元宵节活动策划书(集合15篇).docx

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1、元宵节活动策划书(集合15篇)元宵节活动策划书1 元宵节即将到来，为了让同学体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。校内元宵节活动策划方案必需做好活动的预备，通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让同学更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。 一、活动目的： 1.培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量; 2.培育同学创新精神、探究意识，协作精神; 3.让同学获得情感的体验; 4.通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节; 5.通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化; 6.通过本次活

2、动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 二、活动内容： 1.了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗 2.同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程支配： 第一阶段：了解“元宵节” 同学方面：提前布置同学，利用寒假，借助电脑，让同学围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的同学供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让同学到电脑上网查找有关资料，并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。 前的.预备

3、，孩子们已经急不行待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开头动手了。活动中，孩子们学得可仔细，可乐观了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份乐观性和爱好依旧很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，胜利的喜悦溢与言表。 其次阶段： 1.同学就元宵节活动，以及把握的元宵节学问，动手设计一份手抄报。 2.元宵节前同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 教育同学常怀感恩社会的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增加社会责任意识，长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科

4、学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 六团结全都嬉戏规章：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者其次，余下第三。 同学方面：每个同学制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位，班主任(任课老师帮助)预备好灯谜(也可使用同学预备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让同学猜谜底，猜对者发给小奖品。 元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不行缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 元宵节活动策划书2 第一部分：活动方案 为了迎接元宵佳节，营造

5、喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的沟通，举办“猜灯谜”活动。详细实施方案如下： 一、活动时间：20xx年2月8日18：3020：30 二、活动地点：一期小区中轴线 三、组织单位：XX花园管理处 四、参加人员：小区业主、住户 五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精致奖品。 六、人员详细分工： 1、管理组 (1)整个活动协调由A负责，B帮助。 (2)负责选购活动物资。 (2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。 (3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕; (

6、4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人; (5)全体工作人员统一穿制服、工服; 活动结束后，协调保洁员清理现场。 2、修理组L负责现场音响、灯光安装，帮助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。 3、安管队 (1)M负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。 (2)18：10开头，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参与活动的小伴侣。 (3)帮助综合组中途灯谜的悬挂 4、保洁员：(支配2名保洁员保洁) (1)保洁员要准时清理嬉戏现场的垃圾，保持场地清洁。5、兑奖处： (1)备一空纸箱，工作人

7、员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。 (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。 元宵节活动策划书3 一、活动背景 元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤

8、圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢快。 二、活动主题 欢快元宵节 三、活动目的 1。尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯； 2。通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与制造； 3。加强孩子动脑、动手力量，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。 四、活动时间 五、活动地点 六、参加人员 七、活动流程 1、主持人开场致辞；（x分钟） 2、故事叙述：元宵节的由来（老师提前预备故事生动的叙述）；（x分钟） 3、欢快元宵一起包汤圆（x分钟） 规章：老师将提前预备好的面粉、水、糖心分发

9、给同学和家长，一起动手包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最终的幸运奖嘉奖），最终将汤圆入锅。 4、欢快元宵书写心愿卡片（x分钟） 规章：老师给同学发放预备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最终裁好并打孔穿线，交于老师保管。 5、欢快元宵提灯笼嬉戏（x分钟） 规章：本轮为亲子嬉戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线来回运输灯笼（可用旺仔易拉罐代替），选择12组家长和孩子参与，嬉戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 6、欢快元宵猜灯谜（x分钟） 规章：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发51

10、0道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。（灯谜及谜题见附件一） 协作音乐：欢快节庆音乐 7、欢快元宵和我一起吃元宵（x分钟） 规章：后勤人员提前做好的元宵和大家共享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子（家长）则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品； 协作音乐：卖汤圆 八、物料预备 面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品（猴子玩偶）、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子 九、人员分工 x名主持人 x名老师提前一小时到会场做布置； x名老师负责活动时各班级同学秩

11、序和纪律； x名老师负责音乐和现场PPT播放； x名老师负责物料选购，现场物料发放和收集； x名老师负责汤圆的烹煮和发放。 十、留意事项 1、现场纪律秩序掌握； 2、活动过程中排解平安隐患，避开孩子在活动中受伤； 十一、费用预算 活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算掌握在300元左右； 元宵节活动策划书4 一、时间：20xx年x月x日16时 二、地点：zz10号院 三、参与人员：空巢、低保老人、残疾人、社区群众 四、活动程序 1、介绍领导、来宾 2、书记元宵节致辞 3、领导讲话 4、包元宵、敬老人 五、人员支配： z：全面协调、接待领导或媒体 z：主持、物质预备、 z：照相

12、、布置会场 z：节目策划、主持 z：音控、后勤保障、活动兑奖 z：通知、接待老人、活动兑奖 z：等社区各院落楼栋长 安保： 六、物质预备 1、炉子、锅等社区现成的； 2、一次性餐具：（200个、筷子若干，由购） 3、苹果若干（糖果、瓜子若干，） 4、元宵（社区现成的） 5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租； 6、桌椅（长桌x张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借x张，须在12号前完成） 7、座牌 七、活动节目： 一、吹蜡烛 活动道具：蜡烛3根 活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。 负责人： 二、猜谜语活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根 活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上

13、，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。 负责人： 三、夹弹子 活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个 活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。 负责人： 四、摸福字 活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副 活动细则：将黑板立在2米开外处，参加者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。 负责人： 五、投篮 活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个 活动细则：参加者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位成功。 负责人： 六、踢毽子 活动道具：毽子2个 活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖 负责人： 七、抬乒乓球 活动道具：乒乓球

14、2个、乒乓板1个 活动细则：参加者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。 负责人： 活动兑奖处：社区2号办公室，负责人： 元宵节活动策划书5 一、活动背景 元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年连续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发觉，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精致小礼品一份。这是最常见的.商超元宵节促销活动。 二、活动主题 虎年洋洋得意张灯结彩大闹元宵 三、活动时间 20xx年x月xx至x月xx 四、

15、活动内容 活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜 活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参与此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份。 活动二：吃元宵甜美蜜 活动期间，凡购买汤圆满xx元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。 活动三：庆元宵抽“元宵券” 活动期间，凡在本商场或超市购满xx元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满x元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和快乐果各一份，以此类推，可领得不同赠品。 活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团聚 活动期间，进行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣扬，凡有爱好者均可参与，报名条件不限，此

16、外邀请各大商场管理人或其他知名人物担当评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团聚饭一桌，鼓舞奖可获精致礼品一份。 五、活动费用 略 元宵节活动策划书6 春节过后，元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。 一、指导思想 坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素养 和社会文明程度，大力践行爱国、创新、包涵、厚德的北京精神， 全面促进社区和谐建设。 二、活动地点： 社区文体活动室 三、活动对象： 社区居民约 6

17、0 人。 四、活动时间：活动策划 20xx年x月xx日(农历正月十五) ，上午 9:00 至 11:00. 五、活动策划内容： (一)热热腾腾尝元宵 设置锅具两组，预备盘、碗若干，参与活动的人员共同煮元宵， 并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。 (二)歌舞小段来助兴 品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目 为活动添彩、助兴。 (三)史话元宵展现墙 张贴 4 张海报，分别介绍元宵节的来历、传奇，关于元宵节的古 诗词、趣闻等。活动室内奏响步步高喜洋洋等节日音乐，贯穿活动始终。 (四)红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语 80 条，其中包含 关于北京精神的自

18、创谜语若干。每猜对 1 条可获得纪念品 1 份，已猜 中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。 元宵节活动策划书7 一、组织保障 街道成立由街道主要领导任组长，各科室（站）负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组，下设办公室及活动协调组、平安保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个特地工作组。 （一）文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下： 组长：z 常务副组长：z 副组长：z 成员：z 领导小组办公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任（办公室联系人：z，联系电话：*）。 （二）各工作组负责人名单及职责分工如下：（迎新晚会策划书） 1、活动协调组 组长：z

19、成员：zz 职责分工：（1）街道党政办负责元宵系列活动的宣扬报道工作，协调各科室，制定元宵活动值班表，组织小型工程招投标。（2）街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案，指导各社区开展元宵节庆祝活动，做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。 2、平安保卫组 组长：z 成员：z 职责分工：（1）街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动平安保卫工作方案，在灯会活动期间，负责做好元宵系列活动现场的平安秩序维护工作，保证元宵系列活动顺当进行。（2）街道经济进展科负责元宵系列活动期间的消防平安工作。（3）交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。 3、后勤保障组 组长：z 成员：z 职责分工：街道城管城

20、建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。 4、游园现场组织组 组长：z 成员：z 职责分工：（1）社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案，元宵系列活动方案等，确保平安有序。（2）社会事务科、方案生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。（3）各社区分工负责游园项目平安管理。 二、活动步骤 （一）筹备阶段（2月9日前）进行元宵系列活动工程招标会议，确定制作单位；召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议；召开社区元宵节活动筹备会，要求各社区制定元宵期间活动方案，并形成书面材料，交文化站。 （二）落实阶段（2月9日2月13日）落实街道及社区元宵系列活动方案及各项预备；

21、完成西城广场场地布置及舞台背景制作。 （三）实施阶段（2月13日2月25日）开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。 三、活动内容 （一）文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 （二）西城广场： 1、游园：布置LED花灯，烘托新春气息及新年新意，2月13日（正月十四）举办游园活动。内容有：套圈嬉戏、百发百种、盲人击鼓、生气小鸟、定点投篮。晚19：0020：30进行猜灯谜活动。 2、元宵晚会：2月14日（正月十五），举办“马年迎春人文日新”元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参加表演，演出时间19：0020：30。 （三）各

22、村社依据实际开展系列元宵活动，扩大文化惠民的受益度。 四、活动要求 1、加强组织，落实责任。各科室要依据街道元宵系列活动领导小组要求，根据各自工作职责，落实责任，提高思想熟悉，制定好活动期间突发大事应急处置预案。 2、细心筹划，扩大宣扬。各社区要依据一社一品的特色及社区实际，制定本社区春节期间及元宵节活动方案，组织形式多样的文体活动，活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料，于1月31日前上报街道文化站，并对活动加强宣扬，准时上报活动信息。 3、亲密协作，形成合力。各科室、村社要加强联系，亲密协作，形成合力，确保各项工作落实到位。 元宵节活动策划书8 活动背景： 为了让同

23、学体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的： 1、通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节； 2、通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的.传统文化； 3、通过本次活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在； 4、培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量； 5、培育同学创新精神、探究意识，协作精神； 6、让同学获得情感的体验； 活动内容： 1、了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗 2、同学动手自己制作灯

24、谜、元宵灯作品进行评比。 活动建议及进程支配： 利用寒假由同学自主自愿地参与这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段：了解“元宵节” 同学方面：提前布置同学，利用寒假，借助电脑，让同学围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的同学供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让同学到电脑上网查找有关资料，并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。 其次阶段： 1、同学就元宵节活动，以及把握的元宵

25、节学问，动手设计一份手抄报。 2、元宵节前同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 同学方面：每个同学制作一个春联或者灯谜； 开学后举办猜灯谜活动； 以班为单位，班主任（任课老师帮助）预备好灯谜（也可使用同学预备好的灯谜），并到总务处领小奖品，让同学猜谜底，猜对者发给小奖品。 3、活动结束后，每班交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。 元宵节活动策划书9 今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题：新世纪元宵灯谜会 二、活动时间：20xx年x月x日

26、(正月十三)-x月x日(正月十五) 三、活动方案：红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵 小活动一：庆团聚吃元宵 美味汤圆大联展 在超市设立元宵美食街，突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。 小活动二：庆团聚吃元宵 猜灯谜中大奖 在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 嬉戏规章及兑奖方法 1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。 2. 按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。 3. 凭有效证件(身份证、同学证、驾驶证等)登记

27、后方可领取。 小活动三：庆团聚吃元宵 开门见礼送红包 活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。 小活动四：庆团聚吃元宵 购物打折又送礼 正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分) (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与) 四、卖场布置： A、商场内部： 1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新奇感，

28、不断的提升企业形象。 3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物氛围及增加顾客消费信念。 4、重要位置宣扬主题促销活动。 5、商场广播滚动宣扬促销活动及特价信息。 6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。 7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。 8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。 9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。 B、商场外部： 1、商场入口制作写真版面，宣扬主题促销活动 2、装饰布置入口

29、立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。 元宵节活动策划书10 一、指导思想 坚持以党的十六届五中、六中全会精神为指针，以和谐文化建设为根本，深化贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神，大力富强公益性文化事业，充分利用节庆各种活动载体，广泛开展群众喜闻乐见又能乐观参加的各类群众性文化活动，带动、引领广阔群众参加群众文化活动，建设群众文化事业，满意人民群众对精神文化的新需求，提高人的素养，提升城市文化品位，促进文化名区建设的深化开展。 二、活动时间 三、活动内容 1.文化(体育)中心板块。元宵期间，将在新建成的文化中心设立主灯区，充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开

30、展灯会活动。元宵节前后，在文化中心将分别举办XX年元宵活动开幕式、民间特颜色灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。 2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要依据各自实际，在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动，让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动，北干街道要落实人民广场的灯会布点，新塘街道主要是布置南江公园灯会点，蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动，湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外，城区各街道及湘管委等有关单位要在整

31、个新春期间举办形式多样的文化消遣活动，如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展现、书刊推介、自制灯笼竞赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展现等，努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参加面广、形式新奇、内容丰富、气氛喜庆等特点。 3.镇(场)板块。各镇(场)要依据实际，结合富有和谐新农村创建，围绕今年元宵活动的总体要求，把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来，以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动，丰富农村群众的节日文化生活，彰显地方文化特色，增加农村文化氛围，提升农村文化品位。 四、责任单位 湖旅游度假区管委会 依据指定区域，各单位要详细组织好活动的实施及平安等

32、工作。 五、活动日程 1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动预备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作状况。 2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面绽开。 3.灯会总结表彰阶段。依据灯会点、座灯、活动项目等状况对元宵灯会活动进行评比，并进行表彰嘉奖。 元宵节活动策划书11 一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不行或缺的一个消遣项目

33、。20xx年的正月十五，是自xxx文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第x个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美妙的元宵节。 二、活动目的：为了推动文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情沟通和学问性探讨，增加社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会” 三、活动时间：20xx年2月5日晚8点 四、活动地点： 五、开展形式：集体竞猜 六、活动内容： (1)、前期预备工作：支配2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。 支配人员：xx，xx，xxx (2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到

34、场人数。预备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，有意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。 (3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的全部谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中乐观协作，文明发言，带动气氛的成员名单。 七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有爱好者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。 八、预祝xxx文学社全体成员元宵节欢乐!祝本次活动能够圆满胜利! 九、本活动策划最终归属权归xxx文学社全部。 元宵节活动策划书12 一、活动目

35、的 1、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。 2、通过自己动手包汤圆和制作花灯，提高动手力量和感受制作的乐趣。 二、活动时间 20xx年x月xxxx日 活动预备： 花灯制作的各种材料，汤圆的制作材料，有关元宵的相关资料 三、活动形式 以班为单位开展相关的庆祝活动 四、详细活动支配 x日： 各班制作花灯 x日： 了解元宵的相关来历和习俗 各班包汤圆 分各班享受自己的劳动成果吃汤圆 元宵节活动策划书13 一、活动主题 以辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深化挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体

36、同学广泛参加，培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 丰富学校生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的 认同感和骄傲感。 三、活动内容 活动时间：20xx年2月日20xx年2月日 活动地点：各班教室、操场、家庭 活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假，让同学在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 (一)读一本

37、好书：一至六班级由老师布置任务，每个同学寒假读一本书，做好，由学校组织印发读书调查表。 (二)学一首好歌：同学自己学唱一首乐观向上的歌曲。 (三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让同学自己填写事情经过和事后感想。让同学懂得付出，学会赐予。 2、合理安排压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使同学养成良正确的消费观和良好的价值观。 (1)传统节日知多少：假期让同学自主的了解有关春节、元宵节的历史和名族风俗，收集春联和灯谜等。 (2)我知道：开展文明餐桌行动，使同学懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。 四、组织领导 为加强组织领

38、导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满胜利，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下： 组长： 副组长： 成员：全体师生 五、活动阶段支配 (一)部署动员阶段(20xx年1月) 各班级班主任利用班会课，依据学校活动作出全面部署，组织指导同学全面开展活动。 (二)普及推动阶段(20xx年1月至20xx年2月) 1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节，细心收集的春联和风俗典故，开学后进行沟通学习。 2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参与的实践活动等。 (三)成果展现阶段(20xx年2月) 结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。 六、活动要

39、求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深化开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣扬。 2、营造氛围。各年段要加强宣扬力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假的重要内容，纳入活动总体支配，抓好工作落实。 元宵节活动策划书14 元宵嘉年华，猜谜赢大礼!为迎接“元宵节”的到来，倾情感恩回馈新老业主，XXXX项目将于XXXX年X月XX日下午XX时在XXXX项目售楼中心举办“福马闹元

40、宵礼遇情人节XXXX项目元宵欢快嘉年华”社区消遣活动，字谜内容丰富多彩，嬉戏环节极具挑战性，现场还有丰厚的奖品等着您和您的家人! 中式元宵节与西方情人节不期而遇，让我们携手共度温馨浪漫的团聚佳节! 【流程卡文案】福马闹元宵礼遇情人节 XXXX项目元宵欢快嘉年华 【正面】 元宵嘉年华，猜谜赢大礼! 【背面】 欢快元宵节灯谜猜猜猜 【传统猜灯谜】 在传统灯谜区，每位嬉戏参加者可以随便选择谜题猜答，每位参加者最终选择确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。闯关小秘籍：有问题，找度娘! 【创意猜灯谜】 在创意灯谜区中，谜题都来自各个部门员工的才智结晶，难度更升一个等级。每位嬉戏

41、参加者可以随便选择谜题猜答，每位参加者最终选择确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。 闯关小秘籍：或许某个站在你身边的工作人员就是出题人! 【限时闯关猜灯谜】 在限时闯关灯谜区，嬉戏参加者在规定的三分钟时间内尽可能多的猜答灯谜，最终依据答对灯谜数量兑换相应奖品。 闯关小秘籍：开动大脑，努力思索!靠自己最靠谱! 情人佳节日为爱向前冲 【抛绣球】 嬉戏参加者用抛绣球的方式尽可能多的砸倒金字塔罐，每位参加者有三次抛绣球的机会，最终依据砸倒的易拉罐数量兑换奖品。 【套圈儿】 嬉戏参加者用圈套取地上的杯子，每位参加者有三次套圈机会，嬉戏结束后依据套中杯子里相应的号码兑换奖品。

42、特殊声明：每位嬉戏参加者每个嬉戏环节仅能参加一次、兑换一次奖品，本活动最终解释权归开发商全部。 【参加项目】 元宵节活动策划书15 一、活动主题：元宵花灯喜乐会 二、活动时间：20xx年3月5日 三、活动目标： 1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好。 2.观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特点。 3. 通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作力量，同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4. 知道元宵节的由来。 5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。 6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣扬。 四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。 五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。 六、活动形式