五班级组同学的.主要教学内容的是排球垫球、下手发球。两人组合练习等;四班级组同学主要学习单项技术，垫球、下手发球。三班级组同学主要把握生疏球性，学习下手垫固定球。 在学习的过程中我充分发挥同学的主动性，比如：指

12、定要学的内容，然后让同学自己去实践、去体会，最终老师与同学共同总结。 经过几个月的学习与活动，发觉同学学习排球技术的效果特殊好，而且培育了同学的自学和创新力气，同时也熬炼了同学“运动型”思维。 2、开展的竞赛活动。 为了检验同学在排球小组的学习状况，我还分别在不同阶段进行了排球垫球比多的教学竞赛。在刚刚学完基本技能后，进行了基本技能竞赛和小组内部的对抗竞赛。由于这些活动的开展不仅使排球爱好小组的同学基本功把握的更扎实，而且更重要的是进一步增加了全体同学学习排球基本技术、熬炼身体的乐观性。现在，各组都以把握了本组所学的主要内容。 3、认真做好普及，这项工作还需要宽阔班主任的支持。 4、存在的不足

13、： (1)老师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。器材、场地不足，同学多，无法保障上课。 (2)排球爱好小组的管理方面还需要加强。学校要完善爱好小组的长效制度。 5、下一步的工作预备： (1)乐观参加各级排球业务培训学习，并不断通过电视转播的排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式提高自己的排球水平。 (2)连续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培育同学的专项身体素养。 (3)排球爱好小组的管理要做的再细、再认真一些。 当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是学问面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培育新型人才，必需将第一课堂与爱好小组有机

14、结合起来。爱好小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，爱好小组是第一课堂的拓宽和延长，是第一课堂重要的补充。在此方面我校留意同学全面进展，培育同学健全的人格，健康的审美情趣和艺术制造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推动素教育，培育同学的创新精神和实践力气，进展同学的共性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。现将我校的爱好小组工作总结如下： 一、培育了同学的对体育的爱好：有参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前认为体育活动并不重要，只要学习好就行，但通过加入爱好小组之后，他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的练习，他们的练习能够自觉完成了而

15、且还能头头是道地向同学介绍他所领悟到的感受。在他们的影响下更多的同学想参加爱好小组特别是中高班级尤为突出。 二、丰富了同学的其次课堂：从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。 爱好小组活动总结5 在本期的爱好小组活动中，我担当了钢琴爱好小组的辅导老师。通过本学期的活动开展，使同学们把握了一些基本的音乐学问和钢琴基本功。提高了同学学习音乐的爱好，现将开学一个月爱好小组活动总结如

16、下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。 一、进行了简洁的识谱教学，同学很想自己能够弹钢琴，学习时乐观性较高；教学了四二拍的节奏，教学时，选用了汤普森、拜厄以及高师教材来进行教学，经过一个月的训练，他们基本上都能弹奏一些简洁的曲子。 二、由于学校只有一台电钢琴，因此带的同学也不是很多，同学在练习上存在确定问题，在进度上受了确定影响，我尽量抽出时间伴伴同学练琴。希望他们进步得更快。 三、通过一个月的练习我觉得同学的学习爱好特殊浓，他们很宠爱我弹奏的曲子，他们也希望能像我一样能弹好听的.曲子，所以在学习上很认真，这使我感到很欣慰。 总的来说，这一个月我和他们几个相处得很快乐，他们的欢声笑语

17、，他们对钢琴的宠爱让我的爱好小组增色不少，但愿他们在以后得日子里表现得更精彩。 爱好小组活动总结6 这学期，在学校的支持和组织下，我们开展了周三扩展美术爱好小组活动，通过活动提高了同学的绘画力气和审美，为了下学年能更好的开展爱好小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期以来的美术爱好小组活动状况总结如下： 本学期爱好活动主要是针对每个阶段同学的年龄特点及其爱好爱好，将爱好小组培训的主题为卡通画。由于低班级同学年龄和绘画基础部分都比较低，因此，低班级同学以基本的卡通人像画为主学习和训练，通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力气和造型力气，同时通过欣赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观

18、，提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。高班级的同学对绘画已有了一些基础，因此，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作，在本学期中进行彩色卡通画训练，在卡通绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了同学对绘画工具、材料的熟识，也丰富了作品的效果。同时重视激发同学的.创新精神和培育同学的实践力气。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、争辩、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在美术教学中留意对同学审美力气的培育。在教学中遵循审美

19、的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开放想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟识，通过比较、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟识，加深对艺术的社会作用的熟识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞同学进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与同同学活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的力气，重视对同学学习方法的争论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方

20、法，进行自主学习与合作沟通。 在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展。 爱好小组活动总结7 开展爱好小组活动，是素养教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地进展的需要，因此，为了使同学在紧急的学习之余，进展自己的爱好爱好，培育同学的特长以及提高同学的整体素养，我校坚持开展爱好小组活动。 我担当的是中班级信息技术爱好小组的老师。经过半个学期的学习和熬炼，同学都取得了确定的进步，提高了自己的综合素养。回顾这一学期，小组活动的内容主要如下： 学习用画

21、图工具画图，了解用计算机画图的一些较简洁的应用。练习中英文输入，学习用智能abc输入法输入汉。学会盲打，学会各种特殊符号键和标点符号的录入。 同学收获： 由于七、八班级的同学已有确定的计算机基础，已基本能把握键盘操作的正确姿势和击键方法，26个英文母和英文标点的键位，回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。经常支配进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。 今后活动的改进和预备： (七、八班级)在训练电脑绘画、打的同时，也支配时间让同学学习如何用word编辑小报，引导同学的创新意识和培育自主学习、主动学习的志趣和情感。 感受和建议： 信息技术是同学特别宠爱的课程之一，也是一门较综合性的课程，

22、光靠学习爱好是不够的，比如说电脑绘画，既要具备确定技术性(即鼠标的娴熟操作)，又要具备确定的审美意识(即图画的创作性)。再比如说汉的录入，一篇完整的文章，其中有40%的读不出来，运用拼音输入法输入就解决不了了。就有那么几个同学，声母或韵母搞错了，一个经常半天打不出来，所以说语文确定要学好。练习打，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正确率60%)的同学和(速度80/分，正确率98%)的同学，我们宁可舍前求后。 爱好小组活动的开展，大大提高了同学的综合素养。 爱好小组活动总结8 为培育同学的书法水平，发扬同学的共性特长，对同学进行中华传统艺术的熏陶，培育同学对书法艺术的了解和宠爱

23、，我们学校组织了每周二的少年宫书法爱好小组活动。为了更好的把书法爱好小组工作扎实的做好，特将工作总结如下： 一、主要成果和阅历。 1、制定详尽的活动方案，从基本功入手，扎扎实实的开展活动。干任何事情没有一个方案是不行的，书法活动小组也是如此，学期初，我制定了详细的活动方案，最主要的一点就是书法爱好培育和基本功训练，大约占本学期方案的三分之二的时间。爱好主要通过看书法视频及听讲书法奇闻轶事，加之欣赏我校的书法作品，观摩我的书法演示等形式；基本功训练从训视力开头，先是在水写字帖上摩写几遍，后再临帖，刚开头每临一字可观看二三分钟，到其次遍可看二分钟，慢慢削减时间，这是一练眼，二练笔，一个笔画，开头可

24、少写两三次，但要一气呵成，不得重复，三练欣赏，书写完成可与字帖比较，最终，提交狡猾评品。这一关最重要，既要指出优缺点，还要鼓舞连续努力，本人从不主见让同学摹帖，不知怎的摹贴，我觉得好像不太适应（从用笔到用墨上）。 2、以点代面，发挥示范作用。 在书法活动小组里，要充分发挥好尖子的示范作用，我们开拓了书法活动专标，定期把书法作业好的向组员呈现。另外，可让同学充分发表自己的见解，在小组里谈感受，谈体会，这样，既启迪了同学的思维，又调动了他们的乐观性，使书法小组活动开展的有声有色。每次放学铃声响了，他们还都不愿离去，大部分同学都请求我，把自己在书法小组的练习作业拿回家，让他们的家长看看。 二、存在的

25、问题。 不足之处是有部分同学意志薄弱，难以坚持下去，还有部分同学买字帖不规范，毛笔质量也较差，影响书写，加之减负不能留较多练习作业和严禁收费不能买有用的书法常用工具，致使书法教学没有预期那么乐观，希望下学期改进。 三、今后努力的方向。 要充分利用好每周二自习活动课的时间，严格训练，加强辅导，深化练习。书法老师要做到，腿勤，嘴勤，手勤。只有这样，才能辅导好孩子，严格要求孩子依据千古不变的用笔方法去练习。我想再这样练习一个学期，在这儿举办的各项书法活动中，定能取得好的成果。 经过这一学期的学习，总体上，同学的书写力气，得到很大的提升，学习习惯同时也得到了强化。同学认真急躁细致的学习态度，得到了较好

26、的培育，在此基础上总结阅历，吸取教训，把我们学校的书法爱好小组越办越好。争取在这里让单位猎取大奖。 一个学期的书法爱好小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，爱好小组的同学初步了解了一些书法学问，并熬炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的爱好。虽然每两个星期只有短短的两节课，但来参加爱好活动的同学都能很好地利用这段时间，培育自己的爱好，充实自己的课余生活，逐步养成“认真、急躁”的学习态度。现对本学期的爱好活动小结如下。 由于书法爱好小组是同学自由报名的，只有从未接触过的，这给平常活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际状况，我和其他负责老师只能从基础的开头辅导，严格要求同学，对于同

27、学的书写进行准时的指导，适时示范。辅导过程中，我们还经常让同学分析字形结构，仔细观看，在练习中也同样要求同学先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时消逝两个及以上横时，要留意它们的长短，并留意横与横之间的间距要均衡等等。如此反复，为的是同学改掉错误的书写方法，慢慢学会了正确的书写方法，提升书写力气，从而形成良好的书写习惯。 学习书法，贵在持之以恒，单凭每两周两节课的时间是远远不够的。要使同学的书写力气有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师

28、生的共同努力，爱好小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步，写字的基本功也扎实了许多。 当然，在辅导过程中，也存在着一些不足： 部分同学的学习态度还需端正。由于爱好小组成员在招收上没有严格要求，一些同学是抱着好玩的态度才报名的，学习的态度不是很端正。 同学很忙。现在的同学真的很忙，一是同学平常的作业，还有学校的活动等，导致部分同学不能准时参加活动。 总之，书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。为了让同学能从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，让同学在学习文化学问的过程中能丰富艺术修养。我们还留意从不同层次的同学，以同学为本，着重进展他们的共性特长。 本学期我校的书法爱好小组活动

29、在校导的关怀下，克服了种种困难，保证了爱好小组活动工作的正常开展，使我校的课外教学工作能够正常运行，稳步推动，并取得了相应的成果。 爱好小组活动总结9 转瞬一学期马上就要过去了，我们的衰弱操爱好小组活动也临时告一段落。本学期，衰弱操爱好小组在学校的领导下，在教务处领导具体关怀和指导下，全体师生齐心协力，从衰弱操爱好小组实际动身，经过一学期的努力工作，同学们在衰弱操技能方面有了进一步的提高。同时也发觉了不足，现总结如下： 这学期的衰弱操爱好小组，新增了一些一班级的学校生，这群可爱的小家伙，从年龄上、衰弱操基础上、对动作的理解本事上与较大些的同学都相差很多，但他们每次课都很认真，也很紧急，他们没有

30、衰弱操基础，有的同学连舞蹈基础也没有，学起来相当不简洁，所以在教学上，我关注每一名同学，准时给与确定或指导，使他们有信念学下去，并宠爱在这个团体中学习。 对于有基础的同学，在教学中，我转变单调的师带生学的教学模式。动作带领几遍后，让先学会的同学带领练习，他们自喊节奏，带领动作，辨别方向，从各个方面都表现出一名精彩小老师的形象，不但能圆满的完成任务，在组织上也井井有条。团体练习、分组练习或自我练习，依据学习情景随即调整，我则把留意力更多的关注到同学的动作质量上和一班级学校生身上。为了保证孩子的爱好，教学上从简入难，从生到熟；课堂氛围上松中有紧、紧中有松。 1、本学期从总体上看，较好地完成了我们小

31、组的.活动任务，保证了活动质量。每次课我都会以幽默的小笑话、小玩耍穿插，提高了同学的学习爱好。 2、经过学习衰弱操，同学不仅仅学到了学问，把握了技能，熬炼了身体，对衰弱操产生了深厚的爱好。任何地方都成了他们的练习场地。 3、在活动过程中也发觉了一些不足，例犹如学练习时动作的协调性和柔韧性都不够娴熟，在今后的活动中尤为留意。 针对这学期不足之处，在下学期的工作中改正这些不足，同时对下学期的工作也做出来必需的畅想： 早早进入紧急状态，以最快的速度学完整套操。尝试着在衰弱操中加入一些新颖元素，如：器械（呼啦圈、啦啦花等）、与其他运动相结合等。将衰弱操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力气的衰弱操

32、动作加入中国传统的礼仪动作，让它变得更为丰富。 以上就是本学期的总结和对下学期的畅想，我还会在教学中不断的摸索提高。我必需会扬长避短，慢慢完善，争取把下学期的衰弱操活动做得有声有色。 爱好小组活动总结10 20xx学年其次学期，学校科技爱好小组一分为二，我和刘云川老师分别带一个班。我们连续以培育同学制造力气和动手试验力气为主要目标，依据教育处工作支配，进行每周一和周二两次活动，本组参加同学有17人，现将本学期爱好小组工作总结如下： 一、紧紧围绕市级各类科技竞赛进行活动。 本学期科技方面的竞赛有20xx年省“金钥匙”，常州市科技创新大赛，区机器人大赛，经过努力，我校在“金钥匙”竞赛中获二等奖4个

33、，三等奖8个，创新大赛中获得了一等奖；在机器人竞赛中获得了团体一等奖；同学分获一等奖和二等奖。 二、留意动手力气，培育制造精神。 在爱好小组活动中，我经常利用试验室的器材给同学做一些教材外的试验，开拓同学的视野，同时让同学也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，这些方法假如能做成实物就是制造制造。不要以为制造制造是科学家的事情，学校生也能成为制造家。 三、留意活动的拓展，争取家长的支持。 很多家长认为科技爱好占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成果的.下降，针对这一点，我留意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技爱好活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。由于科技创

34、新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关怀。科技竞赛中的成功，也促进了同学对科学学科的宠爱，进而促进了对学习的宠爱，是有百益而无一害的。 当然，我们糊涂地熟识到自己的工作只是开了个头，离较高的奖项还较远，特别是“金钥匙”竞赛上我们还需要努力，在科技创新这块布满奇妙颜色的土地上，我必将走得更远。 一、取得的成果： 1、在上虞市航海模型预选赛中19位同学获奖，其中一等奖1人，二等奖7人，三等奖11人，这19位同学获得参加浙江省航模竞赛的机会。 2、在浙江省航海模型东方号直航竞赛中有7位同学获得浙江省三等奖，同时获得浙江省团体二等奖，总成果位于上虞市第一名。 3、在假期

35、中组织部分同学参加绍兴市“迎奥运.我的芬达号”创意船模大赛，两个团体项目获得二等奖，分列总成果其次、三两名，三个个人项目分获一、二、三等奖，并代表绍兴市参加省级竞赛。 4、建筑模型组训练扎实有效，因时间关系没有参加竞赛，但同学的总体实力有很大提高。 5、科技组的一些活动在市级报刊和网站上发表、宣扬。“绿色、和谐”的主题活动正被更多的同学接受。 二、存在的问题： 1、爱好组活动受制老师、家长、同学的观念，对科技组活动的意义熟识产生偏颇，对活动的支持程度不高； 2、优秀同学被很多爱好组截留，以往我们利用赛事一再发动的一些选手通过错时培训得以训练和提高，但下学期估量难度会更大； 3、科技组的活动经费

36、比较高，部分同学承受力气有限，对活动产生影响； 4、指导老师没有受过专业培训，对一些竞赛的细则、要点、难点把握不够，更重要的是指导老师人员因工作缘由，精力分散，部分人员不固定。 5、我校同学的生源客观因素对参加竞赛活动造成制约和影响，部分省级竞赛无法组织。 三、努力的方向： 1、通过宣扬和活动引导同学进一步熟识和领悟科技爱好组“动手、制作、创新”的科技精神，吸引优秀同学参加科技组竞赛； 2、强化平常辅导和赛事突击的策略，一方面提高部分同学的综合实力，另一方面在赛事前引导部分同学参加竞赛； 3、组织宣扬，吸引部分家庭条件较好的同学参加辅导和训练； 4、接受赛事突击，错时辅导的策略，尽可能的争取优

37、秀同学参加竞赛，获得比较优秀的成果； 5、通过宣扬和要求，引导学校领导重视，加强指导老师队伍的专业化培训和人员的相对稳定，为提高综合成果努力； 6、深化科技创新策略，组织同学乐观开展赛事外的科技活动，扩大成果绩效。 爱好小组活动总结11 为了促进我校精神礼貌建设进一步深化开展，努力营造我校同学用语言诉说自我的情感的氛围，呈现我校同学的风采，激发我校同学对演讲的爱好，我校在这学期每周三午时课外活动开展了演讲爱好小组的指导与沟通活动。现就演讲爱好小组活动总结如下: 一、切实的学习方案 在演讲爱好小组成立初，我就制定了本学期的演讲活动方案，留意以爱好引导他们渐渐对演讲有必需的熟识和了解。在爱好小组的

38、活动中，我特殊留意爱惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥特有的魅力，使同学在自我原有的基础上有了长足提高和进展。 二、多样的教学方法 经过本学期的活动，一方面，同学对演讲的技巧有了一个明确的熟识；另一方面，他们从中体验到演讲所带来的乐趣。同时，我在指导中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而到达较好的效果。 三、长足的奋斗目标 我觉得演讲活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其构成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与爱好小组的活动，才能真正溶入演讲的爱好中去，使之成为学习

39、的主动者。 这学期的演讲爱好活动，带给我们的不仅仅是情感上的打动，更重要的是，让我们欣喜地看到了孩子们，对祖国语言文字的把握更规范化了!一般话-让社会更和谐，让生活更精彩。的确，演讲也是推广一般话的重要措施之一，对于构建和谐社会、实现人的全面进展具有特殊重要的意义。 本着求实、创新的精神，从我校的实际动身，我认真方案，细心组织了演讲爱好小组。可是从实际效果来看，在活动过程中还是消逝了一些需改善的地方。比如：由于同学基础不一样，不能全面照看到每一个同学，对同学的个别指导还不够。这些都会是我在以后的指导过程中的留意点。我信任在下学期的演讲活动指导水平上必需能百尺竿头，更上一个台阶。 总之，本学期的

40、演讲爱好小组活动暴露出的问题，需要今后多做工作，多想方法，使此项活动的工作能顺当开展。这学期的演讲爱好活动结束了，但留给我们的是更多的思考和感慨。不仅仅使同学的本事得到熬炼，并且提高了同学的语言表达本事，进而有助于语文素养的提升。这项活动不仅仅营造了深厚的学校文化氛围，并且也为我校营造良好的学风出了一份力，使我校呈现出更好的学风、校风。 爱好小组活动总结12 生命在与熬炼，凡经常参加体育活动的孩子，身体都很健康，而体育能促进同学动作的进展，还可以活跃同学的生活，使同学活泼开朗，并能慢慢养成勇敢、坚韧等品质。这一学期我校的体育课外爱好小组有序的在每周三下午二节课后开展活动。体育课外爱好小组活动给

41、同学们带来了欢快，带来了喜悦，同学们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下： 一、基本状况分析： 同学们都宠爱上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处，切实提高同学的身体、心理素养，成为体育课的不行缺少的补充，制定本学期体育活动教学方案。 二、教学目标： 1、让同学了解上体活课和熬炼身体的好处，能够认真上好体育活动课。不要把体育活动当作自由课。 2、初步把握体育基础学问、基本技能、和基础项目。 3、培育同学的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。 4、增加同学身体素养的同时，熬炼同学的心理素养，使同学的身心协调进展。 5、通过有方案、有组织的训练，提高同学的动作协调力气。 三

42、、教学内容： 体育爱好小组共有2项内容。分别是：排球、田径项目。这些项目侧重于简洁易学，消遣性强，能有效地协作正规的体育课和常规训练。 四、任务完成状况： 本学期的体育课外爱好小组活动组织严密，活动有效。严格依据学期初制定的方案，及早动手，乐观筹划和预备。使体育课外爱好小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容把握较快，同学了解并把握了体育有关的学问，而且思维力气、动手力气大大提高，自学力气也有确定进展。 五、主要阅历和体会： 实施课外活动的目的就是增加同学的素养，增进同学健康，我们始终从同学的角度动身，考虑同学的爱好

43、与爱好，在项目的选择上符合大多数同学的意志，让同学不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，转变了学法和练法，以玩耍和竞赛的形式消逝，增加了同学的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了教学任务，同学又得到了乐观的.熬炼。对于素养较差的同学，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和鼓舞他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。 六、存在的问题及改进方法： 1、同学没有明确开展体育爱好活动课的重要意义。同学的合作意识还比较差，相对来说体育活动课的质量还比较差。 2、忽视了对同学进行品德教育。同学年龄小，活泼好动，新奇好学，最宠爱听故事，结合教材内容以

44、讲故事的形式上好思想品德教育活动，极力同学的民族自尊心和爱国主义思想。 3、实际操作活动力气不强。同学的熟识规律是从具体到抽象再到概念，是一个从个别到一般，从感性到理性的熟识过程。 4、活动场全部限，天冷时老师不敢让同学在室外活动时间太长。 5、活动时间有限，体育熬炼，是由老师讲要领、同学长时间反复练习摸索的过程。 通过一学期来的体育活动，使同学们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、宠爱熬炼就是宠爱生命”，进一步树立了体育活动、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为同学身心的健康进展，打下良好的基矗。 爱好小组活动总结13 时间消逝，转瞬又一个学期过去了本学年的美术爱好小组活动也

45、得以告终，本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使同学把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们留意在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力气，在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，孩子们宠爱这种活动方式，家长满意这种教育方法。在这个学期的爱好小组活动中，每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期美术爱好小组的教学会： 一、切实的学习方

46、案在儿童画爱好小组成立初，我就准备在个班中选拔几位有确定绘画才能的同学，让他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的同学则留意培育他们在绘画上的.制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解，在爱好小组的活动中，我特别留意爱惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。 三、长足的奋斗目标有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有