元旦周记_2.docx
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1、元旦周记元旦周记 篇1 这个单元的“口语交际”让同学们方案一下如何过元旦,老师让我们先争辩一下。 原来从未开过元旦活动,争辩的时候,班上炸开了锅。 第一组的代表说可以加一点小活动,这样可以增加气氛。其次组的代表说“说话传花”,台上一个人说话,底下传花,花传到谁的手里,谁就表演节目。第四组的代表说大家凑钱买一个大彩灯,来进行装饰。 我是第三组的代表,我的看法也是反响最大的。我是这样说的:“我们可以像西方那样开一个舞会。”也不知怎的,底下人竟听成了“化妆舞会”,一下子全炸开了锅,谈论纷纷。老师好象也比较赞同,认为很有意思,问我怎么去办。这下,我可懵了,具体步骤还没想好呢!老师见我没想好,就让我先坐
2、下了。 当每一组的看法都说完后,老师说:“每一组人想一个好一点的方法到何吟秋和邹雅婧那儿登记。”争辩这样就算结束了。 后来,几乎全部找到我的人,都赞同我的方法化妆舞会。有的人还有热心的同学对我们提建议说:“到时候每个人都可以自己做一个面具带着,我们美术课不是学了做面具吗!”最终竟然连和我一起负责的邹雅婧也“要挟”我说确定要搞扮装舞会。 但是,我认为,既然我是负责的,我就确定要尽自己的责任。所以,我得依据老师的要求做。既然登记的都是用扮装舞会,那我就得“微服私访”,征求一下宽阔群众的看法。 究竟“微服私访”的结果如何?我们下次见分晓。 元旦周记 篇2 明天就是元旦了,今日下午我们班进行联欢会。好
3、不简洁盼到下午,我们马上回到了教室。老师和一些同学们正在支配教室。等我们进去时,到处都是彩带,气球。大家把桌子并在一起,把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“友爱的同学们,敬重的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的温柔。这是为什么呢?”“由于今日我们班进行联欢会,大家的热心温柔了我们的教室。” 肢体是仁攀类的其次语言,舞蹈更是一门独特的艺术,下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞特别钟!”接着四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。我用劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个? 其次个节目就有我的表演
4、。我轻松地走到中间。“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱三天三夜为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永久都不会累”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。接着,又拼好一面。最终,我转出次,何良宇转出次。 课本剧、英语歌掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,全部声音响成一片。 最终,全部的气球都被拿下来,大家一起踩气球。我左手扎破一个,右手扎破一个,两脚踩破三个,一名同学跟着一个气球跑来跑去,踩破了好几个 老师拿起照相机,我们站到一起。一道亮光闪过。 “咔嚓!” 元旦周记 篇3 元旦来了,又是一个举国庆祝,欢天喜地的节日但是我的元旦却不那么欢快,对我来说这真的是一个难忘的元旦啊。
5、元旦那天,我原来与王子锴约好上午八点半到图书馆去,不见不散,看一会儿书后,再到他家庆祝他过生日。可无奈,元旦那天,妈妈要去上班,爸爸倒是放假的,可他却早不去,晚不去,偏偏与他的汽车教练约好说要去学车。这一来,家里只有我一个人了,爸妈准备让我去外婆家,并让表哥来接我,就这样,原来的泡汤了。 原来汽车教练一早就应当到我家来接我爸爸去学车的,但没想到到了上午10点多,爸爸约好的汽车教练又以有其他事为借口,不到我家来接爸爸去学车了。听到这消息,我如五雷轰顶,傻傻地在原地站了数分钟,最终一句话从我口中发出:“这教练真差啊!”要知道,爸爸自从开头准备学车到现在已有不少时间了,可这么长时间里,经常是爸爸与教
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